博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 讀後感

讀《愛的教育》有感500字(通用11篇)

讀後感1.24W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《愛的教育》有感550字(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

讀《愛的教育》有感500字(通用11篇)

讀《愛的教育》有感500字1

輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖環繞,指尖觸碰到泛着鵝黃的書頁,心中不由得升騰起一種親切之感。今天讀了《愛的教育》這本書,書中的每一個字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛的洗禮。這是一本洋溢着愛的書。因爲有了愛,書中的人物頓時鮮活、靈動起來,就好象生活在我周圍一般親切。書裏充滿愛:父母之愛、同學之愛、書生之愛。透過一個小學日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法。中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。

其實,老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛自己的學生呢?我們的孫老師就是一個好例子。每天都努力的想使我們多增長一點知識,默默無聞,認認真真想着各種方法使我掌握各種知識。每週情況學生的情況都會及時的總結反饋給家長。老師與學生就是這樣,他們之間總是散發着“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

在一個美麗的世界中,除了環境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那麼世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧!

讀《愛的教育》有感500字2

讀《愛的教育》接近尾聲,不斷地爲裏面一個個小故事感動着,不時還會眼泛淚花,真想去考證當年亞米契斯寫這些故事的時候是否真有其事,因爲裏面的每一個人都被愛包圍着,每一個人又都在付出着愛。

“愛的教育”包括着衆多方面,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂於助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神。“愛”就是人類精神的最高範疇。

在這部書裏,老師對學生的關心和尊重是愛。當卡隆的媽媽去世了,老師讀了一封有關安慰朋友喪母的信,用意是希望卡隆聽後可以變得堅強。當可來諦由於天氣悶熱再加上早起幫父母幹活在課堂上睡着的時候,老師讓他睡了半個小時,才輕輕吹他的臉,把他吹醒,並說:“孩子,不要覺得羞愧,我理解你是孝順的孩子,是一個懂事的孩子。”並在他的額頭吻了一下。

父母對孩子的關心、寬容是愛,對孩子的朋友的喜歡是愛,對福利院的兒童的照顧是愛,對聾啞學校的學生的親吻更是愛。

同學之間也有爭吵,也有欺侮,但總會有一些學生同情弱小、樂於助人,並獲得大家的尊重和敬佩。

在這樣的家庭中,在這樣的學校裏,在這樣的班集體中,每一個人都在幸福地生活着,或許貧窮、或許有疾病、甚至會有死亡,但都不要害怕,因爲你的周圍會有那麼多的人幫助你,鼓勵你,擁抱你,親吻你。

這就是愛的教育,這就是愛的世界。

讀《愛的教育》有感500字3

愛,使人間充滿溫暖;愛,使人間充滿快樂;愛,使人間充滿友情。我從10歲那時起,我就愛讀意大利著名兒童作家:意·亞米契斯的作品——《愛的教育》。

這本書充滿着詩情畫意,充滿着歡歌笑語,更充滿着愛恨情仇。《賣炭人與紳士》中的紳士對自己兒子的嚴加管教,對賣炭人的彬彬有禮,賣炭人對自己兒子百般疼愛。《我的同學柯萊蒂》中的柯萊蒂不辭辛苦,對他生病的母親細心地照顧。《尋母計》中的小兒子對母親的渴望,堅持不懈。《撒拉丁的小鼓手》對祖國的那樣熱愛……

在我未讀愛的教育以前,爸爸媽媽打我罵我,我都認爲這是爸爸媽媽不愛我的表現。現在我才知道哪一些都是愛,都是爲了讓我們好好學習,天天向上。如果爸爸媽媽不愛我們,他們就什麼都不會管我們,穿什麼、學習好壞……一切都放任自由。

讀了愛的教育後,更讓我感受到,老師和我的父母同樣地充滿着愛。上課時做小動作、聽課不認真,老師都會細心的教育我們。這都是愛,不要以爲人們缺少愛,其實是缺少一雙發現愛的眼睛。我們還應該學會幫助別人,其實幫助別人很簡單,生活還在等着我們去幫助,比如:路上遇到殘疾人了;有個小朋友跌倒了;大人的錢包或其他東西掉了……這些都是平凡的事,我們都可以去幫助它。

讓人間充滿寬容吧!讓人間充滿理解吧!讓人間充滿友善吧!這都是因爲有了愛。《愛的教育》永遠是我們的指路明燈。

讀《愛的教育》有感500字4

有一句話說得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現了這一點。它透過小學生日記的形式,講述了很多小故事,從中使我得到了啓示,這些啓示都離不開一個人的愛!

