藺相如完璧歸趙的故事——《上下五千年》讀後感600字

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的藺相如完璧歸趙的故事——《上下五千年》讀後感600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藺相如完璧歸趙的故事——《上下五千年》讀後感600字1

中國歷史源遠流長，就像漫漫長空，又捧起這本《上下五千年》，認真讀起來。我不由得心潮澎湃，我爲歷史而感嘆，爲之而深深陶醉……

《上下五千年》記載了從遠古開始直到中華人民共和國成立的歷史，此間經過了五千多年的歷程。看完了這本書，我彷彿又重新走了一遍五千年的歷史長河一樣。中華，一個泱泱大國，可是這五千多年間發生了太多該發生和不該發生的事情。但在一段又一段曲折離奇的歷史中，出現了太多令人敬仰的英雄：治水三過家門而不入的大禹；不鳴則已，一鳴驚人的楚莊王；力能拔山的項羽；神機妙算，鞠躬盡瘁的諸葛亮；盡忠報國的岳飛；天下爲公的孫中山……使我印象最深刻的應該是《毛遂自薦》的故事了。

趙國的邯鄲被秦國包圍，趙王派平原君到楚國求援。平原君計劃帶二十人去，可只選中了十九人。一個叫毛遂的人請求與他同去，平原君同意了。在楚國，平原君從上午談到中午，還沒有談出結論。毛遂按着劍，一步步往前走，又舉了商湯和周武王的例子給楚王聽，楚王這才答應救援。

事成之後，平原君大加讚賞了毛遂，說他的三寸不爛之舍可以與百萬雄兵匹敵了。從此，他把毛遂尊爲上賓

我覺得歷史就是一面鏡子，可以照出現在的真實情況，他勸導我們不要重蹈覆轍，他給了我們借鑑的標準，明君，昏君，忠臣，奸臣……歷史就是這樣，每當我們乘風破浪，推翻舊社會的道路上，他總是給我們留下思考的空間，思考歷史的輪迴，今日的對錯。

今晚，讀完了這本書中的一章節，夜很深了，我又陷入了深思……

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讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容於中國古代的文明與發展，以及那時古人的高尚品德，當然，還有對於昏君的那種無奈與氣憤。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……製成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是隻紅底白花的彩陶盆。盆中畫着人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼眯成一條細縫，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人羣佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚着中國史前社會的精神文明。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧！傳說堯舜時，黃河氾濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，捲走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。於是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終於，禹不負衆望，用了十三年的時間，終於把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態度啊！我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊！可禹爲了全身心的投入工作，寧願放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負老百姓對他的期望。

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《上下五千年》讀後感 在硝煙茫茫的戰爭中，有多少保家衛國的勇士死於其下，有多少彪悍健壯的戰馬死於其下……古今往來，多少戰爭令世人矚目，孕育出了一個個英雄豪傑，勇將智士！

上下五千年，英雄萬萬千。中國，一個擁有着五千年悠久歷史的文明古國。帶我瞭解中國的歷史文化，民族文化。當我第一次翻開《上下五千年》這本書時，一股包含着知識的濃郁香氣撲鼻而來。中華民族這個大家庭一直以智慧、勤勞、勇敢著稱於世。《上下五千年》這本書裏包含了許多中華民族傑出的政治家、軍事家、文學家、藝術家和不少的民族英雄。不論是傲慢強大的秦、晉、楚、宋，還是後之起秀的魏、韓、趙、燕，都是因爲有謀臣爲其效力，而日漸壯大的。

“唐堯虞舜夏商周，春秋戰國亂悠悠。秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。”這首隻有三句，並且簡單易記、朗朗上口的兒歌卻按先後順序，包含了所有的朝代。

《項莊鴻門舞劍》這個故事令我印象深刻。故事中，項羽和將軍、謀臣商量怎麼殺掉劉邦，不一會兒就有了計劃。第二天，劉邦準時赴宴。宴會舉行了一半，劉邦覺得時機到了，便利用舞劍來當做藉口，想找好時機，刺殺劉邦。劉邦身旁的張良看出了破綻，說道：“一個人舞劍不如兩個人一起舞劍。”說罷，站起身來，拿起劍就開始舞了。項羽一次次想刺殺劉邦，而張良卻一次次用身體擋住他，從而使得項羽沒有刺殺成功。

