小王子學生的讀後感作文

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的小王子學生的讀後感作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子學生的讀後感作文1

我說，我最愛的一本書是《小王子》。從一開始這前綴對於其就是了。

這只是一段稍長些的故事，甚至單單依靠這一則歷險都無法湊齊作爲一本書的厚度或字數。還記得我第一次看《小王子》的時候，花了一個多星期纔看完這不長的童話。那開頭直到中間都沒能激起我的興趣，只是那時常聽起某人說“像小王子的日落那樣……”如何如何，於是便把這無趣的薄書才一直看到結尾。一本被閒置在角落的《小王子》卻時常在那之後讓我想起了那人說的話。

我對着日落髮呆，遂想起小王子的B612小星球。於是不知在什麼時候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節，再到了後來我對《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊，其義自現”的道理麼，那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。

玫瑰，狐狸，飛行員，小王子，還有猴麪包樹和沙漠間的無名小花在我心裏紮根，不知什麼時候發現自己有了一本最愛的書。

“馴養”、“常規”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不願意被馴養，而且鐵定不改，那你可以微笑着看，把它當成童話故事書，想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。如果你願意被馴養，那麼你可以躺在沙漠裏看，和“被你馴養”或“馴養你的人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子後面的祕密。不論一切都需要常規，而我們從其中獲得報酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個：一個人一旦讓自己被人馴養後，就必須承擔一點哭泣的風險……

“要是一個人看着一朵花，在千千萬萬的星羣裏，唯有她盛開着，只要看着星星，也會讓他覺得快樂。”每每讀到這一句，嘴角總是在不經意間勾起。《小王子》給了我多少似曾相識的溫情，在不經意間被溫暖了心房。因爲想念着那世上獨一無二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經歷無數旅行之後淚流滿面：“那時的我太年輕。”於是悔恨着自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。

不知道他在他的小星球上過得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮着她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生着不離寸步。那狐狸會不會懷念起那段日子。看見在風中舞動的片片金色麥田，於是便想起了他在風中凌亂的一頭金髮。聆聽着風兒吹過麥田的聲音，於是遂想起了小王子的笑顏。

於是遂想起了那段不長的童話，《小王子》，從相伴到相知，體味着孩童世界中的質樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……

小王子學生的讀後感作文2

友善，是一個人更好地融入社會的前提，是社會風氣良好的重要標誌，是中華民族的傳統美德之一。友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動，友善是光明與和平的使者!

法國作家安託萬·德·聖埃克蘇佩裏於1942年寫的短篇小說《小王子》，書中以一位飛行員作爲故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死亡教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。也是因爲小王子對飛行員的友善，才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。

小王子在六個星球的歷險中，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人，面對不同的人，他都微笑友好地打招呼，體現了他的友善，這種品質難得珍貴。《小王子》的故事簡單，卻也如水般澄澈透徹，讓人心生暖意，也體現了社會主義核心價值觀的友善。

生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它哭，它也會給你一副沮喪的臉。同樣，你付出的是友善，得到的也會是友善。因爲友善，水繞山轉，鳥立樹啼，蝶繞花舞，世界變得美麗多姿。珍珠散發的光芒，不像鑽石那樣眩目，不像黃金那樣庸俗，但柔和而高貴，如同哲人臉上友善的笑。

周文王善待他人，贏得民心，最終成就帝王之業;孔子善待別人，以“仁”爲本，最終享譽中外;宋慶齡善待他人，平易近人，最終樹立了慈祥的國母形象。相反，有些人妄想用暴力和兇殘來征服別人，最終卻落得身敗名裂的可恥下場。君不見秦二世兇殘野蠻，企圖以暴力征服人們，卻落得身死國滅的下場;君不見秦檜陰險狡詐，一生總在陷害別人，最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。

學會友善是人類相處的祕密。友善是相互間一句親暱的問候，是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中所蘊含的無限相思情。友善同時也蘊藏在那“在天願作比翼鳥，在地願爲連裏枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛情是都需要用友善去維繫的。在現代社會中，競爭激烈，人才輩出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現出的即爲友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業競爭中成爲最後的贏家。

學會友善，讓人生多點友善，少一點套路，讓社會多一點溫馨，讓世界變得更加美好!

