讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文

品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文1

坐在窗前，聚精會神地翻着那本不知翻了多少遍的書籍。讀着書，我彷彿與主人公保爾一起經歷了第一次的世界大戰，十月革命，國內戰爭以及國民恢復時期，感受到了他那自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強不息的意志，並堅信這些精神操守將會永遠激勵着一代人奮勇前進。

記得作者曾經這樣解釋書名含義：鋼鐵是在旺火和驟冷中煉就而成的，喻義堅強的共產主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的鬥爭中成長起來的。是啊，保爾不就是歷經磨難，最終由工人子弟成長爲一位堅強的共產主義戰士嗎？

保爾是個真正的男子漢，面對重重困難，毫不氣餒，以樂觀的心態去勇敢挑戰它們。在病魔的糾纏下，毫不懼怕，以自己鋼鐵般的意志讓病魔望而卻步。

保爾又是一個真正的無產階級革命英雄，十月革命爆發後，僅有十六歲的他，就參加了紅軍。無論在炮火中，還是在國民經濟恢復時期，都表現出一中大無畏精神。由於在戰爭中多次負傷以及勞累過度，他全身癱瘓，雙目失明，不得不被牢牢禁錮在牀上。但他依舊不灰心，而且拿起筆歌頌未建立蘇維埃政權而奮鬥的英雄。

最扣人心絃的是築路那一情節。面對惡劣的勞動環境與生活條件，他們不放棄，面對物資匱乏及尖銳的階級鬥爭，他們以堅強的毅力和頑強的鬥志戰勝這些困難。這也是保爾在困苦條件中顯現的英雄本色。

保爾是我們的楷模，但也正如作者所說，保爾是千千萬萬個革命英雄的縮影，他們的精神將會永遠激勵着一代又一代人……

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文2

前幾天，我讀了一本書，是《鋼鐵是怎樣煉成的》 這本書以保爾健康的向上成長經歷爲主要內容，以1915到1930年的蘇俄人民的艱苦生活爲背景，以崇高的理想主義爲精神，塑造了“保爾·柯察金”這一英雄形象。心理描寫細膩，景物、環境描寫極爲壯觀，符合當時的社會狀況。 本書主人公保爾小時處在社會最底層，在神父的無理壓迫下，棄學從工；到食堂裏工作，但被堂倌兒給欺負；哥哥阿爾焦母把他拯救出來，讓他當了鉗工；後來受波羅的海水兵朱赫來的影響下，走上了無比光榮的革命道路，這是保爾的又一次理想昇華…… 從中我看出了，只有爲人類解放而進行的鬥爭，纔是最理想的事業，要把整個身心投入進去，才能夠對得起這種事業，要麼就別做，要麼做了就忠心耿耿。無論何時何地，都不輕言說放棄，放棄了理想，就等於放棄了人生，活着就如行屍走肉了，但絕不能放棄生命，因爲即使不能在崇高的事業中工作，也得把精神層面下一層，再好好的生活，因爲人的生命只有一次，要好好珍惜，應該活出不同！ 還從題目中看出：鋼鐵，代表像保爾一樣的英雄，這本書正是詮釋了英雄是怎樣誕生的，怎樣鍛煉出來的。但到底是怎樣鍛煉出來的呢？我理解的很淺：是本身能力很強的，是在艱苦的環境下磨練出來的，是在崇高的事業中奉獻的，是品德高尚的，是精神上永遠年輕的、有追求的！這纔是英雄！ 從即刻起，我要爭取做一個像保爾一樣的英雄，從現在打好地基，以後建一座漂亮的房子，充滿生機的房子！一起努力吧！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文3

今天我讀了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是蘇聯作家尼古拉*奧斯特洛夫斯基。這本書是以保爾爲核心寫的一本自傳體。

這本書主要寫了：在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有後退；在狂風暴雨的建設工地上，面對難忍的飢寒和勞累，他沒有倒下；在雙目失明、疾病的情況下，面對書稿丟失、身體狀況日漸衰退的無情打擊下，他仍舊沒有屈服！多麼令人佩服，讓人感動啊！保爾從一個貧苦的少年，成長爲一名具有崇高理想、高尚品格的共產主義戰士。他克服重重困難，將一生都獻給了共產主義事業，是許多人心中偉大的偶像。

