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《小星星》讀後感

讀後感3.2W

讀完一本名著以後,從中我們收穫新的思想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《小星星》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小星星》讀後感

《小星星》讀後感1

這個故事很有意思,文中的小星星是多麼調皮,多麼可愛,多麼體貼人。從這個小故事中體現出了體貼待人的高尚品質,也告訴了我們要關心別人。

這個故事講的是可愛的小星星在出去玩的時候,碰到了孤獨的小女孩紅紅。他不顧媽媽的擔心,自己變成禮物送給了她,漸漸地他們成了一對好朋友。當星星媽媽看到了這幅場景,她笑了,小星星也笑了。

在我們的生活中,也有像小女孩紅紅的小朋友,有時卻得不到別人的體貼和關心。原來我在幼兒園的時候,有一個小女孩性格孤僻,不愛說話。可是從她的作爲中,我發現她是一個很單純的女孩,只是有一些原因,使她不愛說話。一次她的手絹從樓上掉到了樓下,我便跑到樓下,撿起了手絹還給了她就在這件小事之中,我和她成爲了朋友,她開始活潑起來,之後成了一個討人喜歡的女孩,她能開朗的原因也許是她發現有人開始關注她,關心她。如果一個人長期不受到別人的鼓勵,最後就會產生自卑感,最後可能導致神經崩潰。

也許我們一個小小的動作或是一句短短的話語,都能讓一個人重新鼓起勇氣。

《小星星》讀後感2

親愛的愛麗絲:

你好!今天老師讓我們大家讀一本書,這本書的名字就叫:《會跳舞的小星星》。當時我一聽到這個名字後,我就被這本書吸引了。放學後,我催媽媽趕快給我買這本書。回到家後,我以最快的速度將作業全部寫好後,給媽媽檢查完,訂正完後,盡飯也顧不上吃一口,就跑回自己的房間,津津有味的讀起來。

愛麗絲你知道嗎,這個故事講述了:米蘭一家,在聖誕節快要到時,米蘭的爸爸因工作等種種原因,不能回家去陪米蘭和米蘭的媽媽一起過聖誕節了,米蘭的心裏十分難過。當米蘭在一次偶然的機會裏,看到自己的媽媽和藍色眼睛的理髮師在興高采烈的在大街上散步。米蘭頓時感覺自己的幸福又平靜的生活,似乎以被打破了。

於是,她去找了花園裏面的老太太愛麗絲商量。聽愛麗絲從諾亞方舟瞭解家的意義,她關注家如同一輪在平滑上的一枚雞蛋,生怕有一天會破碎,再也不能完整了。後來米蘭在托馬斯的勸阻下,讓爸爸在聖誕節那天回到了媽媽的身邊,最後讓米蘭過上了幸福的日子。

我看了這個故事,我知道了要學會關心家人,和大家友好相處,希望你的生活越來越美好!

《小星星》讀後感3

我讀了《我的小星星》這篇文章,裏面講秋天來了,一隻小狐狸在森林裏追逐着落葉玩,突然,小狐狸唱到:“你和天空一樣高呀……”

狐狸爸爸聽到:“不,天空還高着呢,樹可不算高。”

“是什麼呢?”小狐狸問?

“是蜜蜂呀!”這時,小蜜蜂一家從樹頂經過。

“天空就這麼高嗎?告訴我吧爸爸!”

“不,小鳥比蜜蜂高;雲彩比小鳥高,太陽比雲彩高。看!太陽正緩緩的向家的方向落下,明天它還會在高高的天空升起,現在你看,月亮出來了。”

“那一定是最高的地方了吧?”小狐狸問。

“還不是哦!你看,暗下來的天空一閃一閃的是什麼?”