小王子學生的讀後感作文3

狐狸說：“現在對於我來說，你只是千千萬萬個小男孩中的其中一個而已。但如果你馴養了我，我就屬於你，你也便屬於我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請你馴養我吧！”

每一次讀《小王子》，都會有一種神聖的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。

狐狸要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養了狐狸，於是，他們有了真摯純潔的友情。以至於小王子離去時，狐狸傷心落淚。

小王子是孤獨的，狐狸是孤獨的，他們尋求的，是一種真實存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養”！

其實地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養”……正如我與朋友睿一樣……

那天，我獨自走在去學校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內向的我並不敢走進別人的傘下避雨，只想早些來到室內。就在匆忙之間，一把藍色雨傘靠了過來，你給我一個會心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因爲我不認識你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學，進來吧，淋雨會生病的，我們一起去學校吧”。下雨的天透着絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那麼真誠，融化了我的羞澀。到了學校，我笑着說了聲謝謝，你收起了傘，我看着你遠去，一股暖流涌上心頭……

我看着你走進你的班級，我偷偷地想，我想成爲你的朋友。於是，我來找你玩，時光讓我們相熟，我們一起學習，一起放學；我們開始一起玩魔方，玩滑板；我們爲了考試，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天爲我撐起的一方晴天，到我們彼此成爲好兄弟，這就是我向往的“馴養”吧！

只是和《小王子》一樣，當我們彼此“馴養”，就不曾想過誰會離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養，那就要承擔一點哭泣的風險。現實總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐狸一樣對小王子說：“請你馴養我！不要離開我！”……

一個陰鬱的雨天，你終於回老家讀書了。我不知道說些什麼，只是看着你的背影漸行漸遠……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……

雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持着聯繫。彼此“馴養”，讓我們的心靈貼得那麼近，我們純潔的情誼一直都在……

其實，生活中我們內心的孤獨，人與人之間的冷漠，不都是因爲缺少了彼此間的“馴養”，那麼試着讓我們彼此“馴養”，相互需要吧！

小王子學生的讀後感作文4

小時候不愛看書，知道高一暑假，纔看《小王子》這本書。

作者安託萬對自己的作品有着很高要求，在他生前只有七本書。從此可見《小王子》的獨特型。安託萬一生坎坷，經歷過戰爭，經歷過獨在異鄉漂泊無依的生活。1943年在艾森豪威爾的特批下才重返藍天的他，卻不幸的在1944年7月31日執行他第九次勘察任務後離奇失蹤，杳無音訊，在沒有出現在人們的視野中。他跌宕的人生，就此劃上句號。安託萬不順的人生，才使他的作品中包含了更多的意蘊，是需細細品讀，字字品味的。

《小王子》這本書，用翻譯過來只有兩萬五千個漢字，這一部短篇小說，敘事結構卻十分完整.這本書的敘事結構明顯在於：第一章是飛行員的自述；第二至第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動；第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經過；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇；第二十四章到第二十七章講述飛行員和小王子的相處，並以小王子的消失而告終。結構分層很明顯。這麼短的文章內能將這些表達的完整，需要筆者深厚的文學功底。這讓我不得不佩服安託萬。

再說翻譯者李繼宏也是很厲害的一個人，他的翻譯文字能將原著人的本意翻譯的很到位,語言精準。他所翻譯的《追風箏的人》、《瓦爾登湖》、《魯濱遜漂流記》等都十分精彩。

整本書讓我印象最深刻的是開篇的一幅名叫《蟒蛇吞大象》的畫。這幅畫不論誰看都像一頂帽子。但這幅畫卻又像這整部小說。主人公經歷的一切，也許都是作者生前所經歷的。書中的角色，也許都是作者遇見過的幾類人。其實這很明顯，開篇敘事者的飛機在荒無人煙的沙漠中失事，實際上是作者1935年底的一次事故。這使得文章更加神祕。

文章中的語句是深刻的。“大人熱愛數字。如果你跟他們說你認識了新的朋友，他們從來不會問你重要的事。……‘我看到一座價值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫‘多麼漂亮的房子啊！’”這段文字一陣見血，直指現代社會的病態。自從貨幣興起後，太多的人對金錢盲目的追求而使他們迷失了自我。人們都將自身的快樂和價值用金錢來衡量。大多數人都以爲只要能賺到更大的錢，住進更大的房子，就會有更多的快樂。這其實並不成立。

