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草房子讀後感_450字

讀後感1.84W

認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編爲大家收集的草房子讀後感_450字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

草房子讀後感_450字

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最近我讀了一本書,叫作《草房子》,是曹文軒寫的。內容非常有趣且十分精彩。

在《草房子》這本書中我認識了一羣可愛、機靈、調皮的孩子:聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙月、堅強、勇於克服困難的杜小康和禿頂的陸鶴……而這些孩子們都是住在有着金黃色的草房子、和一望無際的蘆葦蕩的地方,而這個地方就是油麻地。《草房子》寫的是男孩桑桑的小學六年的學習生涯,每個故事都讓我感受到了美好的品德:善良、正義、堅強、勇敢……

整本書中我最敬佩的是杜小康。因爲他很堅強。他曾經是整片油麻地裏最富裕的人家,但一夜之間,他家變得比很多人都窮,窮到供不起他讀書。所以杜小康只能輟學,和父母一起賺錢。他在困難面前沒有退縮,反而表現得更加勇敢堅強,所以他並沒有放棄生活反而挑起了家裏的重擔。他靠放鴨子、在學校門前擺小攤來掙錢養家,這讓每一個人都以他爲榜樣,學習他。學習他那遇到困難不退縮、勇於面對困難和堅持不懈的精神。正是他的精神感染到了我,讓我也來以他爲榜樣,學習他的精神,所以我才敬佩他。

《草房子》是一本值得收藏並仔細閱讀的書,因爲裏面的故事會給我們很多啓發,也值得我們去學習裏面主人公的精神。因爲如果我們學習了他們的精神,我們或許就會變得更棒、更出色,讓別人也以我們爲榜樣,學習我們的精神。

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每個人都有屬於自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒那麼幸運,就如《草房子》裏那羣少年。

雖然他們出生在農村,生活艱辛而樸實,但他們依然能快樂地過着每一天,彼此之間守望相助,抒寫了一幕幕有情有意的動人篇章。

《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

讀了之後,這位少年的形象令我印象至深。

桑桑是一個天真淘氣、內心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨鍊了他。

他親身經歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動人心的故事,他和油麻地的那羣少年:陸鶴、細馬、杜小康、紙月等,共同經歷了生與死,經歷了喜和悲,經歷了愛和恨,共同體驗了成長中的酸、甜、苦、辣。

這一羣鄉村少年們用純樸與真誠演繹着讓人沒齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對人生樂觀的態度,無一不讓我想起似曾相識的少年夥伴們。

比如陸鶴,一個天生的禿頭,儘管受盡同學的嘲笑,卻又努力去展現自己,爭取贏得友誼,維護了強烈的自尊;細馬,一個從江南來寄人籬下的孩子,在災難面前還是勇敢地站出來保護“父母”;杜小康,一個原本出生在優越家庭的孩子,隨着家道中落,優越感不斷被消磨,後來還逃不掉輟學的困境,無奈遠離家鄉、夥伴與父親孤獨在蘆葦蕩裏謀生,但最終能在經歷風雨後成長起來……

《草房子》塑造了一個個栩栩如生的純真少年形象,讀着他們的故事,讓我不由想起一起成長的有情有義的同伴們,想起了那漸漸離我遠去的童年,我深深地沉醉在這純美的世界裏……

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已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反覆看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

《草房子》講了主人公桑桑的小學生活,中間有各種各樣的故事,特別是最後那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫,可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家裏。由於溫幼菊經常熬藥。所以屋子裏瀰漫着藥香,於是就有了一個別名“藥竂”。

溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養她長大,奶奶只留給她兩個字:“別怕”。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含着慈祥、悲憫的眼神對着她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。

讀到這兒,我的眼角也不覺溼潤了,“別怕”這個凝重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數的牆壁,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風光,去感受;“別怕”引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有牆壁,不可能沒有死路,沒有牆壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續。走第一條路,註定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續。

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風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷着。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶……

這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做着美夢:一片土地,一片風水好的土地,在五月的陽光下閃爍着金子般的麥穗。

他們終於用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大並未等到收穫的五月,就在田埂上永遠地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收穫的季節,但就在麥子飄香時,土地已不再屬於個人。在一場“雞鴨大戰”之後,桑喬終於下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學。

在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人爲秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天,二年級的喬喬因貪玩,掉進河裏,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。透過這件事,秦大奶奶終於得到了油麻地人的認可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護者”。