“是星星,哇!好多星星,數也數不清,那是最高的地方了吧?”小狐狸打了一個大大的哈欠,它實在是太困了,聲音也越來越小。

“不,天空是沒有盡頭的,就像愛一樣,而寶貝就像是我的小星星,在愛裏快樂的.成長……”狐狸爸爸說。

我讀懂了原來愛是無比的大;無比的深;就像天空一樣,我們在愛裏開心的生活,快樂的成長。人和動物都是一樣的。

《小星星》讀後感4

是一個如星星般的孩子,動時璀璨得直晃你的眼,()靜時迷濛得如藏匿於濃黑的天空之後。如果他是一個成績好的孩子,我們可以這樣形容:活潑可愛、有性格有創意;可是很不幸,他是一個讀寫障礙的孩子,學習成績處於班中末尾,且經常讓老師家長不省心,所以我們都這樣評價他:調皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老師對於他的離開肯定持歡送態度,就連自己的父母也把他當做了一顆隕落的流星,放逐了對這個孩子的希望。於是,一個還很稚嫩的掙扎在孤獨與遺棄帶給他的痛苦之中,當所有人都放棄他的時候,他還有什麼繼續發光的理由

這時,一個美術老師,代課的美術老師發現了他,走進了他,擁抱了他,最後高高地舉起了他。當我看着影片的最後一個鏡頭,我在想:是怎麼樣的力量能舉起這樣一個幾乎被判死刑的孩子 思索良久,我認爲是一種悲天憫人的情懷。一個男老師,一個男美術老師,一個代課的男美術老師。他悲傷着一個萍水相逢的學生的悲傷,痛苦着一個如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點的痛苦。他在和自己的女朋友約會的時候也想到了他,一句:“他有危險了”,包含了多少的理解和擔憂。他不顧舟車勞頓,輾轉來到孩子家裏,瞭解孩子情況,啓發孩子的父母;後來由他發起的畫畫大賽中,我們發現教育真的很美,這裏是一個放飛心靈的天地。

而我們的教育太過粗製濫造,我們就像流水線上的工人,不停地企圖生產着同樣的商品,當某個孩子不符合我們所謂的標準的時候,我們就宣佈他是不合格的產品。當我們在痛苦地怒斥:“這樣的人以後怎麼生存在這個競爭激烈的社會中!”時,而他卻說:“一個8、9歲的孩子不會讀字不會寫字,同年齡的孩子都輕鬆能完成的事,他卻不會,他吃了多少苦頭 ”。是呀,這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀,我們何嘗去理解過他們!

耳邊縈繞着:“千萬別遺失這些落入凡塵的星辰……”,就像是一聲聲警鐘,撞擊着我們這些爲人師、爲人父母的人的心靈;又像是一個智慧的長者,在喃喃地提醒着我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。

忽而,我又不禁想起了曾在《讀者》中看到的這樣一句話:當羊羣中有羊走失的時候,我們要尋找的不就是那隻走失的羊嗎

夢着星光燦爛的天空下,天地寬,草兒嫩,羊兒歡……

《小星星》讀後感5

《會跳舞的小星星》這本書是週末與愛麗絲聊天系列中的一本,講得是家庭和父母的一本書。告訴我家庭像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋,家庭像一個金字塔,分爲五層,第一層是吃飯住房,第二層是要有一個穩固的家,第三層是要有朋友,第四層是要尊重別人,最後一層是自我實現。這本書讓我學會愛和表達愛,學會怎樣和父母在一起,知道了爲什麼要有家庭,知道了什麼是幸福家庭。我還知道家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的,缺少一人就不是完整的家庭。

這本書的主要內容是:聖誕節就要來了,米蘭的爸爸因爲工作忙不能陪伴米蘭和媽媽過節,米蘭心裏很傷心。有一次,她跟朋友在街上散步,米蘭發現媽媽在跟藍眼睛的理髮師在街上散步|……米蘭幸福而平靜的生活被打破了,她找到愛麗絲,聽愛麗絲從諾亞方舟說起。她緊張關注的家,像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋。後來,米蘭假裝生病,讓媽媽打電話給爸爸,叫爸爸回來,誰知,米蘭真的病了,媽媽打電話告訴爸爸米蘭生病了,爸爸纔在聖誕節那天趕回來,和媽媽、米蘭一起快樂地過聖誕節。