“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什麼區別。……你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”這段話，讓我十分有感觸。這智慧的狐狸說明了一個道理：人生的價值和意義都是人們透過實際生活中的行動創造出來的。

安託萬在這本書裏用極其樸素和簡單的語言表達了許多的資訊和深刻的思想，如此便不難知道爲何這本書會有極大的影響。這部享譽世界的作品，讓8—80歲的人都對人生有了新的感悟，新的認識，或者是更深刻的認識。

看完這本書，才發現越長大，看這本書纔會越有感覺，纔會體悟得更深刻。

“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”

小王子學生的讀後感作文5

暑假，拜讀了安東尼·聖艾修伯裏這位傳奇作家的著作《小王子》。這本閱讀率僅次於《聖經》的寓言童話捧在手上突然有一種奇妙的感覺，驅使我一口氣讀完。

小王子是一個童話，一部寫給大人的童話：小王子是一個故事，是一個世界上最傷心的故事;小王子是一個寓言，是一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們關於愛與責任的寓言。

翻開書，映入眼簾的第一句話是“你願意被人馴養嗎?”對於我來說，這無疑是一個深奧的問題。在書中，小王子遇見了一隻狐狸，一隻等待愛的狐狸。傷心的小王子邀請狐狸和他一起玩兒。狐狸拒絕了。

狐狸說它需要被“馴養”。小王子無法理解馴養的意思，狐狸說，馴養的意思就是一一建立關係。

狐狸接着說：“對我而言，你不過是個小男孩兒，就像其他千千萬萬的小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我不過是隻狐狸，和其他千萬只狐狸一樣。然而，如果你馴養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了。”

小王子有點兒懂了。因爲他想起了他的玟瑰花。他應該是馴養了他的玟瑰花的。因爲他們是彼此的唯一，彼此需要。狐狸說：“馴養我吧。”小王子問狐狸，“馴養你需要什麼呢?”

狐狸說：“需要有非常的耐心。”狐狸需要小王子離他遠一點兒，然後一點點兒謾謾地靠近它。它需要小王書洽它一個幸福的期待，比如每天4點出現，那麼3點的時候，狐狸就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。這聽起來真美好啊。小王子馴養了他的狐狸，是的，已經成了他的狐狸。但是小王子還是要走，就好像他離開他的玫瑰花一樣。

狐狸哭了。小王子說：“是你要我馴養你的，其實我不想傷害你。是你錯了。”狐狸說：“是啊。”小王子說：“那你除了傷心沒有得到什麼好處呀。”

狐狸不同意了。它告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從它看到了小王子那金色的頭髮，它就永遠地記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐狸從被馴養的那一刻起，也終於得到了麥子的色彩啦。

離開的時候，狐狸送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因爲你把時間投注在你的玫瑰花上，所以她纔會如此重要。

人類已經忘記這個簡單的道理了。狐狸說：“不過，你不可以忘記，你必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玟瑰花負責。”讀完，想起那個關於“馴養”的問題，我想我也許有了答案。作者那句話永遠對我們瞭解世界和不同的人有重要意義：一個人只有用心才能看得真確：重要的東西用肉眼是看不見的。

小王子學生的讀後感作文6

一朵傲嬌的玫瑰，還在等着那個每天陪她看日落的小王子嗎？

——題記

有一本書，當我在六歲讀的時候，這是一本童話；九歲再次翻開，它變成了一本我讀不透的散文；十二歲，它終是成爲了闡述社會生活的哲理的書......

這一本書，叫做《小王子》。我曾三次閱讀它——六歲看故事，九歲看語句，十二歲看情懷。後兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因爲這本書本身就應該用小孩子的眼光看吧！

故事的開始，是一幅畫，一頂“帽子”，可作家的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒人信他，所有的大人都認爲這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫畫生涯。或許那條蛇確實很像一頂牛仔帽，但這並不代表人們要否認它是一條蛇，最終看明白此畫的還是一個小孩子。一個人，小的時候總是對這個世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會慢慢被生活的壓力磨去了棱角。

