《柳林風聲》4年級讀後感
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩重的獾先生,它們友好團結,樂於助人,爲了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三隻柳林裏的.小動物爲我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成爲了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話‥這些體現出了水老鼠助人爲樂的習慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩着眼:這兒真美!是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了風聲。
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