列那狐的故事的讀後感（通用17篇）

讀完一本經典名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的列那狐的故事的讀後感（通用17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

列那狐的故事的讀後感1

我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐狸列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑着這一點從一些狡猾的動物手中得到了很多好處與東西。因此，我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。

《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的社會，所有動物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動物中佔據了上風，它能用自己的智慧教訓那些貪婪的動物們，這是好的。可是有時卻不顧他人的感受傷害別人，不會換一個角度去想，這也是不對的行爲。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色，告訴我們在生活中多交好的朋友，不能與壞人在一起。對付壞人得用智慧而不是蠻力，如果用蠻力來解決問題，不用智慧，那真是四肢發達，頭腦簡單。

我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學習，利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》後使我受益匪淺。

列那狐的故事的讀後感2

列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳；還有兩個孩，他們一家很愉快。

這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過時聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，於是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒嚐到鰻魚味道，於是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說：那你就要把頭髮剪下來，列那又說我很會理髮，你就在我窗戶下面我給你剃吧，於是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當了。

後來列那出來找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一隻麻雀，列那說今年的櫻桃一定很甜吧！麻雀說是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，後來麻雀說我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫生都沒治好，你見多識廣，不知有沒有辦法，列那說我還以爲是很難的事呢，這個病我治過，如果你相信我，就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了，麻雀飛到樹上看列那治病，結果她看不到她的孩子了，她就問列那我的孩子呢，列那說：飛了。麻雀說：他們還沒長羽毛就飛了。列那說是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。

這本書還講了很多列那和其它動物鬥爭的故事，《列那狐的故事》這本書說明列那很會想辦法，也很壞很狡猾，動物們都不喜歡他。

列那狐的故事的讀後感3

上帝覺得天地間缺失了些生息，於是創造出了亞當和夏娃，讓他們快樂的生活。同時告訴他們不能吃伊甸園中的禁果。可是充滿強烈的好奇心的他們，經不住別人的花言巧語偷吃了園中的果子。

上帝知道後，把他們趕出了美麗的伊甸園。離開了伊甸園，他們覺得無所不能了，過上了自由自在的生活，他們對現狀十分滿意。

可是，沒過多久，他們就體會到了辛勤勞作，生活的艱苦。上帝是仁慈的，心裏起了惻隱之心，幫助了他們，給他們一個神棒。神棒是不能讓夏娃碰的，可是夏娃非常不滿，利用了亞當對她的寵愛寵愛之情，騙取了神棒，擊打水面，跑出來了許多猛獸和害蟲，於是狐狸列那就出世了。

列那詭計多端，十分狡猾，做了許多壞事。我深深地感受到了：生活在快樂中的我們，不要被衣食無憂的日子所迷惑，總有一種好奇心，想去外面的世界看看。我們還很小，要聽老師和家人的話，努力學好本領。

列那狐的故事的讀後感4

“我愛書，愛着書，就像鳥兒愛着藍天。”書是人生的伴侶，是無聲的老師……最近，我在書中認識了一個朋友——一隻名叫列那的狐狸。

故事的主人公列那是隻詭計多端的狐狸，無論身處何種險境，它總會想辦法化險爲夷。它裝死騙過與販子、用妙計搶到香腸、智勝雄狼葉森格侖，一次次捉弄獅王派來的使者……列那以它的智慧戰勝了所有敵對者。它狡猾聰明，卻又殘忍，讓我愛恨交加。

不過列那也有上當的時候，有一次，葉森格侖用花言巧語哄騙列那去偷魚，列那冒着生命危險偷了不少魚，而葉森格侖卻不費吹灰之力地飽餐一頓，列那卻只能生悶氣。我看到這一部分的時候，真是不敢相信自己的眼睛，聰明絕頂的列那竟會輸給又笨又傻的葉森格侖，真是令人難以置信。