中國歷史悠久，在世界歷史文卷中，中華民族註定會列於首位！

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上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，裏面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。

在這本書中，最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節令人緊張。它在講炎帝爲了人民能夠擺脫病痛，不怕危險、艱難的事。

傳說炎帝成了部落首領後，他忠心耿耿，進取爲人民做好事。他發現，人們因爲沒有固定的飲食，什麼都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以後，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷着忐忑不安的心境繼續往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，爲了人民的安危，他必須這麼做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣爲了人民，而犧牲自我的偉大的人啊！

炎帝出發了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會繼續走，繼續嘗。可是，有一次，炎帝嚐到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸。可是，炎帝造福了後代，發明了五穀，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學習。

當我應對困難時，我會退縮；當我身處在茫茫世界中，我會感到孤獨；當我應對社會中的茫茫人海時，我會感到無助……可是炎帝不會，他必須會勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發個本，撿個筆都不願意。同學們都不願意託我辦事。讀完之後，我深有感觸。以後，我經常幫忙有困難的同學。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。

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這周我們讀了《中華上下5000年》這本書。讀罷之後，我不禁被這本書中的一個個跌蕩起伏的故事情節深深地感動着，驕傲、憤怒、感慨和無奈，等諸多感情不斷交織在一起……

在這個美麗的星球上一直生活着一個勤勞勇敢的民族，距今已有5000年的文明歷史，在這5000年的漫長歲月中，他們創造了悠久的歷史和燦爛的文化，它讓每一個華夏兒女說起它的名字都會熱血沸騰，它的名字就叫——中國!

《上下五千年》一開始用幾個神話故事來告訴我們地球和人類的'誕生——盤古開天、女媧造人，奇特的想象一下子把我吸引到了一個神祕的世界，在蠻荒之時，炎帝黃帝帶領人們克服惡劣的自然環境，發明了火種，學會了種桑、養蠶、織布，創造了文字……讓人們慢慢地過上了較爲文明的生活，人民擁戴黃帝炎帝做部落首領，尊它們爲中華民族的始祖，並自稱是“炎黃子孫”，這就是炎黃子孫的由來。

再後來到了堯舜禹時期，他們帶領百姓墾荒治澇，大禹三過家門而不入，他的兒子啓建立了中國第一個奴隸制國家夏朝……再到後來的千古一帝秦始皇統一中國，修建了舉世矚目的萬里長城……朝代更替，風雲變幻，歷史不斷向前推進演變，直到最後一個朝代——清朝，喪權辱國、賣國求榮，大廈傾覆，新民主主義時期，革命的火種撒遍祖國各地……偉大的中華人民共和國成立!

泱泱大國曆時5000年，榮辱興衰已成過去，現在，我們過上了紅紅火火的日子，我會珍惜現在的幸福生活，銘記歷史，用心學習文化知識，用自己微薄的之力報效祖國!

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在讀完了《中華上下五千年》這本歷史書後，我從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴，從而激發民族自豪感和愛國主義熱情，還讓我明白了許多揮之不去的恥辱。

我國是世界上四大文明古國之一，有着非常悠久的歷史；人們習慣將傳說中的黃帝作爲中華民族的祖先，那麼算下來已經有將近上下五千年的歷史了。在五千年的歷史長河中，發生了許多的故事；從三皇五帝到新中國成立前夕，一共換了不知多少個朝代，多少個帝王。在這五千年的歷史長河中，我最不喜歡的朝代便是中國封建社會最後的一個朝代——清朝；透過查詢資料和讀物我知道了，清朝儘管取得了一些令人矚目的成就，但它的發展並未逾越中國傳統封建專制主義體制的軌道。經濟上，仍然以農立國；文化思想上，提倡封建綱常禮教，屢興文字獄；對外關係上長期閉關自守，盲目自天。因此，與同一時期西方資本主義蓬勃發展的形勢相比，中國封建社會晚期所取得的這些成就則相形見拙，中國已落後於世界發展的先進潮流，並且正在拉開越來越大的距離。1840年的鴉片戰爭和此後帝國主義的入侵，使清廷與侵略者分別締結了一系列不平等條約，割地賠款，開放通商口岸，中國逐步淪爲半殖民地半封建社會。中國的主權受到嚴重損害。