保爾那句膾炙人口而富有哲理的話令我記憶猶新：“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業――爲人類解放而鬥爭。’”這句話，激勵了一代又一代的青少年。沒有人甘心過一輩子平庸的生活，甘心聽天由命。每個人都有自己的理想，都想創造出自己美麗的未來。即使是野草也在努力爲春天增添一絲綠色，不是嗎？那麼鋼鐵是怎樣煉成的呢？鋼鐵經過鐵與火的考驗，在驟冷與烈火中反覆的磨練着，終於，它變的如此堅硬。其實，人生就如鋼鐵，沒有什麼是與生俱來的。

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“人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生不要碌碌無爲，也不要虛度年華，要珍惜生命。”這是保爾曾說的一句話，最後他沒有浪費生命，而走向了成功。

本書主要講述了：少年保爾，在革命時接受的一次次困難，讓他成爲一個堅強，大無畏的戰士，他忍受着周圍的磨難，走向了成功。

對於保爾，在這本書讀過後，我一直對他持以敬佩之情。當他被診斷出神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往的工作。當他因傷不得不退出戰場時，他仍在後方不停地努力。當他雙腿癱瘓，雙目失明時，堅決的拿起手中筆，與命運拼鬥。想起他說的那句話，的確，他沒有虛度年華、碌碌無爲，他把一生都獻給了鬥爭，爲解放而鬥爭，爲命運而鬥爭。

每個人都要用有頑強的毅力，樹立崇高的目標，併爲之奮鬥。保爾在兩腿癱瘓，雙目失明後，還將生命獻給鬥爭，實現自己的目標，我們又何嘗不能呢？生活中的小小挫敗就將自己阻礙，任憑自己的情緒飛揚，真就是失敗？既然選擇了自己的路線，就堅持下去，何必畏懼。

所以，我要好好學習，實現人生價值，理解人生意義，扼住命運的喉嚨。“人最寶貴的東西是生命，生命對我們而言只有一次，一個人的生命應是這樣度過：當他回首往日，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞愧”。

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主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個淘氣的孩子變成一個英雄的。保爾，一個很普通的戰士，卻有鋼鐵般的精神，是什麼樣的力量鼓舞着他前進呢?是共產主義的力量，這就是他與病魔作鬥爭的動力。保爾說“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說僅有一次，所以，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。這樣，在他臨死的時候，能夠說：我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——爲人類的解放而奮鬥。”

鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?其實人生就像是在鍊鋼，沒有什麼東西是天生就有的，保爾也不是天生的英雄，它也是靠自我的堅持和努力——在戰火紛飛的戰場上，生死攸關，可他絲毫沒有退縮;工地上，飢寒交迫的情景下，他也沒有倒下;雙目失明，雙腿殘廢時，他沒有放棄，而是選擇了另一種方式來支援革命，寫作。保爾他把自我一輩子的心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰，會遇到許多的困難，失敗，嘲笑，但我們必須克服。

每個人的生命都是有限的，或許我們用一生的努力都不會成爲一個英雄，但只要我們勤奮，堅強，樂於助人，我們至少會成爲一個對社會，對國家有用的人，同時我也認爲這樣的人就是一個了不起的人!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文6

期末考試的時候，我的體育考的很不好，沒有及格。當時我很喪氣，很傷心，姐姐笑着跟我說：“保爾告訴過我們，生活永遠偏愛勤奮、堅強的人”。我很奇怪的說：“保爾是誰啊？”姐姐從書房裏拿了一本書給我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認真的讀一讀這本書，在書裏找答案。雖然書裏有很多地方我還是看的不是很明白。但是書裏面有很多感動我，激勵我的地方。

就像書裏說的，人的一生應當像保爾那樣去度過，在艱難困苦中戰勝敵人戰勝自己。我只不過是遇到一點點小小的困難而已，就這麼喪氣，以後學習中還會遇到更大更難克服的困難，我又怎麼去克服呢？保爾的精神鼓勵了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家裏努力開始練習跳遠，跑步。雖然很累，但是我也不覺得苦，就像姐姐跟我說的，努力一定會有回報。我這麼努力練習，下學期我一定可以可以取得一個好成績的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅幫我克服了難關，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學習保爾的精神。時間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應該記住保爾的話：生命只有一次，人的一生應當這樣子度過：當他回想往事時，不會因爲碌碌無爲、虛度年華而悔恨，也不會因爲爲人卑劣、生活庸俗而愧疚。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文7