再想想平時，你有沒有欺騙過同學呢？你有沒有故意捉弄過好朋友呢？這麼做可是不對的。當然，列那也有值得我們學習的地方，它擁有無比的智慧，有一顆對家人負責的心。

書，講述着一個個引人入勝的故事；書，傳承這文化與知識；書，會使我們受益終身。走進書，就走進了一個美麗、奇妙的世界……

列那狐的故事的讀後感5

老師要求我們讀《列那狐的故事》，我讀着讀着發現這本書趣味橫生。

這本書裏有聰明卻又狡猾的狐狸列那，有賢惠又固執的列那的老婆海梅林，有獅王諾勃勒，有獅後菲燕兒。狡猾的列那算計過大約整個動物王國的動物，動物們紛紛來到朝廷告列那，勃侖、梯培等人要把列那帶走都沒有成功，只有列那的親外甥豬獾葛令拜把列那帶到了朝廷，朝廷又把列那交給了獅王，列那被判了死刑。他的遺言感動了獅王和獅後，放了他。列那他又重新得寵，還救了獅王諾勃勒的性命呢！

這過這個故事，我想人不能靠欺騙生活，只有誠實的面對生活，人生纔會更有意義。我們要誠實守信，有什麼事可以與家長想辦法。聰明的人從來都是把聰明用在點子上，否則再聰明也只是小聰明！

《列那狐的故事》寫得很感人，我還想再多讀幾遍！

列那狐的故事的讀後感6

大約在中世紀時期，法國流傳着一系列關於列那狐的故事。

列那狐是一隻十分聰明卻又十分狡猾的狐狸，在動物王國裏是一位男爵。有一天，家裏一點吃的都沒有了，他不願看見妻子和孩子們捱餓，準備出門碰碰運氣，找些吃的。他在森林裏找了一圈，一陣生魚香味飄進了他的鼻子，原來，一輛魚車從遠處駛來，聰明的列那馬上想到了一個好主意——裝死。看着眼前這隻“死”狐狸，兩個貪心的魚販想把它的皮毛拿回去賣個好價錢。於是，他們把“死”狐狸扔進了魚車裏。就這樣，一頓豐盛的午餐到手了。吃飽後的列那，又拿了許多鰻魚，像項鍊似的繞在脖子上帶回家。兩個貪心的魚販被列那戲弄了一番。

《列那狐的故事》雖說描寫的是發生在動物園的'世界裏，但它背後隱藏着的卻是人的故事，喑喻了那個時代形形式式的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛僞，同時也對平民中存在的一些缺點進行了批評。我認爲這是一本好書，希望大家有空去看看。

列那狐的故事的讀後感7

讀了列那狐的故事，我覺得列那是個狡猾的狐狸，它捉弄別的動物，卻自己在那暗自偷笑，不過他也有倒黴的時候。但是往往比他大十倍的動物都鬥不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應該去幫助別人，而不是去害別人。被花言巧語所迷惑，不知這樣的事同學們見到過嗎？

花言巧語所指的就是不真實得事，而說花言巧語的人也一定不是好人，他們用不真實的好話去迷惑別人，只是爲了得到利益，我們不能做這樣的人。生活中，我們往往會看見一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進垃圾桶，把看到的紙屑拾起來，副盲人老爺爺過馬路…這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進了我們的文明發展！我們也應該做這樣的人，做一個文明發展的好榜樣！

列那狐的故事的讀後感8

這個暑假我讀了《列那狐的故事》。這本書講了狐狸列那橫空出世，有自己的狡猾殺死了森林裏的很多動物，其中最可以體現到列那陰險狡詐的一個故事就是《雞家族的慘劇》它是這樣的：

因爲雞羣的雞窩搬到了花園的圍牆內，所以列那一直沒有辦法進去偷雞吃，只能捱餓。於是列那有一天對花園圍牆裏面住的公雞向特格雷說：“你們爲是麼要躲着我呢？我已經發誓要吃素了，你們儘管放心大膽的出來吧，我是不會傷害你們的。”向特格雷相信了它的話，帶領雞羣們跳出了圍牆，這時，列那原形畢露，對着雞羣東咬一口，西咬一口，又啃又抓，造成了雞羣大片的傷亡，向特格雷後悔莫及。