我們不能忘記這段痛苦的歷史，它讓我們知道了侵略者和帝國主義對我們所帶來的痛苦和傷害。它讓我們知道了無數的仁人志士爲拯救民族危亡而浴血奮戰，前仆後繼。所以，我們每個人都應該閱讀歷史瞭解歷史，把握歷史真實。讓我們每個人都瞭解每一朝代治亂興衰的全過程。每一個歷史故事都蘊含了高亢激昂和哀婉悲痛的場景，讓人們重溫那一段歷史，與歷史進行親密的接觸，讓我們瞭解歷史中的民族智慧，感悟民族精神。

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最近，我在《上下五千年》這本書中讀到一個故事，名叫《藺相如完璧歸趙》，讀完後，我陷入了沉思。

這個故事講得是藺相如帶着和氏璧出使秦國，憑着他的機智、聰明和勇敢，與秦王進行交涉，最後把和氏璧送回趙國，並且自己也平安回到趙國的事。

藺相如有勇有謀，使得完璧歸趙，挽回了國家的尊嚴和利益，真是好樣的！這讓我不禁想到了我們敬愛的周總理，他不僅是中華人民共和國的第一任總理，還是一位出色的`外交家。一天，周恩來總理主持召開一次中外記者招待會，一個記者嘲笑中國窮，便問：“請問中國人民銀行有多少存款？”周總理不慌不忙，幽默地說：“十八元八角八分。當前我國發行的人民幣有拾元、伍元、貳元、壹元、伍角、貳角、壹角、伍分、貳分、壹分。它們加起來是十八元八角八分。中國人民銀行的信用很好，幣值穩定，在國際上享有盛譽。”周總理和藺相如一樣，智勇雙全，有力的回擊了外國記者的刁難，維護了國家的尊嚴！我在心裏爲他點個大大的贊！

我還聽說過這樣一個故事：在一次比利時人民反侵略戰爭中，戰敗的西班牙入侵者在逃離該市之際，點燃了通往市政廳地下火藥庫的導火索，企圖將市中心夷爲平地。當時一個名叫於廉的小男孩發現正在燃燒的導火索，急中生智，立刻撤泡尿將導火索澆滅，使該市倖免於難。他的機智和勇敢也令我深深的佩服！

藺相如、周總理、小於廉它們都是好樣的，我要向它們學習，成爲一個遇事果斷、有勇有謀的人！

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這本書從盤古開天闢地一直寫到隋朝的滅亡。記載了中華上五千年的悠久歷史。一篇篇生動傳神的神話，一件件發人深省、給人啓示的歷史故事，歷歷在目，讓人久久難以忘記。

神話故事總能引人入勝。這本書的神話故事也不例外，這些故事不僅寫的精彩，而且讓我們懂得了許多知識，明白了許多道理。例如黃帝大戰蚩尤的故事：遠古時候爲了爭奪天下，九黎族首領蚩尤與黃帝展開了一場激烈的鬥爭，蚩尤設計了許多陷阱，但都瞞不過黃帝的眼睛，最後，黃帝用自己的聰明才幹奪到天下。這些故事聽起來有些荒誕，但也使我們明白了：在遠古的時候，各部落之間是有利害衝突的，並且發生過戰爭，說明了中華民族的源遠流長，是在人和自然的鬥爭中、部族和部族的鬥爭中，逐漸形成和發展起來的。

書中的歷史故事也很耐人尋味，總能給我們一些有益的啓示。如《脣亡齒寒》告訴我們手足情深的朋友，無論經歷各種變故都是不會忘記的。《蘇武牧羊》對待自己的國家一定要熱愛和忠誠……其中，我最喜歡的故事是《管鮑之交》，主要寫了管仲和鮑叔牙是如何成爲生死之交的朋友。鮑叔牙是個知書識禮的謙謙君子，管仲是一個有着這樣那樣缺點的人，但鮑叔牙非常珍惜兩人的友誼，處處幫助、謙讓、維護管仲，讓他們的友誼一直傳頌至今。像這樣的例子，在我的生活中也有很多，在我們班裏有一些學習不好的同學，但那些學習優秀的同學非但不歧視他們，還幫助他們進步，後來還變成形影不離的好朋友。

總而言之，《中華上下五千年》的故事在我國民間廣爲流傳，代代頌揚，是中華民族的瑰寶。

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讀完《上下五千年》這本書，我的內心久久不能平靜。一個個生動形象的小故事，彷彿使我穿梭於歷史時空之間，回到那時而太平盛世、時而又硝煙瀰漫的遙遠時代。書中描繪了衆多鮮活的歷史人物形象栩栩如生，有血有肉，讓我久久不能忘懷。