一個風和日麗的日子裏，我細細品味了一本勵志書籍，它是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的著名作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是一本極好的書，使我獲益匪淺。

它是由作者在全身癱瘓，雙目失明的情況下，嘔心瀝血，以頑強的毅力花費三年時間創作而成。我非常敬佩作者，在這樣惡劣的條件下仍然對自己充滿信心，寫出令人震撼的文章，用冰冷的文字帶給人們富貴的精神能量和生活下去的信念，可以使人嚮明天的太陽一樣光彩燦爛，平常的人是做不到的。

這本書以主人公保爾·柯察金經歷的事爲主線，他出生的貧困的烏克蘭家庭，十二歲輟學，做過洗碗工和電廠工人，後來，在水兵戰士朱赫來的指導下走上了革命的道路。他在前線進行革命戰鬥，奮勇殺敵，堅貞不屈，他爲革命事業含辛茹苦，化解了一次又一次的考驗，受傷後雙目失明，全身癱瘓，他並沒有向病魔屈服，憑藉自己堅韌的意志，投身文學創作，重返革命隊伍。這位英雄的`故事激勵了無數青少年。

是什麼讓保爾在戰場上英勇殺敵，奮不顧身？是什麼讓他在病魔纏身的情況下仍不知疲倦的工作和學習？是他對革命的信仰，對革命的追求。在他的眼裏，革命事業永遠排在第一位，因此保爾可以捨去一切，包括他寶貴的生命。這也是他活下去的唯一理由。他是偉大的，也是無私的，他一生都爲革命而奮鬥，將精力與時間都貢獻給了革命。

作爲中學生的我們，也應該向保爾·柯察金這位英雄學習，樹立遠大的目標，培養一個優秀的自己，好好學習將是我們的第一步。

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鋼鐵是怎樣煉成的？現實生活中鋼鐵是由鋼、鐵等成份煉製而成的。而這本書卻講解了鋼鐵一般的意志是怎樣練成的。

主人公保爾的人生便是爲我們演繹的“鋼鐵”煉成的全過程。從小時候的頑皮鬧事到後來的堅強不屈，愛國情深。從被趕出校園的那一刻，保爾便踏入了社會，踏入了這個處於水深火熱的社會。爲了人民，爲了他熱愛的國家，他加入了革命事業。他爲國家賣命爲人民賣命。可身在戰場上哪能不挨傷。保爾受傷了受了很嚴重的傷。他眼睛模糊不清幾乎看不清東西，腿腳也不利索，不過他沒有氣餒，沒有被挫傷，而是繼續獻身於他熱愛的革命事業中去。既然他不能再上戰場，那便再尋出入。他堅信總有用得到他的地方，於是他開始了他的寫作生涯。保爾想既然不能與同伴們一起浴血奮鬥，那就以書籍的方式帶給馳騁沙場的戰士們力量。這本書花費了他與加莉亞的大量時間。書名叫做《暴風雨所誕生的》。

我十分欣賞保爾·柯察金的品質，我認爲那是一種高尚的品質，至少他沒有被困難所打到，而是竭盡全力的爬起來，不屈服，執着。難道他的高尚品質不值得我們學習嗎？

試問今天的我們，一直處於溫室中的花朵兒們：能有幾位像保爾·柯察金一樣不屈服，不害怕，迎難而上？又有幾位能像他一樣爲祖國爲人民作出如此巨大的貢獻和犧牲。少，十分少。所以我們不能再做溫室中的花朵，我們要做經歷過風吹雨打的野草。我們不一定會像保爾那樣爲祖國做出巨大的貢獻，但哪怕一點點小貢獻都是值得我們去做的，不是嗎？

“鋼鐵”是靠“磨練”而成的。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文9

“做人，就要做鋼鐵般的人，經過千錘百煉，鍛造出不凡的壯麗人生！”我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》這部鉅著，腦海中不停轉悠着我從中悟出的道理。