本書的結尾：善有善報，惡有惡報。列那死了。

這本書告訴我們：不要用花言巧語欺騙、敲詐別人，投機取巧、偷摸搶奪，或者想方設法捉弄別人，不勞而獲，只有用自己的雙手開拓、創造一切的人才會有好的下場，否則的話，你不會有任何好的下場。

列那狐的故事的讀後感9

假期我讀了一本《列那狐的故事》。這本書寫了一隻叫列那狐的狐狸，人們叫他列那狐。

列那狐是一個既叫人喜歡又令人痛恨的形象。他非常聰明，會在冰天雪地的大路上裝死，讓車伕看中他的皮毛，把他扔上了裝滿鮮魚的大車上。他在飽餐一頓後，順手牽羊的帶着一大串鮮魚成功脫逃。他又非常狡猾，不僅能把自以爲能幹的大狼和善於吹牛的大狗熊騙得吃盡了苦頭，還能用狡猾的計謀讓身居高位的獅王和機靈敏捷的花貓屢次敗在他手下。他還很殘忍，會毫不留情的殺死兔子、母雞和鷺鷥。

列那狐是個反面人物。作者MH吉羅夫人把列那狐寫的栩栩如生。花貓雖然很聰明，可還是列那狐的手下敗將。獅王雖然很高尚，也被列那狐的甜言蜜語哄得團團轉。這些故事，讓我讀的津津有味。真是一本好書！

列那狐的故事的讀後感10

以前，有很多狐狸給我留下了狡猾奸詐的印象：有的會躺在路上裝死，騙漁夫的魚吃；有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍裏釣上魚來，結果把尾巴凍掉了；有的花言巧語打動了烏鴉田斯令，從田斯令嘴裏騙到了奶酪……還有的狐狸非常懶惰，等待別的像列那這樣勤勞的狐狸餵食物給它吃。

列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來說吧，它騙葉森格侖到湖上釣魚，害的葉森格侖差點被刺死，而它自己卻輕鬆逃脫了追捕。

列那不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那裏弄來許多鰻魚，把它們全部給家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。

我們要向勤勞、聰明、愛家人的列那學習，不管遇到什麼困難，都要努力自己解決，不要依賴別人。

列那狐的故事的讀後感11

《列那狐的故事》是法國M·H·吉羅夫人編寫的一部故事集。作者把中世紀的封建社會描寫成一個昏天暗地、遍佈野獸和吸血強盜的王國。書中一篇篇趣味橫生的故事引人入勝，給我留下了很深刻的印象。

書中的主人公列那是一隻狐狸，它的形象很複雜，具有兩面性。一方面它聰明機靈，遇到困難從不緊張，總是保持着高度的冷靜，並一次次利用聰明才智從危險的境地逃脫。另一方面它又很狡詐，爲了達到自己的目的不擇手段，甚至經常撒謊。這本書的內容很豐富，故事從列那與葉森格侖的鬥爭開頭，描述了當時社會中形形色色的人物和他們相互之間的種種矛盾，從側面反映了那個時代的歷史。每一次看到列那運用計策把獅王和獅後騙得團團直轉，並多次戰勝自私自利的大臣貴族時，我都禁不住捧腹大笑。

在閱讀中得到樂趣的同時，我得到幾點啓示：遇到困難要保持冷靜、注重思考；要鍥而不捨，不達目的誓不罷休；在獲得自身利益的同時要充分考慮別人的感受。

列那狐的故事的讀後感12

列那是一隻狐狸，是這本書中的主人公，在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些故事，讓人百看不厭，回味無窮。

列那狐表面上看起來和藹可親，實際上他卻是一個詭計多端，心狠手辣的傢伙。它每次都不惜一切代價來滿足自己家的需求，甚至還會吃掉一些小動物，森林裏的動物都很恨列那狐。

這本書中最讓我印象深刻的是真假狐皮。講的是列那爲了避開葉森格倫，想出去遊歷一番。他要去拜訪一位住在富有莊園主家附近的遠方表兄。他走了一會兒後，被王爺的人馬發現了。它還像以前那樣左躲右閃，可是他很快就被包圍了，列那狐能走的只有一條路，那就是通向王爺城堡的吊橋上走去，人們覺得他是自投羅網，但是他一進城堡便沒了蹤影。一連幾天都是這樣。直到有一天，王爺家來了客人，客人盯着牆壁說道：“哦，天哪！您有這麼多珍貴的狐皮呀！足足有十張！您正在尋找的那隻狐狸的毛皮也跟這些一樣精美嗎？”“十張？”主人感到非常奇怪，因爲他記得很清楚，狐皮總共只有九張，“不，只有九張。”