整部書,沒有什麼豪言壯語,只是一些樸素平淡的語句。裏面的每個小主人公都具有很強的藝術感。例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、少年鼓手、賣炭人的兒子、父親的老師等等。他們在我心中激起了一陣陣感情。

卡羅納是個樂於助人的人,有一個星期六的早晨,他看見二年級裏有一個小孩因爲掉了錢,不能買筆記本,站在街上讀,他就把錢給那小孩。他也是個孝順的孩子,每到他母親的生日時,費了3天功夫,寫了一封有8頁長的信,紙的四周還畫了許多裝飾的花紋送給母親當作生日禮物!

讀着《愛的教育》我思緒萬千;臺上《愛的教育》我心潮起伏,書中那些人物彷彿站在我面前,時時刻刻感動着我。而在同學之間,我也曾經會因爲一點小事與同學吵架,現在回想起來,真不應該。

最後我明白了:愛,一個多麼熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的、偉大的,我住過世界上最豪華的房子,那便是母親的肚子。(指導教師:李其賢)

讀《愛的教育》有感500字5

每個人的愛都有不一樣的含義,今年暑假我讀了《愛的教育》,受益匪淺。

《愛的教育》是一個叫安利柯的男孩的日記,他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情。讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學,有樂於助人的卡隆,有學習優秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝帝……其中,我最喜歡的是助人爲樂、保護弱者的卡隆。因爲卡隆樂於助人,不求回報,我們要向他學習。生活中,有許多可憐無助、有困難的同學,他們是多麼地痛苦,我以後也要多多伸出援助之手,即使是給人一種安慰,別人也會感激你。我不由地想起孔子的一句名言:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。這句話是多麼有道理啊!我更喜歡卡隆的行爲,我對他十分敬佩。書中有一段關於卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西。笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,拿起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到砸中了老師。老師生氣地問是誰幹的,卡隆竟然站起來爲克洛西頂錯。這不是常人能做到的,這就是我喜歡卡隆的原因!

這本書教會我們要真正的把愛心獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。

從這本《愛的教育》中,我感悟到了真愛。有愛之人必定是有情的人,無論對誰,都獻出一點你的關懷,世界會更美好!

讀《愛的教育》有感500字6

老師向我們推薦了《愛的教育》這本書,是意大利著名兒童文學家亞米契斯寫的。假期裏,我認真閱讀了這本書,裏面有很多感人的故事,其中給我留下深刻印象的是《難船》這篇文章。

《難船》講述的是一個十二歲的少年馬里奧,他乘上一艘開往馬耳它島的巨輪,準備到一個遠方親戚那裏去,他父母雙亡,是個孤兒。在船上,他認識了一個小夥伴,叫朱利葉,是個女孩子。船行在途中颳起了大風,天氣很惡劣,風雪怒吼了一夜,天亮時,風浪更大了,海水衝進了船艙,乘客們一個個驚恐萬分,紛紛求船長救他們。可是風浪太大了,放下的救生艇很快被沖走。人們絕望了,擁抱在一起,等待死亡,有一名乘客開槍自殺了,有的嚇得失去了知覺,馬里奧和朱利葉擁抱在一起眼望大海。風浪漸漸小了,船也要沉沒了,最後一隻救生艇放了下來,14名水手和三名乘客上了船,船上只能坐一個小孩子了,馬里奧說:“朱利葉,你比我小,你上去。”“不,你上去。“

“不,你還有父母,我就一個人了,快上去”馬里奧一把把朱利葉推到了船上。

我含着淚讀完了故事,少年馬里奧多偉大啊,在生死之間做出了多麼難得選擇,付出了寶貴的生命,把生讓給朋友,我希望爸爸媽媽,我的同學,我們每一個人都來讀讀《愛的教育》這本好書,都來接受一番愛的教育!