最後,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是爲了油麻地小學的一個南瓜,只爲了一個小小的南瓜……

看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶並不是蠻橫無理的,只是因爲沒有人關心她,願意聽她訴說。秦大奶奶的內心其實是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨着微風的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄託。那一片艾……

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你是一個外地的孩子,沒人聽得懂你的口音;你是一個倔強的孩子,儘管別人十分力勸,你仍舊堅持你的思想;你是一個堅強的孩子,爸爸去世,你沒有哭,媽媽失蹤,你沒有哭;你是一個重感情的孩子,儘管在油麻地有諸多不如意的地方,可是你沒有忘記二爺二媽對你的付出。你是一個……

新學期,我從曹文軒的《草房子》中認識了你。初識你,你倔強,你頑劣。你聽不懂油麻地的口音,說不出油麻地的話語,考試成績幾乎爲零。可漸漸的,我認識到了你的勇敢。自己去尋找媽媽,認識到你的堅強。爲給爸爸治病,你不顧冬天的嚴寒,不顧受傷的傷口,在冰天雪地裏刨着要好大勁才能刨出的柳樹根子。認識到了你的有打算能力的心,賣樹,買羊,賣羊,買磚。你精打細算着你的羊,爲了你許下的給媽媽蓋房子的諾言,你在不懈努力着。終會給媽媽蓋好一座大房子。

如果我能成爲桑桑,我會陪在你身旁。分擔你的孤獨,體諒你的寂寞。與你一起拿着魚叉捉魚,與你一起在水中玩耍。與你一起躺在田野裏看天空,在你去尋找邱二媽時幫你放羊。在你爲邱二爺刨柳樹根子時坐在一旁。與你一起發呆,一起高興,一起鬱悶,一起難過。我將會一直陪着你,永遠,永遠,一直做最好朋友。

你同我們一樣是少年,但你做出了我們可能做不到的事,令人震驚的事。你的故事已被編入書冊,成了人們口中傳誦,手中翻閱的經典名作。我要立你爲榜樣,向榜樣學習,向榜樣看齊。學習你的智慧,看齊你的勇敢。是我更加全面,更加進步。

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男孩桑桑在油麻地小學裏度過了六年的小學生涯。他在這裏認識了許多朋友。雖然生活得很快樂,但是有時也有困難的時候和因爲調皮搗蛋被老師訓斥。比如他和同學一起捉弄他的同學禿鶴。他的同學禿鶴從小是一個沒有頭髮的男孩,他爲自己的外貌感到十分羞慘,他每天只好帶着帽子上學,但是總會被一羣調皮搗蛋的男生把他的帽子掛到樹上。他卻無能爲力,任人擺佈。

不久,桑桑的班上來了一位叫做紙月的插班生。她的家住在板倉鎮,而每天都要千里迢迢的趕到油麻地小學來上課。因爲紙月從板倉到油麻地,需要渡過一條河,而那條河上有一羣調皮的男孩在那裏堵住了去路,讓她每天無法準時到達學校。

桑桑的母親很喜歡紙月她聽說紙月每天上學不會因爲過不去河而遲,她決定讓桑桑每天去板倉接紙月上學。杜小康也是桑桑的同學,他們的家裏比較富裕,別的孩子一年只有兩套衣服,而他卻有四套。物質上的名利使他學習很好,也因此他也經常幫助班級得到榮譽。但好景不長,他們家欠了別人家的錢,無奈之下,杜小康和他的爸爸只好去很遠的地方養鴨,放鴨。但在放鴨時,不小心吃了別人家的500魚苗,鴨子被人家扣下,他們也白忙活了一場,只好回到油麻地,杜小康卻把僅有的5個鴨蛋送給了桑桑。

桑桑不畏艱險的救紙月,杜小康信守諾言把鴨蛋給了桑桑。這種少男少女的純真感情是我們應該學習的。

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這本書寫的是男孩桑桑終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事!不幸小孩和厄運相拼時的悲慘,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光輝,……

書中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去非常窮,他們爲了買下這片土地,工作起來是沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱也寒冷。終於買下了這土地。買完後,他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收穫的季節,但那時,那片土地已不在屬於她了!