他還沒說完，就聽到門外傳來一陣狗叫聲。僕人開門放狗進來了，狗對着牆上的狐皮狂吠起來。“到底是怎麼了？”王爺說，“我本來只有九張狐皮呀，現在怎麼多出一張來了？”於是僕人走進牆壁仔細觀察。結果他們苦苦尋找的狐狸列那咬了一口僕人之後逃走了。

列那爲了填飽肚子，欺負弱小的動物；爲了保護家人它很有智慧；對付壞人它聰明機智；爲了保護自己不被王爺的人馬抓起來，他戲弄王爺。列那最後結下了好多冤家，失去了好多朋友。

透過這本書我明白了：人絕不能像列那那樣，用陰險狡詐的手段，謀害自己的親人和朋友。人與人之間應該坦誠相待，和諧相處。

列那狐的故事的讀後感13

去年我過生日時，同學把《列那狐的故事》這本書送給了我，我看了以後，有很多的感想。

列那狐是一個愛利用一些事情獲得一些小便宜的狐狸。比如有一次，它偷了幾根肥雞腿，第二天那人發現家裏被偷了時，列那狐還主動去“幫忙找小偷”。不過他沒有次次都得手，有幾次他都被包圍了，但他都用一個又一個的好辦法死裏逃生。

看了這本書後，我覺得列那狐非常聰明。只是，他的聰明都用在騙人上了，如果他多幹好事，那樣他就會有一番成就了。我也一樣，把精力花在玩上，所以學習就不好了。我應該在學習上多用一些精力，讓學習成績好起來。其實我們大家都很聰明，只是我們利用聰明的地方不同，所以就有了好人和壞人。如果做一件事要大量精力，我們就應該看一下這件事是一件好事還是一件壞事，不能想幹什麼就幹什麼。

以後我們應該把聰明用對地方，用錯了的話，你越聰明做的事情越壞，所以大家要把聰明用對地方。

列那狐的故事的讀後感14

我想大家對這本書的故事並不陌生吧？以前看書的時候就發現很多書的背面都在向我們推薦這本書。當時我就想，這本書真的有那麼好看嗎？帶着好奇心我閱讀了這本書。

裏面的故事果然很精彩。列那的妻子叫海梅林，他們有三個孩子，一家人過得很幸福。如果家裏沒吃的，列那就會用些小計謀弄些吃的回來，就像列那偷魚那次，獅王還來攻擊過他們一家，列那用智慧騙過了獅王。

列那不在家的那段日子裏，海梅林太太和孩子們每一天過得都很孤獨。列那的舅舅覺得應該給孩子們找個爸爸，就讓海梅林改嫁給列那的表弟。海梅林被逼無奈，只好答應了。

遠方的列那聽到這個消息後很傷心，立即趕了回來，偷偷的藏起來了。婚禮那天列那又用智慧騙走了表弟，一家人終於團圓了。

列那怎麼那麼聰明呢，原來他是狐狸轉世。亞當和夏娃因爲偷食了禁果，被上帝懲罰到了人間。上帝覺得他們很可憐便給他們一根神棒。亞當敲一下就會出現一隻有益的動物，相反，夏娃敲一下就會出現一隻有害的動物。

一次亞當敲了一下，一隻羊出現了，這隻羊給他們的生活帶來了很大的幫助。夏娃覺得好玩也敲了一下，一隻狼出現了，叼住了羊跑進叢林裏。亞當連忙又敲了一下，出現了一隻狗，那隻狗跑到叢林裏擊退了狼，把羊救回來了。

這時亞當才知道神棒不能讓夏娃敲，便把神棒藏起來了。夏娃知道後很生氣，偷偷找到了神棒，被亞當發現了，倆人爭吵起來，夏娃一氣之下掰斷了神棒扔進了大海。頓時一隻狐狸出現了，他就是列那。