讀《愛的教育》有感500字7

《愛的教育》是意大利著名作家亞米栔斯所著,是一部偉大的日記體小說,這本書完全是透過意大利某市立小學一位四年級學生亞力克的.眼光感受身邊的世界,並記錄自己的成長。讀每一篇文章都能感受到一個“愛”字,“愛”始終貫穿於該書的每一個章節。這本書文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極爲平凡的人物,但是流露出人與人之間的真摯情感,卻讓人感動不已。“探望貧民窟和媽媽的信”告訴我們總要懷着感恩的心,來紀念那些死去的人們。這樣,我們對於身邊愛我們的人,對於那些爲我們而辛勞的陌生人,自然會更懂得感激,也更懂得珍惜。“每月一讀———少年偵查兵”說了一個龍巴地小男孩爲了偵查敵情獻出了自己的小生命,是一種偉大的愛國之情……

當我每每讀到父親或母親給兒子的信時,我常常想:生活中的我們是怎樣的呢?好像少了些耐心,多了些浮躁,少了些寬容,多了些挑剔,少了些鼓勵,多了些批評……自己希望孩子在怎樣的環境下成長?又希望孩子成爲什麼樣的人?孩子原本是可愛的,在其成長的路上真的需要愛的鼓舞、愛的教育、教會孩子學習,讓他擁有愛心,讓他懂得做人。

《愛的教育》這本書讓我領悟到了許多的道理,對我們教育孩子是大有裨益的。作者以單純而幼稚的心,充分表達了心中有愛。愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

讀《愛的教育》有感500字8

讀了《愛的教育》我的感觸很深,他是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,45個小故事,每篇小故事都讓人回味無窮,其中一則故事《千里尋母記》讓我最記憶猶新。

它講述的是很多年以前,一個13歲的熱那亞男還,爲了尋找他的媽媽,他獨自一人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經磨難終於找到了媽媽。他首先了27天,到達羅薩特斯大街,沒能找到自己的媽媽。聽一個年輕的女孩說,他的媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里路,有一位老人對他說,他們已經搬到圖克曼去了瑪爾可灰心極了,絕望地說;我註定找不到媽媽了!”老人很同情他,幫他找了一個人帶他,去了圖克曼,走了25天,他終於到達了圖克曼。他的母親在離開布宜諾斯艾利斯的時候,醫生就發現她的體內長了一個腫瘤,醫生勸她接受手術治療。他媽媽因爲離家太遠,就不願動手術。當他的媽媽看到了一個像幽靈一樣衣衫襤褸的瑪爾可站在門口時,突然,她尖叫了一聲緊緊的抱住瑪爾可對醫生說:“快!快做手術吧!我改變主意了!”最後,醫生治好了媽媽的病。

當我重重地把最後一業書合上時,瑪爾可那高大勇敢的形象浮現在我的腦海裏,我決心向他學習,做一個能克服一切困難的了不起的人物!

讀《愛的教育》有感500字9

當我第一眼看到《愛的教育》時,就情不自禁的纏着媽媽要買它;當我開始閱讀時,更是無可救藥的迷上了它。夏夜,涼風習習,星光閃閃,這本書的故事像一股股清泉滋潤着我的心田;冬天裏,爐火融融,煙霧嫋嫋,這本書的故事又如春光溫暖着我。在一個個精彩的故事中,我陶醉不已。

這本書中的一個個優美曲折的故事,就像夜空裏面明亮的北斗星,爲我辨別世間善惡美醜;每一首詩歌、每一句格言,都催我上進,陶冶我情操;每一個月的故事都激勵我奮發圖強。我在《愛的教育》這個百花園中,採取了最豐碩的花果,吸吮最甜蜜的甘露,來滋養自我,豐富自我,提高自我。

在這本書中,各個人物栩栩如生,有可憐的克洛西,高尚而又充滿正義感的卡隆,勤勞懂事的柯萊蒂,熱愛虛榮的瓦梯尼,可惡的弗蘭蒂。卡隆心靈高尚,行爲正派,富有正義感。他從不恃強凌弱,反而還同情弱者、幫忙弱者。記得有一次,三四個同學戲弄一位胳膊傷殘、母親賣野菜的孩子克洛西,克洛西被逼的忍無可忍,進行報復,可卻不巧打中教師。卡隆不忍克洛西被同學欺侮後,再受教師訓斥,便義無反顧的挺身而出,教師明察秋毫,最終取得了一個大快人心的滿意結果。這樣的事,卡隆做過很多次。卡隆真是一個好孩子,我要努力向他學習!