這一任的校長是桑喬,他一開始就對秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯,便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學生拔艾。

秦大奶奶回來時看到這一景象,呆了。嘴上還說:“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認爲“沒有是非觀念”的桑桑,也覺得秦大奶奶有道理。最後,秦大奶奶使許多人感到厭惡!不過,有一次秦大奶奶爲了救一個小孩,差點把自己的性命給搭上!這時,人們都非常感動,大家都於秦大奶奶好起來了!不過,秦大奶奶爲了幫學校拿一個南瓜,不小心掉入水中,淹死了。

讀到這,我恨不得把這個南瓜踢飛,多好的一個奶奶呀,就這樣永久的離開了我們。時間匆匆,六年過去了,桑桑也考到了一個好學校,他也要離開相處了六年的好同學!這時,桑桑哭了,我也哭了!我不由自主的想起我們班的同學,想起同學們對我的`幫助!再過一個學期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!

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那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。

《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因爲他天生就是個禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭。後來由於他破壞班級榮譽,受到了大家的冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時,他細緻、認真、成功地演活了僞軍禿子連長,而且幫大家獲得了一等獎。他終於又獲得了同學們的友誼。

故事透過描寫油麻地小學學校生活中的點點滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作爲集體中的一員,要有集體榮譽感,要爲班級爭光。

書的扉頁上寫着:守望童年,典藏永遠。對於我們還處在童年的人來說,什麼珍惜童年,對此根本就是不以爲然。但假如有一天長大了,心裏是種什麼感覺。所以我們要把握住現在,珍惜現在的時光。

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前一段時間,兒子班裏開始共讀《草房子》這本書,今天,我去聽了他們班級的讀書交流課,深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上,向兒子借來了這本書,坐在燈下細細品味。

開啟後,這本書扉頁上的一句話打動了我:也許,我們誰也無法走出自己的童年……是的,童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。

這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男與少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生教育的六年。讀着讀着,我彷彿也來到了草房子,與桑桑及他的小夥伴們同喜同悲。

讀着《草房子〉,讓我想到了自己童年的生活——充滿情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蟬、拔茅草、割豬草、捉迷藏、拾稻穗、在田野中狂奔……讓我回到了童年的小山村——風景秀麗:清凌凌的小河水,成羣遊戲的鴨子,滿眼的鮮綠,清新的空氣……讓我眼前浮現出兒時夥伴的笑顏——純真無邪:一起笑,一起鬧,一起闖禍,一起逃學……

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讀完《草房子》這本書之後,我頓時覺得生活中其實有無窮的樂趣,只要你願意去發現它。《草房子》主要寫桑桑在油麻地小學讀書期間發生的事,裏面有許多有趣的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙月;慈祥的秦大奶奶;嚴肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。

桑桑的奇思妙想是我最喜歡的,在天氣非常熱的一天,他爲了在校園增添一道風景,竟穿着棉衣棉褲大搖大擺地走在校園裏。

杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在別人面前都很驕傲。

紙月是個白白淨淨的小姑娘,面色紅潤。身體很健康。

禿鶴叫陸鶴,因爲他是個小禿子,所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。

桑喬是油麻地小學的校長,很嚴肅。他非常注重榮譽,他很愛面子,如果誰犯錯誤了,丟他面子,他就會狠狠的批評他。

當我讀到最後一章時,我非常激動。桑桑得了一種怪病,脖子上長了一大塊腫塊。桑喬帶着他看過油麻地的所有醫生,他們都說桑桑沒救了,估計他活不了幾天了。終於,有人說一位醫生能治好這種病,桑桑才化險爲夷。

不管你遇到什麼挫折,都應該堅強的活着!這是我最大的感悟。

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《草房子》是一本“催人淚下、撼動人心”的長篇小說。

這本書主要講述的是油麻地小學的故事,其中令我印象最深刻的人物是:白雀。人們總會有些“兒女情長”,更何況是一個笑靨如花的女子呢?在這篇文章中,蔣一輪愛上了白雀,可白三(白雀的父親)卻不成全這一對情侶在一起,並強求白雀去見谷葦。白雀一開始見了谷葦,便覺得相見恨晚,忘記了蔣一輪。這使蔣一輪倍感覺得這情景真是“去年今日此門中,人面桃花相映紅。”過了不久,白雀開始討厭谷葦了,或許是因爲谷葦太吝嗇,太摳門了吧,白三也逐漸開始討厭谷葦了。這時,白雀想到了蔣一輪,她寫了一封信,請桑桑(油麻地小學的學生,校長桑喬的兒子)把信送給了蔣一輪,可當桑桑把信送到蔣莊時,蔣一輪已經結婚了。白雀錯過了蔣一輪,錯過了自己嚮往的幸福生活。

這本書中還有許多感人的故事,比如:紙月、紅門(一)、紅門(二)、艾地、細馬、藥尞。不論是哪個故事,都給人第一感覺:在鄉間,孩子們跟隨大人幹農活,幹出了一番感情來,大人們,都想爲油麻地增添光彩!

