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吵鬧村的孩子優秀讀後感(通用6篇)

讀後感2.83W

讀完一本書以後,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的吵鬧村的孩子優秀讀後感(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

吵鬧村的孩子優秀讀後感(通用6篇)

吵鬧村的孩子讀後感1

羣裏的老師們爲同學們整理了,7篇相關讀書隨想,字數都是在100字左右的,投稿來自,深圳市西街道鳳崗小學,南京市海英小學,好的讀書筆記能加深對文章的理解,對學習寫作很好,增加了老師對於每一篇的評語,看完如果覺得有用請記得收藏。

林格倫作品集—吵鬧村的孩子,作者:(瑞典)林格倫,讓孩子愛不釋手的好書,雖然近百年前的瑞典鄉村生活距離我們很遙遠,但孩子還是非常喜歡,覺得那些事情就像發生在自己身邊一樣,可能因爲故事的內容都是圍繞孩子童年內心最根本的樂趣講述的吧。

吵鬧村的孩子讀後感2

《吵鬧村的孩子》這本書是由【瑞典】阿斯特麗德·林格倫寫的,不僅有趣,而且把整個小村莊的人物描寫的生動形象。

吵鬧村是一個很小的村莊,只有三戶人家,七個孩子。但這裏又是一個快樂的地方。生活在這裏的孩子們十分幸福,他們時時刻刻都能感受生活的樂趣。

在學校,有溫柔的老師,友善的同學,寬鬆的環境。在家裏,有爸爸媽媽所給予的極大關愛和自由。他們可以無憂無慮的遊戲、肆無忌憚的吵鬧。在遊戲和吵鬧中,他們學會了樂觀、自信、關愛別人。

讀完這本書,我彷彿看到了吵鬧村的孩子歡樂玩耍、大叫。他們發生的每一件事都讓我好像看到了這一幕。

我想:要是我也是吵鬧村的一員,那就好了,在這其樂融融的小村莊裏生活,我一定會感到快樂無比。

吵鬧村的孩子能說會笑,能歌善舞,互相謙讓,互相玩耍,讓每一個人都開始吵鬧高興。我們要學習他們的優點,補自己的缺點,取長補短。

吵鬧村的孩子讀後感3

這是一本記載着孩子成長中的點點滴滴的小說,幽默、風趣、感人是這部小說的鮮明特點。本書有一個非常好聽的名字,叫《吵鬧村的孩子》,作者是著名的瑞典作家阿斯特麗德林格侖。

書中的主人公是個女孩,名爲麗莎。她所居住的村莊是一個很小的村莊——吵鬧村。這裏只有三戶人家,六個孩子。這裏是一個快樂的地方,生活在這個地方的每個孩子都幸福無比,他們時時都能感受到無窮的樂趣。在學校,善解人意的老師、友好的同學給他們了寬鬆的環境;在家裏,父母的關愛給了他們自由的空間。

他們的惡作劇讓我們開懷大笑;他們的那冒險的精神使我們提心吊膽;他們助人爲樂時讓我們拍手叫好;他們遇難時我爲他們擔憂;他們調皮時我又哭笑不得。

他們可以無憂無慮的遊戲,肆無忌憚的吵鬧。在遊戲和吵鬧中,他們學會了樂觀、自信、關愛別人……

吵鬧村的孩子讀後感4

在這兩個星期裏,我懷着好奇的心情讀了由林格倫創作的一本叫《吵鬧村的孩子》的書,不由得想起了我小時那美好的童年時光。

這本書講述了吵鬧村的孩子們之間發生的一件有趣的小故事。吵鬧村是一個很小很小的村莊,村裏只有三戶人家,七個孩子,分別是——麗莎,布賽,拉賽,烏勒,安娜,布麗達和夏士婷。但這裏是一個愉快的地方,孩子們在這裏可以盡情的嬉戲、打鬧、玩耍。在這裏,孩子們感到幸福,他們一起玩耍,一起學習,一起成長。

而讓我印象最深的是《我們又開學了》這一章,在這一章裏,作者爲我們講述了吵鬧村的孩子照顧他們的女老師這件事,從這裏我看出了吵鬧村六個孩子善良,熱情的好品質。從最後數星星的事情當中,我又發現了孩子們還非常的可愛,非常的幽默。

讀完這本吵鬧村的孩子,令我感受到了關心他人的愛心,從他們乾的事情使我感受到他們的信心,幹什麼是都快快樂樂,就算做錯也會樂觀面對。

吵鬧村的孩子讀後感5

當我讀完了《吵鬧村的孩子》這本書時,我彷彿又回到了4、5歲時那快樂的童年。因爲這本書似乎讓我忘掉了煩惱,那純樸淺顯的句子深深地打動了我,使我讀着讀着就笑了起來,笑過去的我們如此的天真,如此的可愛。

我想起了小時候的一件事……

那是一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才三歲,沒什麼好玩,在房間裏瞎溜達,不知怎麼的'就來到了鏡子前。呀!前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎麼對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇着了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不併作兩步,來到媽媽牀前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。”媽媽神奇地問我是什麼東西,我卻一個勁的拉着媽媽來到鏡子前。怪了,怎麼又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身後,不由得發起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什麼?你不怕它嗎?”媽媽轉過身對我說:“這是鏡子,根本不是什麼怪物,你看。”只見媽媽左搖右擺,鏡子裏的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進去,人們可以從鏡子裏看出自己的影子。怪不得我幹什麼,它也幹什麼呢!

現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!

吵鬧村的孩子讀後感6

吵鬧村的孩子,六個孩子,卻帶給我們了那樣多的歡樂,但是,讓我感觸最爲深的,還是那永遠不可磨滅的童真。

吵鬧村是一個很小很小的村莊,裏面只住着三戶人家,六個孩子。但這裏又是一個充滿快樂的地方,生活在這裏的孩子十分幸福,因爲他們時時刻刻都能感受到生活的樂趣。在學校,有溫和的老師、友善的同學、寬鬆的環境;在家裏,有爸爸媽媽所給予的極大的關愛和自由。他們這些孩子可以無憂無慮的遊戲,肆無忌憚地吵鬧。這些孩子很富有同情心、心地善良。那天,女教師生病了,這一幫熱心的孩子們爲女教師煮牛肉湯、生起爐子、沏茶、打掃房間,把屋子弄得乾乾淨淨,使平時嚴厲的女教師非常感動。

不過孩子們的記性可不太好,安娜和麗莎幫三個媽媽和爺爺買東西,一口咬定一件東西也不會落下,可是呢,結果卻讓人笑掉大牙——她們忘記了要買甲級的香腸、糖、樟腦油、和發酵粉。最後來來回回的跑了好幾次才把需要的東西買齊。

他們都是那麼可愛,那麼討人喜歡,像天使一般。我也真想變成林格倫夫人筆下的一個像吵鬧村的孩子那樣無憂無慮、整天開開心心的小姑娘。因爲,那裏充滿了童真充滿了善良,充滿了閃亮的星光。