書中提到過九顆星球——國王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點燈人的星球、探險家的星球、地球和小王子的星球。國王的星球上，國王無知的認爲自己是這個宇宙的主人，總是看不起別人；虛榮的人，喜歡別人崇拜自己的樣子，卻並沒有看清眼前的世界；酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒爲恥辱，卻用喝酒來忘記自己的恥辱；生意人時時刻刻都在數錢，他眼中的錢就是生命；點燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點亮，再在早晨將燈熄滅，他沒有夢想，只知道做自己的工作。地球，也是個美麗的星球，小王子遇見了小狐狸、玫瑰花叢和許許多多的人。那隻小狐狸，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他希望能夠遇見一個真正把自己當作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。

小王子的旅程一路上遇見了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來，就剛好是地球上的人類社會，再添上小狐狸和玫瑰，就構成了整個地球。小王子理解不了大人的世界，是因爲他看不透他們的心，很少有人能夠在長大後仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開始的那幅畫被大人否決的原因。

每個人生下來都認爲這個世界是爲了自己而存在的，當他意識到自己錯了的時候，他便開始成長。小王子只愛過那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當他離開了自己的星球和自己的玫瑰，他會感到落寞和孤獨。她的心裏只有一朵迎着夕陽生長的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒他的胸膛，草扎的精神從此萬壽無疆。說來好笑，城市是幾千人幾萬人在一起孤獨地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過了幾十年，到頭來卻丟了魂、失了魄。

離開地球后，小王子又繼續他的旅程，沒人知道他會去哪裏，也沒人知道那朵玫瑰是不是還在等待着小王子回來陪自己看日落......

小王子學生的讀後感作文7

時光漸漸流逝，時間帶走了童年，消濁了心底曾經擁有的那份童真。生活在如此喧鬧忙碌的城市裏，光陰與夢想埋沒在浮華之間，那份執着變得如此卑微，虛僞。每次看《小王子》都似乎在晨露中洗了個澡，把那顆渾濁的心洗的乾淨透明。

我非常喜歡這本書，尤其是那隻等愛的狐狸，它說：“如果你四點鐘要了，那麼我在三點鐘就感到幸福了。”看到這裏時，心裏泛着一絲淡淡的傷感。

小王子遇到了一直狐狸，小王子邀請它和他一起玩，狐狸拒絕了。

狐狸說它需要被馴養，小王子無法理解馴養，狐狸告訴他馴養就是——建立關係。

狐狸接着說：“對我而言，你不過是個小男孩，就像其他千千萬萬的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我不過是隻狐狸，和其他千萬只狐狸一樣。然而，如果你馴養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了。”

小王子有點懂了，是玫瑰花馴養了他，所以他們是彼此的唯一，彼此的需要。

狐狸說：馴養我吧。小王子問狐狸，馴養你需要什麼呢?

狐狸說：需要有非常的耐心。狐狸需要小王子離他遠一點，然後一點點慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個幸福的期待，比如每天點出現，那麼3點的時候，狐狸就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。

小王子馴養了他的狐狸，它已經成爲了小王子的狐狸。可是小王子還是要走了，就像離開了他的玫瑰花一樣。

小王子說：“是你要我馴養你的，其實我不想傷害你。”

狐狸說：“是啊。”

小王子說：那你除了傷心沒有得到什麼好處呀。”

狐狸不同意了。他告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭髮，它就永遠的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐狸從被馴養的那一刻起，也終於得到了麥子的色彩啦。

狐狸讓小王子去山底下看看那個花園裏盛開着的朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經讓小王子十分沮喪。

但這次小王子不沮喪了。

他告訴這些玫瑰它們和他的玫瑰有一點不一樣，他沒有馴養它們。就像他的狐狸，自從被他馴養之後，它就成了世界上獨一無二的狐狸。

小王子不會回來了，狐狸也不需等愛了，心裏的的空白已經被麥子的金黃色填滿了。

離開的時候，狐狸對小王子說：用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因爲你把時間投注在你的玫瑰花上，所以她纔會如此重要。

即使小王子離開了，即使記掛的人不在身邊，但狐狸依然是幸福的，望着那片金黃的麥田亦是幸福。畢竟那段金黃的記憶力有自己，也有他。

我們都是等愛的狐狸，靜靜的等待那個馴養自己的人。幸福的想念她，想念那些觸不到的幸福。

小王子學生的讀後感作文8

狐狸很認真地對小王子說：“對我而言，你只不過是個小男孩兒，就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不着我。對你來說，我也不過是隻狐狸，就跟其他千萬只狐狸一樣。然而，如果你馴養我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。”