這本小說是一部激勵了無數人的佳作，它真實而又深刻地描繪了俄國十月革命時烏克蘭廣闊而又轟轟烈烈的革命之路，且塑造了保爾柯察金這一個光輝英雄形象，保爾這位英雄機智，勇敢且剛毅。他面對生與死從容不迫，鎮定地走向革命之路，用他的光輝一生告訴讀者一塊鋼鐵是怎樣煉成的。

若想鑄造鋼鐵的人生，我想，必須用千錘百煉作爲磨鍊和用剛毅不屈的精神克服一切困難。回望過去的自己，莫說鑄造鋼鐵，恐怕只能用海綿來形容：懦弱無能，碌碌無爲，平庸的虛度光陰。無論在生活或是學習有了一點困難，便退縮不去做了；無論遇到什麼困難，便資訊大受打擊，潸然淚下；無論是身體或是學習的一些原因，便不再樂觀。相比保爾無數次受到生不如死的折磨仍然朝氣蓬勃，咬牙堅持，我是多麼無能！

現今在社會上軟弱之人不勝枚舉：因事業受挫而自殺；因失去親人而抑鬱；因身體出了問題而不敢繼續生存……

鋼鐵，鋼鐵，這個社會需要鋼鐵！唯有經過頻繁的捶打與具有頑強生存意志才能成爲鋼鐵，我一定要努力成爲鋼鐵！

我希望未來的我有頑強的意志和足夠的磨練，成爲保爾一樣的鋼鐵！戰勝各種困難。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文10

請讓我爲你介紹我在暑假讀的一本書。這本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到這本書時，我以爲它是講鋼鐵是如何煉成的科普知識。直到我讀完整本書後，才知道這本書是寫關於鋼鐵般精神是如何磨鍊出來的。

本書講的是在貧困家庭生活的保爾·柯察金因生活所迫，從小入社會，打工補貼家用，過早進入社會的他，飽經風霜，遭受苦難。過後，進了青年團。在“鐵軍”朱赫來的引導下，成長爲一個有鋼鐵般精神的真正戰士。

在投身革命期間，保爾·柯察金因各種磨難，右腳殘疾，脊椎骨受傷嚴重，最終，癱瘓。但是，他沒有放棄自我，開始寫作生涯，開啓了全新的革命歷程。保爾·柯察金的這種百折不撓的精神令人敬佩。在他的心中一直樹立着“爲革命事業奮鬥終生”的理念。有一次，他不幸患上極其致命的惡疾，但他鋼鐵般的精神和忠於革命，一心爲民的決心讓他奇蹟般地從死亡線上生還，重新回到了他摯愛的革命崗位上。

保爾·柯察金的一生幾乎都在遭受各種艱難險阻和病魔的折磨，可鋼鐵般的他怎會倒下？只有像他這樣具有頑強抗掙精神的人，才具備實現遠大志向的基礎。我們不像保爾·柯察金那樣的處境，更應該有鋼鐵般的精神，以及昂首前行的氣魄，珍惜美好生活，爭創一流成績！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文11

困難與折磨對於人來說是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

我想，你一定會說，這本書看題目就知道，是講述鋼鐵是怎樣煉成的。哈哈，那你是被表面意思擋住了深入的目光，目光短淺往往會誤解真正境界。其實這是一本蘊藏了人生大道理的書，你如果不用心探索，估計一輩子也不會了解他的含義……

24歲對於人們來說，正是享受青春的時間段，保爾卻成爲了一個年紀輕輕卻顯老的老男孩，沒有片刻休閒，像母親說的一樣，只有病了才知道回家。真是一個爲了夢想勤奮、努力刻苦的人，他利用每一分鐘時間讓自己成長。

讀過這篇文章後，我爲自己平時浪費時間感到慚愧，如果我能安排好自己的時間，比如用玩的時間幫媽媽做點家務，不僅能減少媽媽的負擔，也能鍛鍊自己的獨立能力呀。

保爾說：“我能成爲什麼文學家？我曾經是個好大夫，不錯的電工。我很會騎馬，也會鼓動共青團員，可是在你們這條戰線上，我就不是個合格的兵了。”爲了這個目標，保爾走上了爭取自由的熱血之路，可見一個人要爲自己的理想定下一個目標，才能一心爲目標奮鬥，作爲小學生的我應該把勤學善思、強健體魄作爲我的目標，我也要努力。