《上下五千年》這本書，主要描寫了中國從古至今，從民族創建到現代五千年之間的歷史故事。夏啓創建夏朝、秦王贏政統一六國、三國時期羣雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等，故事內容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環計的王允，火燒連營的陸遜，忍辱負重的藺相如。有將士善於戰鬥，如單騎退敵兵的郭子儀，統一北方的李存勗。有愛國的勇士，如投江而盡的愛國詩人屈原，無辜而死的岳飛……書中的每一個故事都充滿古人頑強的抗爭精神和不屈的意志。

其中，我最欣賞《將相和》這個故事。故事講述了在春秋戰國時期趙國與秦國之間的一次政治交鋒，藺相如靠三寸不爛之舌當上了相國，老將廉頗不服氣，便決定找機會羞辱他。藺相如聽說了，處處躲讓着他，門客覺得藺相如膽小怕事，藺相如卻說：“秦國之所以現在不進攻我們，是因爲有我和廉頗將軍在，若我們關係分裂的事被秦國知道了，趁這個機會攻擊我們，我們就會被吞併。”後來廉頗知道藺相如是顧全大局，寬容忍讓，十分羞愧，便上門負荊請罪，他們又和好如初。

讀了這個故事，我十分敬佩藺相如。敬佩他有愛國之心，敬佩他聰明機智，敬佩他海納百川、有容乃大，敬佩他將楚國的榮譽放在第一位，沒有考慮自己的生命安危！寫到這裏，我想說《上下五千年》這本書，是一部精品著作。作爲中國人，我們有必要了解自己民族的悠久歷史，特別是我們這一代人，更應該努力學習，刻苦自勵。無論遇到什麼樣的困難和挫折，都要有先人的堅強的意志，發奮讀書，永不放棄。

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故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝爲了求得一個賢能的宰相，可以三年不說話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然後突然有一天說話，以天帝託夢的名義，告訴羣臣，說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像後讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機智，天帝下的旨，羣臣也就沒有嚼舌根子的理由。

而追根溯源，是因爲武丁曾在鄉下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學，不恥下問，掌握了不少知識，還結交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因爲當時階級觀念的原因，武丁不得不這麼做，而這個奴隸就是後來被武丁任命爲左相的傅說，從這一點上也能看得出武丁的良苦用心。

讀了這個故事，後又拓展讀了《史記·殷本紀》，節選原文是這樣的：

帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定於冢宰，以觀國風。武丁夜夢得聖人，名曰說。以夢所見視羣臣百吏，皆非也。於是乃使百工營求之野，得說於傅險中。是時說爲胥靡，築於傅險。見於武丁，武丁曰是也。得而與之語，果聖人，舉以爲相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅說。

後來又去了解了下武丁這個人的生平，因爲以前根本就沒聽說過武丁，歷史讀的少。

才知道他是商高宗，然後又不知道高宗是什麼意思，只知道太宗是開國皇帝，因爲聽得太多的原因吧！後來才知道高宗是皇帝死後一個讚譽較高的廟號，類似村裏的祠堂吧！然後又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽說過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的。可以說武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。

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中國，是一個文明古國，擁有着五千多年的歷史。我爲了探求、瞭解中國的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。

這本書記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細的展現在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過來的。

這本書與我另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《中華上下五千年》是以故事爲主，人物爲輔，而《二十五史》是以人物傳記爲主，故事爲輔。

這本書中，最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當年齊國無君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時，公子小白已當上了齊桓公（王）。原來，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒有受傷，洋裝落馬而死。後來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應變。

我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲裏，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終於統治了全國。而且確定了中國的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。

再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗，但他這個九黎族的首領被殺後，天下因蚩尤被殺而大亂，可見人們對其尊敬。後來，他被封爲戰神。最終，葬於張家口市逐鹿縣塔寺村。