愛，就是一種馴養。於萬千人之中，遇見一個愛的人，彷彿你來到這個世界上，就是爲了等着他的到來，你就會心甘情願被他馴養，你會快樂着他的

快樂，憂傷着他的憂傷。他的一顰一笑、一舉一動，都會讓你浮想聯翩，生出無限憐愛。你會隨時隨地想找他傾訴，你會爲他寫下最美麗的詩行，你會在無人注意時將目光悄悄投向他的身影，你會渴望和他心有靈犀。你會在心底將他打造成最完美的伴侶，你會爲了他甘願付出自己的一切。也許在生活中，你和他屬於不同的世界，是兩條永遠不能相交的平行線，但在精神上，他永遠是你的引領者和知己。你會爲了取悅他而改變自己。他使你馴順，使你收斂起野性和桀驁，乖乖追隨在他身後，讓你甘願爲知己者死。你和他都是彼此的唯一。

狐狸也是愛着小王子的吧？他很願意被小王子馴養：“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與衆不同的腳步聲。…….你有着一頭金髮，於是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。於是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”

或許我們都是那隻狐狸，都願意被馴養，那就不畏艱險，找到那個願意馴養的人吧！

“必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責。”小王子原以爲自己星球上那朵嬌氣的玫瑰花是獨一無二的，看見地球上千萬朵玫瑰花的時候，他覺得自己受到了欺騙，還是那隻他生命中邂逅的狐狸，讓小王子認識到：愛，意味着責任。沒有他的精心呵護，玫瑰花會黯然凋零，那朵玫瑰花對他而言，是世界上獨一無二的玫瑰，她是他的玫瑰花，他是她的小王子，他們已經不能分開了。

愛她，就要對她付起責任。能彼此心意契合走到一起已屬不易，愛情路上會有猜忌、懷疑，但那從來不是愛情的'主流，關心她的細微感受，給她最真實的安全感，握住她的手，陪她靜看風雲變幻，讓她確信你就是她的天空。擁有這樣的愛情，夫復何求！

愛得太痛，愛得太傷，或許她的任性，她的虛榮讓你懷疑她是否真的愛你，你選擇安靜走開，她毫不挽留、貌似愉快的祝福更讓你覺得她不愛你，可是啊，她使小性子，只是爲了證明她真的很愛你，讓你更關注她而已。就像那朵玫瑰對小王子所說:“的確,我愛你.可是你一點也不知道.這都是我的錯.不過,你也一直和我一樣蠢。”戀愛中的男女都是傻子，當我們終於發覺還是很愛她的時候，卻發現我們再也回不去了，再也回不到愛人身邊，再也找不回當初的浪漫感覺！

遇見一個愛的人，就大膽去愛，就算她像小王子的玫瑰一樣充滿虛榮。

我的星球上有一朵玫瑰花！

小王子學生的讀後感作文9

“所有的大人都曾經是孩子”，這是作者執拗地要將這本書獻給好友列翁·維爾特的理由。不過很可惜，只有很少的大人記得這一點。因此，作者將獻詞改爲了“獻給還是小男孩時的列翁·維爾特”。

每個小孩子的心田都種了一片叫做夢的東西，在春天的細雨落了下來時，夢的種子就開始悄悄萌芽了。

主人公那方自留地裏最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極爲可愛的圓潤小葉兒)的是一株叫做“畫家”的植株。書中畫了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫，並且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而後就不能再動彈了，它們在長長的六個月的睡眠中消化這些食物。”瞧啊，多麼好！小主人公就用彩色鉛筆畫出了對叢林的幻想——一條巨蟒正在消化着一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子裏的情況畫出來給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有着可愛綠葉的夢的植株。

從此後，主人公在擁擠的城市裏孤獨地生活着。他做了很多很多有關巨蟒、叢林、星星的夢，可沒向任何一個大人提起過。在這方面他很無奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒有真正談得來的人。

直到遇見了小王子。

當一個人睡在遠離人間煙火的大沙漠時，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨的多。那麼當聽到一個細小的奇怪的聲音叫醒你時，會有多麼歡欣雀躍啊！這小小的聲音便是小王子發出來的，他說：“請你給我畫一隻羊，好嗎？”“啊！”“給我畫一隻綿羊……”