鍛出的其實不是鋼鐵，而是一個比鋼鐵更加堅強的人！用爸爸的話說叫“多多益善”！

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保爾·柯察金是一個面對艱難困苦百折不撓的人。幼年時被世人歧視；少年時被沙皇軍隊迫害；成年時戰場上負傷無數；中年後雙目失明、全身癱瘓。但是，保爾·柯察金不僅不向困難低過頭，而且喊出了“生活的主要悲劇，就是停止鬥爭!”的豪言壯語。

保爾·柯察金是一個執着地爲理想頑強奮鬥的人。“人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業——爲了人類的解放而鬥爭。”這就是最真實的寫照。

保爾身處俄國曆史的轉折點，艱難困苦造就了他。放眼當下，在國家快速發展的時刻，同樣有着無數“敢叫日月換新天”的志士。他們或許默默無聞，卻以保爾一般“矢交墜兮士爭先”的姿態，站上前去“櫛風沐雨自擔當”。而我們小學生面對時代的發展應該如何？身處社會主義新時代，我們不會有保爾·柯察金那樣的艱難困苦，但是，不論是我們個人的追夢路，還是中華民族的偉大復興路，絕不會一帆風順，所以，我們更要擁有保爾·柯察金那樣的鋼鐵般的意志以及迎難上前的生活態度。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一曲生命的讚歌，它的光芒永遠不會被磨滅，永遠激勵我們前進！

“宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少！”相信，總有一天，我們也會向保爾·柯察金一樣，把自己鍛造成一塊永不生鏽的堅硬的鋼鐵！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文13

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說後，我有很多感悟。書裏所講的故事雖然離我們現在的生活很遙遠，但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。

這本書是蘇聯作家尼？奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，以堅強的毅力花費了三年時間創作而成。

小說的主人公——保爾？柯察金，在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟窮苦百姓，於是他經歷千難萬險加入到紅軍隊伍當中，爲人類的進步與解放貢獻自己的力量。書中有一段話讓我時刻銘記在心：人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次，一個人的生命應當這樣度過——當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。這樣，在臨死的時候，才能夠說："我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。"

丁曾曾說過："我崇拜勇敢、堅忍和信心，因爲他們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困難與危險。"

所以我們一定要努力克服困難，把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

學習也是如此，一、二年級的時候，覺得學習很簡單，不肯上心，每天有時間就是看電視，玩遊戲，導致學習下降了不少。當學習真正落下很多差距的時候，才知道應該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀到保爾的那段話，我才明白珍惜時間的意義，我會把更多的時間用在做更有意義的事情上面，有一天，我也會不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文14

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾讓我油然而生敬意。

保爾在被神父趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結爲朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是爲窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨的離開了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成爲了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況越來越差，右腿變成殘廢，頸椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不比而沮喪而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的不折不撓的革命精神，他時刻都在爲革命而奮鬥。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇蹟般的從死亡線走了回來。重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛苦的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，爲將來把我們的祖國建設的更加美好而努力奮鬥。

就如周恩來爺爺說的：爲中華之崛起而讀書！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文450字_初中初二作文15

暑假裏，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它令我記憶深刻，感觸頗深。這本書主要講述了一個叫保爾·柯察金身殘志堅的故事。主人公保爾小時候生性玩劣，被神父趕出學校，小小年紀便開始了打工生涯。因爲家境貧困，，受盡了欺辱。一次偶然，他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是爲窮人爭取解放的革命政黨。這一翻言論，使他暗下決心加入了紅軍，成爲了一名堅強的布爾什維克戰士。常年的奔波，勞累，使他的身體狀況很槽糕，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也十分嚴重，最終癱瘓了。已無法上前線戰鬥的他並沒有選擇放棄，而是開始創作作，自強不息。在人一生的旅途中，難免會遇到一些坎坷，你是怎麼面對的呢?是放棄，還是像保爾一樣堅持下去？我想，只有戰勝困難、坎坷之後，我們就會領悟到，那是磨鍊人生一種的考驗。我們應該學習保爾不怕困難，吃苦耐勞的精神，現在的孩子，都有父母寵着，很難遇坎坷，一直生長在“溫室”裏。可是當我們踏上社會時，許多煩惱就會接踵而至。而父母也不會永遠地陪伴我們，所以我們應以保爾爲榜樣，在遇到困難時學會堅持，不放棄，積極擁抱未來中國.。