聽到這裏覺得很神奇吧！如果你還沒有看過這本書，就趕緊買一本回來看吧！

列那狐的故事的讀後感15

暑假裏，我讀了一本名叫《列那狐的故事》的書，它是法國M·H·吉羅夫人改寫的散文故事。裏面的主角是一隻既聰明又詭計多端的列那狐，裏面的每個故事都那麼幽默風趣，讓我回味無窮。

列那狐是聰明的，比如他爲了不讓孩子們因爲捱餓而哭泣，決定出去碰碰運氣。在遇到魚車時，聰明機智的他想出了一個妙計——裝死。混到魚販子的車上，吃飽之後，又偷了許多鰻魚，把兩個貪心的魚販戲弄了一番。如果我們把狐狸列那的聰明用到學習上，不耍小聰明，紮紮實實地把基本工練好，遇到難題多問多看多動腦，就會事半功倍的。

同時狐狸列那又是狡猾的，他對弱小的動物毫不留情。列那狐假裝爲麻雀特路恩的孩子治病，最後吃掉了兩隻小麻雀；爲了報復公雞特格雷，狠心的吃掉了他的十四個孩子。在我們的生活中也有像列那狐一樣花言巧語，詭計多端的人，所以我們在遇到壞人時，不能害怕，要開動腦筋，分辨是非，知道對錯。這樣才能成爲一個既聰明又能幹的好孩子。

讀書豐富了我們的暑假生活，又教會了我們很多道理。使我們在成長的道路上充滿了陽光，同時又滋潤了我們的心靈。

列那狐的故事的讀後感16

在《列那狐的故事》中列那偷魚是最經典的一個故事，下面就由我來給大家介紹列那爲什麼要偷魚。

一天，北風呼呼地吹着，列那家裏已經沒有吃的了，但列那的孩子們卻吵着要吃的，列那沒有辦法只好出去碰碰運氣，忽然列那聽到了陣陣馬車的聲音，它迅速地躲到樹後，當馬車靠近時，列那聞到了魚的腥味，它的心裏可高興了，它眼珠子骨碌一轉，一個點子從它的腦海中出現——裝死。一個魚販發現了列那，他高興地對另一個魚販說：“你摸摸看，我敢肯定，這張皮至少值5個蘇”“你瘋了嗎？”另一個魚販說，“這皮至少6個蘇”。魚販們把列那放到了後背箱，列那立馬吃了20多條鰻魚，但列那並沒有逃走，它還惦記着捱餓的一家，於是列那在車上找到了一根鐵絲把魚穿成了一條項鍊，掛在脖子上，輕輕地跳下車去，雖然動作很輕，但還是被魚販發現了，魚販趕忙去追，但他們哪裏跑得過列那，只好放棄了，回到家以後，它的妻子把魚做成魚片，天天都吃不一樣的，現在，他們一家過得可開心了。

雖然在許多人的眼裏，狐狸就是一個狡猾的角色，但在這個故事裏，卻扮演者一個智慧與狡猾並存的人物，這讓故事變得更加生動，更加曲折有趣，也說明了列那是一個智者，在困難面前勇於前進，毫不退宿。

列那狐的故事的讀後感17

《列那狐的故事》看到書名就可以聯想到這本書是以一隻名叫列那狐狐狸爲主線的長篇故事書，文中利用幽默詼諧的語言講述一個個精彩的小故事。

初讀這本書，我非常討厭列那狐。因爲他非常狡猾，貪婪，狂妄自大。他在書中是動物世界裏尊貴的男爵，他肆意欺壓弱小的動物，甚至爲了填飽肚子虐殺小動物。用坑蒙拐騙偷，無所不用。慢慢深讀，我又開始喜歡它，因爲他非常聰明，他一次次利用自己的機智捉弄比自己強大的狼，狗熊等比自己強大的動物，讓它們吃勁苦頭。

我要學習列那狐的聰明機智，遇到困難不退縮，冷靜想解決辦法。我要學習列那狐的勇敢，面對危險，不慌張害怕，化險爲夷。