大家都知道的，那株叫做“畫家”的植株的命運。主人公便只能將那幅閉着肚皮的蟒蛇畫了出來。更叫人吃驚的是，小王子說：“不不，請你給我畫一隻羊。我不要蟒蛇，它肚子裏還有一頭象。巨蟒這東西太危險，而大象又佔地方。我住的地方很小，我只要一隻小羊。給我畫一隻羊吧。”

主人公不得已用笨拙的畫工畫了三幅，小王子都不滿意。後來主人公又畫了一隻箱子說：“你要的羊就在裏面。”小王子開心極了：“這正是我想要的。”

主人公和小王子是多麼快樂啊！終於有人能夠看得懂他的畫了，而小王子擁有了一隻恰好能放下的可愛的小羊。主人公在孤獨的大沙漠中認識了小王子。就這樣，他們逐漸熟識。就這麼簡單？就這麼簡單！

這兩人的友誼是多麼純潔啊！他們有任何的目的嗎？他們對朋友有任何其他的想法嗎？沒有，他們什麼都沒有，除過彼此坦誠相待的心。孤獨的主人公終於有一個真正談得來的人了。

那些大人們，那些只會談論高爾夫球、領帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢的植株的大人們；不認識蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎麼能夠理解並真心讚美這樣純潔的友誼呢？他們應該只會說：“孩子們，把你們那些開着肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧。”

哦！我可憐的不再有童心的大人們！

你們是否還記得，所有的大人都曾經是孩子！

小王子學生的讀後感作文10

夕陽的最後一絲餘暉繞過窗櫺，輕巧地落在桌面上，輕輕合上書，陽光映在書的封面上。掩卷沉思，小王子，我有多久沒傾聽自己內心深處的聲音了？

《小王子》清新凝練的文風固然吸引人，而我卻更感動於它用孩子式的眼光來看我們的世界，帶着天真、純潔、幼稚、無邪的目光。它不同於其他的童話，這位小王子沒有顯赫的身份，沒有華貴的王宮，甚至沒有童話般美滿的結局，卻更觸動心靈。小王子只是一個孩子，一個和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開自己的星球的孩子。他不理解成人世界裏的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利慾熏天的內心。小王子遇到過一個賣解渴藥丸的商人，商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以幹更多事情。小王子卻想：“如果我節省下53分鐘，那我就悠閒地走向一泓泉水。”

現代社會，人們過分看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽自己的內心花開的聲音。人們越來越像一個冰冷的機器，麻木，高效，無悲無喜，用厚厚的盔甲包裹着自己。曾幾何時，我們還能從容走向一泓泉水，感受泉水流過掌心的清涼柔滑，品嚐泉水清冽甘甜的味道，聽聽泉水淙淙泠泠的聲響。而如今，匆忙的人們，早已忘記了傾聽自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好？

社會讓人感到冰冷，還因爲缺少愛，缺少無私地愛着、奉獻着的像小王子和玫瑰花那樣，像勇敢的說出“馴服我吧”的小狐狸那樣的人。愛應該是耐心的，溫暖的，寬容的和博大的。愛如小王子那樣全心全意地呵護着玫瑰花，從它還是顆種子時，就耐心守候，終於等來了它的盛放；愛如小狐狸，那樣喜歡小王子，以至於愛屋及烏。“麥田讓我毫不動心，而這，真是可悲！不過，你長着一頭金髮。那麼你馴服了我，這就會非常美好，麥子是金色的，它就會讓我想起你。並且，我會愛上那風吹動麥子的聲響。”它愛小王子，所以它愛以前並不喜歡的麥田，甚至整個世界。愛如玫瑰花，驕傲的外表下是顆充滿愛的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛的溫暖、芬芳與美麗。

安靜地傾聽你內心的聲音，傾聽愛的呼喚，耐心地等待內心花兒悄然綻放的時刻，像小王子一般，等待生命永恆的寧靜溫暖。拋開物質的束縛，拋開一切的浮華，去傾聽生命的真諦。我會住在其中一顆星星上面，在某顆星星上微笑着，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有星星都在微笑一般。

誰的等待，恰逢花開。

小王子學生的讀後感作文11

現在的我們，正在不斷努力，衝向未來。那種爲了小玩具，爲了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以爲自己是在幹“正事兒”——爲了找到更好的工作，爲了能夠在大城市裏活得更好，爲了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最爲純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻擡頭看見了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最爲純粹的時光。那麼，就和小王子一起，去用心看見，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園裏種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。並在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日曆上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然後把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，於是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因爲所有人都在做着同樣的事情，同樣的用力往前衝的跑步姿態。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