故事分爲兩種,一是永遠充滿幻想又無憂無慮的童話,二是富有喜怒哀樂的真生活。這本適合於青少年閱讀的好書,永遠銘記在我的心目中,每當我回想起這小學六年刻骨銘心的生活時,我會沉浸其中,體會這種獨特的美。

油麻地小學永遠點綴着童真童趣,而這部品格高雅的作品將會化爲我的記憶,伴隨我一生。

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我的童年充滿書香。在十一假期中,我終於含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年級生活。

草房子,就是故事的中心。它其實是一座小學——油麻地小學——一片充滿童真的樂土。學校雖小,但依山傍水,風和日麗,景緻如畫;而且,故事也不少。 小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術天地,栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質,在我們眼前展示出了感人之深的藝術形象。我最喜歡的是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些膽怯。紙月的心地善良,骨子裏透着一種堅強。從她來到油麻地小學再到又莫名其妙的轉學,雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

《草房子》善於寫人物的情感關係,一直寫到人物的內心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比如,桑桑母親得知紙月的身世後“倚在門框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。

《草房子》主要寫童年往事,是爲孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術風範,嚮往着一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學校裏的一隻南瓜,最後不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執着、單純、善良的老人。她那一顆飽經滄桑的心,居然還是那麼無瑕純淨……

讀完這本書後,我的心突然溫暖起來。或許這就是作者給我們搭的一個草房子吧,裏面有着永恆的童真。

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《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的,我不僅喜歡他寫的這本書,也喜歡他寫的所有的書。

這本書的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長,他十分調皮,他還老是惡作劇。有一次,他爲了讓自己變得“閃亮”竟穿着他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿着他母親的冬天穿的大棉褲,然後,跑到油麻地小學的操場上,拿着一根長竹竿,走來走去,不時地做出一些奇怪的動作,他的奇怪舉動吸引了油麻地小學的學生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。後來,禿鶴來學校了,他帶了一頂的帽子,向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑後來也向禿鶴道歉了。

我從第一章感受到桑桑十分調皮,我覺得調皮也應該有個限度,不要超過限度,還不跟人家道歉,我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來取得人家的注目,我們要自己努力出成績,受到別人的注目,這樣我們就感到無比的舒心。

這本書裏面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個個道理,我應該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。

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《草房子》這部文學作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現代小說。它是曹文軒傾心奉獻給我們的又一部兒童文學作品。

《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑終身難忘的六年小學生活。桑桑的父親原本是一名獵人,雖然只讀過一年書,可他一直堅持學習,才當上了小學校長。在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹或直接參加了一連串撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐的戀情,不幸的杜小康與厄運搏鬥時的堅強,桑桑得鼠瘡時,溫幼菊老師發自內心的鼓勵……

其中最讓我感動的是杜小康。杜小康生活在油麥地的“紅門”裏,他們家幾代都在油麥地經商,是村裏的首富,所以他父親一向對他都是有求必應。可就在他爸爸拿着自家所有的錢去買一條船繼續經商時,船翻了,杜小康家破產了,杜小康也因此停了學,懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裏的負擔。他不怕苦,不怕累,而且精神飽滿的過每一天。

在他身上,我學到了很多東西:學習上要不怕困難,只有刻苦,勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

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今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。

作者寫了男孩桑桑一到六年級中發生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村裏唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋裏摻水被發現了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門裏顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這麼好的條件就應該好好珍惜。

我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人後,秦奶奶就變成了一個無私,助人爲樂的人,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人爲樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重於泰山”,秦大奶奶助人爲樂而死是重於泰山的。

第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經失去了信心,我們應該向他爸爸學習,不到最後一口氣就永不放棄。

《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。

作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農村小孩的生活。

總而言之,我很喜歡這本書。