讀了這本書後,裏面的愛教育了我,我必須會不負衆望,成爲一名優秀的小學生!

讀《愛的教育》有感500字10

感恩之心就像一把鑰匙,它開啟了愛的大門:愛心就像一陣微風,它無時無刻都在我們身邊。

在這個暑假中,我有幸讀到一本好書——《愛的教育》。《愛的教育》是以小學三年級的學生恩里科在生活中看到的一件件平凡、細微的小事、老師講述的“每月故事”和恩科的父母親寫給兒子的一封封蘊含着人生哲理的信,娓娓地記述並向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼。

《賣炭人與紳士》的故事令我印象最深刻,彷彿還歷歷在目。這個故事爲我們講述了有錢紳士和貧窮的賣炭人高尚的品質:卡羅·諾比斯是個紳士的兒子,有一天他和賣炭人的兒子貝蒂吵得不可開交。諾比斯氣急敗壞地對貝蒂說他的父親是個叫花子。諾比斯的紳士父親知道了這件事後,非常生氣。那位善良的紳士抓起諾比斯的手,希望他的兒子能和貝蒂道歉。賣炭人知道後,急忙揮揮手,表示這不行。但是,紳士堅持這麼做了。最後,諾比斯取得了賣炭人的原諒。賣炭人與紳士握了手,還讓貝蒂去擁抱諾比斯。

這件事在我們眼中是非常微不足道的,但是它卻蘊含着我們都懂,但很難做到的道理:就像紳士與賣炭人,他們有愛去教育了自己的孩子,我相信,在諾比斯、貝蒂長大之後,有了自己的孩子,他們也會像自己的父親教育,讓自己的孩子學會寬容,學會尊重別人。

學會感恩,學會寬恕,學會尊重,讓我們做一個心地善良、懂得奉獻的人!

讀《愛的教育》有感500字11

愛是什麼?愛是否存在?看了《愛的教育》,我才明白,愛如空氣一般,瀰漫在我們的身邊,可我們未曾發現。他對我們有很大的意義,直到,讀了《愛的教育》,我才明白,什麼是愛!

《愛的教育》使用日記的體裁來寫的,對比其他優秀的作品,他顯得十分特別,但就是這一種特別,才讓我們對他記憶猶新。其中,我最喜歡的一篇就是每月故事——《醫院的天使》

“從前,有一個小男孩,他叫西西洛。有一天,他進城尋找他那打工的父親,他得知父親住到醫院時,火急火燎感到了那兒。可是,由於醫院的疏忽,把他帶到了另外一個病房,是一個面部很腫的中年人。西西洛每日對他悉心照料,直到,那一天。醫院找到了他的真實父親。正準備走,可是,西西洛要求留下來,繼續照顧他的‘父親’,直到他死亡那一天,西西洛才踏上回家的路。

這可真是好哇,放到現在來說,你會這樣嗎?答案很多都是不會。可這本書的一個配角——西西洛他的答案是會。由此可見,本書的愛是多麼濃啊!

全文文字樸實,描寫的人物也不是那麼的高貴,可就是這種平凡,打動了我們讀者的心。讓我們明白了,什麼是愛。

生活中,也會有愛。比如,扶老奶奶過馬路,幫助貧困兒童,老師對學生的鼓勵,扶起摔倒的兒童等等。這些事雖然微不足道,但是卻讓人感受到了愛。愛,真是所有感情中最溫暖的情感。你覺得呢?

我們要向書中的人學習,爲別人多付出點愛。用愛,去開啟別人對你封閉的那扇窗。

標籤:有感 通用 教育