小王子學生的讀後感作文12

小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計算，講究精確，沒有閒工夫去胡思亂想。小王子問他“你拿這五億顆星星做什麼呢？”他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆，並說“不做什麼。我佔有他們。”“佔有可以使我富有”“我把我的星星的總數寫在一張小紙片上，然後我把這張小紙片放進一個抽屜鎖好。”小王子反駁他“我佔有他們，對火山有好處，對花兒也有好處。可是你佔有星星，對它們沒有好處。”商人張口結舌，無言以對。一路上，小王子自言自語：“這些大人們真的好奇怪。”

商人其實和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，爲了心中無盡的慾望，無窮的利益，卻在很多時候不知道自己在幹什麼，稍微停下就會覺的生活空虛、迷茫，只能透過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎於快速的節奏、喧囂的聲響和色彩的魔術，夜深人靜反省起來卻覺的自己無比孤獨與可憐，快樂早已不再。“我很孤獨，我很孤獨，我很孤獨······”小王子心中的吶喊也喊出了現代人的焦慮。“又幹，又尖，又鋒利。

人們一點想象力都沒有。他們老是重複別人對他們說的話···”這或許就是我們如今的生存狀態，一復一日重複地過活。總是行色匆匆地穿過鬧市，手裏拿着表思考，吃飯時眼睛盯着商業新聞，不復有閒暇沉思，愈來愈沒有真正的內心生活。如今我們急於用外在的匆忙和喧囂來麻痹內心的不安，用財產和知識的富裕來填補精神的貧困。“我們一旦接近了自己的真實，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復堅實。”我們走的太“遠”了······

“當我是個小男孩時，聖誕樹的燈光，午夜彌撒的音樂，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映着我收到的聖誕禮物，讓它熠熠發光。”孩童時代的我們真的活的輕鬆簡單，純粹真實。也許就是一個毛絨玩具、一個糖果、一個擁抱，我們都會開心很久，會很懂的珍惜。這些東西或許在現在的我們看來微不足道，但那時的我們卻把它們看的很重要，它們是陪伴我們成長的“夥伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。

我們爲它們，花費了時光。金錢可以給過路的陌生人，“時間”卻只給能讓我們溫暖快樂的人。就像小王子星球上的玫瑰，對於他來說，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。“因爲我給澆過水的是她，我給該國罩子的是她，我給遮過風障的是她，我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時也和她默默相對。她，是我的玫瑰。”正如狐狸對小王子的話“正是因爲你爲你的玫瑰花費的時光，才使你的玫瑰變的如此重要”。

小王子學生的讀後感作文13

《小王子》真是一本好書，我讀了三遍。

羨慕小王子

第一遍，在圖書大廈少兒讀物專櫃前讀的，深深地把我吸引。

小王子是宇宙中B612號小行星的主人，雖然那個星球比地球上的一所房子大不了多少，但每天能看到四十三次日落，還有一顆不知從哪兒飛來的玫瑰花種子，居然發芽了。

小王子滿懷熱情地照料這株稀奇的花苗，爲她澆灌清水，爲她搬來屏風，晚上還爲她蓋上玻璃罩。這花也懂得回報，綻放得非常美麗，讓小王子的星球芳香四溢。

哦，好羨慕小王子！他不用熬夜寫作業，不用上各式各樣的輔導班，無拘無束，自由自在。

我把書的前言抄到本子上，回家寫感想。

理解小王子

不料，掂起筆卻寫不下去。爲啥呢？前言說得清楚：“整部小說充滿詩意的憂鬱、淡淡的哀愁。”小王子並不滿意自己的生活，我還眼饞人家，不是兩岔了嗎。我讓媽媽把書買回來，再讀第二遍。

小王子渴望瞭解外面的世界，趁候鳥遷徙的機會離開自己的領地，去訪問附近的六個星球。他拜訪了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂鬱的酒鬼、商人，咦，一個比一個荒唐。可以做朋友的，獨有忠於職守的點燈人。可惜這顆星球太小，只能容納一盞路燈和一個點燈的人，他無法留下。後來，又去了地理學家的星球，獲得一個建議：去地球吧，它的名望很高。