在生活中,我也遇到了類似於這樣的事,我是這樣解決的:有一次,我自己一人在家,因爲媽媽在外地工作,爸爸工作又很忙,沒時間管我,所以我只能一人在家,爸爸只有晚上回來。我寫完作業,感到很無聊,就想爸爸回來陪我,我打電話給爸爸,可是爸爸告訴我他要加班,可能遲點回來,我很失望。我機靈一動,想到一個辦法,我打電話告訴爸爸:“爸爸,如果你不回來,我就永遠不理你。”爸爸說:“好,好,我馬上回來了。”果然,過了20~25分鐘,爸爸就回來了。我很高興,爸爸回來陪我了!我本來以爲爸爸不在乎我,這樣看來,爸爸還是很在乎我的。

讀了這本名叫《會跳舞的小星星》的書,我要向主人公米蘭學習,因爲她在學習上遇到什麼事都向老師請教,在生活上遇到什麼事都向她的朋友愛麗絲請教。我學習上遇到什麼不會的題也要向老師請教,這樣才能搞懂問題,知道答案,成績才能提高。

《小星星》讀後感6

今天,我讀了一本名叫《再見了,我的小星星》的書。文章中講述的姐弟情誼,深深地打動了我的心。

本文主要講述了:一隊女知青來到了男孩星星居住的村裏,其中畫畫很好的雅姐被分在星星家。雅姐發現星星有一種學習美術的天賦,有一種特殊的氣質,有一種奇特的感受能力,就教星星畫畫。從此,星星和雅姐像親姐弟一樣相處。原本放蕩、屢教不改的男孩星星被雅姐改變了,變得像只溫順的小貓。雅姐教星星畫畫,星星教她幹農活;雅姐很欣賞星星,星星很崇拜雅姐;有困難時姐弟倆互相幫助。村裏人都對雅姐懷着一種特殊的聖潔的情感。可是後來雅姐的母親得了重病,她要回城市了。臨時留下一張被淚水打溼的紙條:再見了,我的小星星!

文章中雅姐與星星之間深厚的情誼感動了我。我覺得星星非常幸運,我羨慕星星有一個懂得欣賞他的、愛護他的姐姐,讓星星發現自己的潛質。我也很羨慕雅姐,因爲她有一個活潑、勇敢的弟弟,使她變得更堅強了。

這篇文章還讓我懂得了“天生我材必有用”,我們要挖掘自己的潛質,發揮自己的特長,向自己的理想和目標奮鬥!

《小星星》讀後感7

這本書收錄了二十餘篇美文,每一篇都值得去一讀。

《父親》這篇文章,讓我懂得了什麼叫作“父愛如山”。《永遠愛你》這篇文章,講述了母愛的平凡,母愛的偉大。

我最喜歡的文章是《老師的眼睛是X光》。文章裏的洋子老師發現同學玩危險的杉籽槍,她並沒有斥責那些玩搶槍的同學,還跟同學們一起玩起了槍。後來,同學們不僅沒有被捱罵,還在遊戲過程中收穫了快樂。

而在《一片葉子落下來》這篇文章裏,作者用幾片葉子描述生與死。在文章裏,生與死並不是很殘忍,只不過是一場遊戲罷了。

最讓我感動的文章是《我的病歷》,內容是物理學家霍金與病魔生死鬥爭的經歷。其實病魔並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對它。

最讓人振奮的文章是《兒童和平條約》。雖然裏面有幾條我們並沒有實現,但是再過幾年、幾十年,全世界的兒童都能把戰爭、飢餓、疾病等事件拋在身後,過上無憂無慮的生活。

這是一本讓我受益匪淺的書。希望你也可以再這本書裏面找到你最喜歡的文章和你自己的影子。

《小星星》讀後感8

有一天,我看了《遠方的小星星》的《我永遠愛你》的那篇文章,我感受到媽媽對自己孩子的那份愛,小寶寶長大後也很愛她媽媽,只是小時候他不懂事,經常在屋裏亂跑,把書架上的書推掉了,把冰箱裏的門開開關關玩個不停,還把媽媽昂貴的手錶丟進馬桶沖掉了。9歲的時候,他不愛吃飯,外婆好心勸他,但他不停,也不愛洗澡,身上經常髒兮兮,還跟外婆頂嘴。只因爲他還是個孩子,不懂事。

