五年級海底兩萬裏讀後感400字

當細細地品讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的五年級海底兩萬裏讀後感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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最近，我閱讀了世界名著——《海底兩萬裏》，那是儒勒·凡爾納的一部鉅作。

書裏主要講述了“我”——皮埃爾，誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不願意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允許下船。最後，海上發生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底，而“我”卻坐着小艇死裏逃生。

讀完名著，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想，但他最終爲了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認爲他是值得的，他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢，反之，現實生活中的我，做事總是有頭無尾，缺乏意志力和恆心，也從沒有設立過目標。從現在開始，我爲我自己樹立了兩個目標：短期目標就是本學期的期末考試我要考入前十名；遠期目標就是要考到重點高中。我要爲此努力學習。

《海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關愛我的人。

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暑假我讀了《海底兩萬裏》。這本書講教授、奈德蘭等人去追捕“海怪”時，發現“海怪”原來是艘潛水艇，於是他們和尼摩船長等人乘着潛水艇一起在海底探險，內容非常驚險。

最驚險的地方就要數他們身陷冰障層了，當時一座大冰山塌了下來，他們被困在裏面，要麼被擠壓死，要麼窒息而亡。用鐵鏟鑿冰至少也得挖四天，可氧氣只夠用十二個小時。看到這裏，我認爲他們生存的希望已經非常渺小。在這緊要關頭，他們想出了一個好辦法，將大型蒸餾水器開啟，水進去後，電池釋放的熱能將水加熱，水排出之後。就起到了融冰的'作用，第二天，冰塊寬度只剩一米了。我覺得他們能獲救了，但是船員們個個呼吸困難，氣箱裏的氣也快用完了，再過幾個小時的話，有的船員會因窒息而死亡。我以爲他們將都遇難了，想不到尼摩船長居然還能想出辦法來，他決定用高壓力衝開冰層。他讓船員回到艙內，強忍着傷痛駕駛鸚鵡螺號。他讓鸚鵡螺號灌滿水，把冰層衝開。這方法真不錯，潛艇真的衝開了冰層，找到了出口，把空氣吸入儲氣箱，船員們得救了。

我最喜歡的人物就是尼摩船長，尼摩船長很聰明，遇到危險不慌亂，很冷靜，我要在平時的生活中學習他的優秀品質。

《海底兩萬裏》可真好看！

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五年級時我就讀完了這本書，那是根本就沒有讀懂，把讀後感寫完就當應付了事。而不知道老師爲什麼要給我們推薦這本書和爲什麼被教育部指定爲語文新課標必讀書之一。這個暑假，我又重讀了《海底兩萬裏》。這本書講述了阿羅納克斯教授縱橫海底兩萬裏的故事。

教授和他的僕人共同經歷了這次海底之行，他們患難與共，一起經歷生死，成了真正的朋友。《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠的人，彷彿也讓我遊覽了印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。還看見了以前從未見過的生物、沒有聽說過的事情。

讀完這本書我懂得什麼叫真正的朋友，什麼叫患難與共。這本書裏講的讓我出乎意料，我從沒有想過有這麼神奇的一次旅行，讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說是怎麼寫的。我覺得這本書彷彿告訴我們了一個道理：“沒有做不到的，只有想不到的。”