小王子不願在自己的星球清閒，這又是爲啥呢？或許是厭煩孤獨，想尋找朋友；或許是厭倦單調，想尋找樂趣。不管那種想法，我都能理解。因爲我也不想老在一個地方悶着，“外面的世界真精彩”，好想到沒去過的地方看看。

祝福小王子

說實話，讀了第三遍，我還是不太明白書的後半部的意思，尤其是結尾。

照我的想法，因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飛機，應當把小王子帶到中國，進行一些歷險。然而，聖埃克蘇佩裏只寫了小王子與毒蛇聊天，聽高山回聲，在玫瑰園哭泣，同狐狸交心，見到了扳道工和賣解渴藥丸的商人，明白了不少道理，知道了自己的責任。

照我的願望，小王子應當在地球上多停留一些日子。可是，就短短一年，他就帶着地球人畫的綿羊、綿羊住的箱子，還有綿羊的嘴套，要匆匆地走了，而且不帶着自己的身軀走。

書上這樣寫：“他沒有叫喊，像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦，我的第一感覺——小王子被毒蛇咬死了。再一想，外星人是不會死的，他無影無蹤地回自己的星球了，他要去繼續履行小王子的責任。

我祝福小王子，祝福他關愛的那朵玫瑰花，祝福他領地上的小草小樹和小火山。我要說，我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛心。等科學發達了，我們會去看望你，做你的好朋友。

小王子學生的讀後感作文14

一部送給所有大人的童話書，沒錯，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調，讓人感到溫暖，同時也感觸良多，會觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因爲玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以爲是，但有些理智的國王；愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼；不明所以，自以爲是，雲裏霧裏的企業家；忠實，但不懂變通死守命令的點燈人；不願親身嘗試，所以一無所知的地理學家。

其實這就是大多數大人的縮影，這些人呢，他們在快車裏擁擠，卻不知道要尋找什麼？這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉圈！只有孩子知道他們在尋找什麼？會爲了花費了時間的布娃娃而傷心流淚。可每個大人都是曾經的孩子，他們也幼稚過童真過，並且清楚的知道自己想要什麼過。

用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心，再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認爲實質性的東西就是看得見，摸得着的。其實不然，很多實質性的東西都是你自己看不見的。經過歲月變遷，滄海桑田，那些物質性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩，留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因爲你爲你的東西付出了時間，所以它在你心中變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質和金錢或許可以消除身體上的飢餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。

我們可以和朋友從詩詞歌賦談到人生哲學，卻不能和金錢談心。我們可以拋棄那些物質浮華，但卻不能忘記一份簡簡單單，平平淡淡的幸福……

《小王子》這本書讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界裏尋找感情的交流。走的再遠，也別忘了看看自己走過的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠的路上，請別忘記自己的初心……

小王子學生的讀後感作文15

這本書在我的書櫃裏已經放了好久了，聽媽媽說，我小的時候有一段時間很喜歡看這部小說的影碟，最後媽媽還買了這本書給我，可是我對這些事沒有什麼印象了，直到去年暑假的時候我纔看到這本書，馬上讀了起來。

書的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個居住在小行星上的人，他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經歷了6個小行星，他分別遇到了驕傲自大的國王、無所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學家和不滿自己職業的點燈人。小王子遇到的每一個人都要工作，小王子認爲他們的生活很無聊，於是他拼命掙脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最後來到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐狸，他在地球上經歷了種種前所未有的情況後，最後還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。

我覺得書中最有意思的是那個點燈人居住的行星，因爲那個行星一晝夜只有一分鐘的時間，所以他一分鐘就要點亮一次燈。也許會有許多人像小王子一樣認爲他的工作很無聊，是在浪費時間，可是我卻認爲點燈人的工作是一種堅持，他用自己的堅持去爲別人提供幫助，這難道不值得我們去學習嗎？

小王子想要去尋找精彩的生活，他自信、勇敢地打破自己固有的生活，這也值得我們去學習。讀了這本書之後我明白瞭如何去讓生活更精彩，我應該去嘗試更多從前沒有經歷的事。

我喜歡看這一類的書，因爲在書中可以找到解決困難的辦法，我從這本書中學到了許多，我要去探知未來，讓長大後的我，生活變得豐富多彩！