到了他長大了的時候,他才真正懂事了,知道孝順父母了,他輕輕地唱着:我永遠愛您,我永遠疼您,在我心裏,您是我最愛的親人,是我永遠的好媽媽。

我覺得這篇文章很感動,小孩子小的時候這是很調皮啊!但他媽媽還是愛他的,真替他媽媽高興啊。()

《小星星》讀後感9

暑假裏,我讀了一本書叫《會跳舞的小星星》。裏面主要講了:米蘭的爸爸卻因爲工作而不能回家陪伴米蘭和媽媽過聖誕節,米蘭的心裏充滿了對爸爸的不滿。

一天晚上,米蘭和她的朋友一起去街上給父母買一些小的聖誕禮物時,米蘭透過玻璃鏡看見了媽媽正和藍眼睛的德國人在街上有說有笑,米蘭當時還不相信自己的眼睛,所以就跑過去看了一眼,真的是媽媽。看到那一幕後,米蘭的心上就有了極大的煩惱,回到家她都不知道該如何面對媽媽,米蘭想找人傾訴,但又怕傷了媽媽的心。米蘭想去找愛麗絲,可走到愛麗絲家的門口,她又不敢去敲門,這時,門自己敞開了。美麗的火爐點燃了三根蠟燭,離聖誕節還有一個星期了,可爸爸還沒回來,難道米蘭的家真的要被打破了嗎?米蘭把一切都告訴了愛麗絲後,愛麗絲並沒有說任何話語,只是把米蘭帶進了諾亞方舟的前面,給米蘭講了一些道理。米蘭聽了,覺得心情好了許多。

回到家後,媽媽告訴米蘭這個星期六,理髮師會來,米蘭的心情一下子從晴轉到了陰。星期六下午,門鈴一響,米蘭就去開門了,可米蘭開了門後卻發現是和媽媽一起走路的理髮師,只見他手捧一束鮮花;後面還有一個小男孩,他是理髮師的孩子,媽媽和理髮師一起喝咖啡,而米蘭帶着小男孩去看畫冊,小男孩問她但不擔心她的媽媽,米蘭回答說:“有點擔心。”小男孩說:“米蘭,我想每個人都有權利做自己想做的事。他們是我們的父母,可他們並不是爲了我們而活。他們首先是人,其次纔是我們的父母,我們應該給他們自由。”

在聖誕節的前一天,米蘭假裝頭痛,米蘭這麼做是爲了讓爸爸回來,爸爸接到了媽媽的電話後連忙趕了回來。他們又一起快樂的散步了。

讀了這本書,我深深的理解到:維持一個家庭是那麼難、不容易:而要成爲幸福家庭的一員,還需努力學習。

《小星星》讀後感10

今天,我三七二十一看完了《小星星》看完了。書裏都是經典美文,我最喜歡的是《隨風而來的瑪麗阿姨》,因爲這篇文章很神奇。

文章的內容是:一天晚上,簡和邁克爾吃過晚飯,坐在視窗等爸爸回家,邁克爾突然看到一個人影“砰”的一下來到門口,他們看出是個女人,一會兒,門開了,那個女人就進去了。之後,他倆才知道,原來那個女人是他們的保姆——瑪麗波平其阿姨。

讀後我感到瑪麗阿姨是一個神奇的人物,她走路速度很快,她身上有一種讓人又怕又說不出來的興奮東西。我覺得瑪麗阿姨很會照顧小孩子,如果你不聽話,她眼睛一瞪,你就只能乖乖從令了。要是世界上有這種能讓人害怕又說不出來的藥水就好了。

這個保姆很厲害,因爲她上樓根本不用走,一滑就上去了。她的神奇手袋裏從表面上看是沒有東西的,可是你只要伸手去拿,就可以拿到你想要的東西!

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