中國有這麼偉大的歷史。今後，我要努力學習，不愧爲一個炎黃子孫。

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在暑假裏，我讀了一本名叫《上下五千年》的書，這本書上面記載了中國上下五千年裏發生的歷史故事。它們有遠古時期的神話故事，有夏商周三個遠古朝代的興亡史，有春秋戰國時期的戰亂，有秦始皇統一六國的壯舉和漢代的興亡史以及後面隋、唐、宋、元、明、清幾個封建王朝的興亡史，近代中國人民反帝、反封建、反殖民統治的英勇鬥爭史。它把中華民族上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現在我的面前。

透過對遠古神話故事盤古巨斧開天地、女媧氏造人補天、構木爲巢與人工取火、大禹治水爲百姓的學習，我瞭解了遠古人類的智慧和生活的艱辛以及怎樣科學的看待這些神話故事。許多故事都是和戰爭有關的，每個朝代的更迭都是一部戰爭史，特別是近代中國人民反帝、反封建、反殖民統治的鬥爭，讓我明白了我們今天的和平生活是多麼的來之不易。在這些戰爭故事中，我喜歡的是戚繼光痛剿倭寇的故事。

倭寇是古代的日本海盜，原來不只是近代日本侵略過我們國家，早在明朝的時候日本就已經對我國開始侵略了。戚繼光是我國曆史上著名的民族英雄，當他受命剿滅倭寇時，面對困難不退縮，積極的想了很多辦法解決困難，在廣大人民羣衆的配合下把倭寇趕出了中國。小朋友們想知道戚繼光是怎樣痛殺日本鬼子的嗎？你們就趕緊去看看這個故事吧。今年正好是抗日戰爭勝利70週年，讓我們一起重溫一下當年先輩們痛宰日本鬼子的故事，緬懷一下先輩們的風采吧！

在上下五千裏，還有很多其他有趣的故事，如張衡預測地震，讓我知道了中華民族在漢朝就開始了地震的預測。還有“詩仙”李白和“詩聖”杜甫以及文史巨豪歐陽修的故事，這些故事反映的是在上下五千裏中華民族科技和文化的發展歷史。如果你們還想知道其他的歷史故事就來看看這本叫《上下五千年》的書吧！

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《中華上下五千年》這一本書，講述了我們中華民族許多的風風雨雨，許多的滄桑磨難。

我們的祖國母親五千年所發生的所有的歷史故事都值的我們回憶。從那一個個甲骨文，到中華民國的建成，從那盤古開天地，到萬里長城的歷史，這些足跡足以證明了我們中華民族所經歷的歷史。

這本書第一章所講的原始傳說。盤古、女媧、神農氏：我們都並不陌生。這些故事我們聽了上千遍，上萬遍，聽了之後就感覺我們的腦子裏又多了一塊對我們祖國的認識。最遠的朝代——夏朝爲我們祖國揭開了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝——西周王朝。春秋戰國時期共有一百多個國，經過不斷的兼併，到戰國初年，只剩下十幾個國，大國有秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕七國，即歷史上的“戰國七雄”。秦始皇滅了六國以後，他一統天下爲——秦朝。秦朝被滅亡後又建立隋朝。公元1368年，朱元璋建立了明朝，竭力推行加強中央集權的方針和政策。最後的封建帝國——清朝。清朝入關，建立多民族的統一王朝。清中央還透過各種措施，加強了對今西藏、新疆、蒙古及東北、西南等邊疆地區的統治。

中華民族走過了一條不尋常的路，興盛和衰微，輝煌與悲愴，光榮與恥辱，工業與浩劫……這一切匯成了一條歷史的長河，鑄成了燦爛的華夏文明，沉澱了博大的中國文化，她是中華民族的驕傲，每一位炎黃子孫都受到了她的薰陶，因爲她是我們生存和發展的根基。

讀了這本書，使我對我們的祖國有了更多的瞭解。讓我更愛我們的祖國！

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俗話說：“一部二十四史不知從何說起。”的確，當我們中學生面對久遠的歷史和浩瀚的史籍時往往會出現迷茫。歷史是什麼？歷史就是那些殘垣斷瓦，古廟荒冢嗎？就是那些發枯發黃一翻就碎的古籍嗎？不是，絕對不是。

歷史是那麼的生動活潑，爲什麼到了某些作者的筆下就變得枯燥無味了呢？那些自以爲是的歷史學家爲什麼就不能將歷史扣人心絃、曲折跌宕、回味無窮的一面展現出來呢？

寫史寫得好的書也並不是沒有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，這本書的標題簡潔明瞭，區區五個字就向讀者展現了中國歷史的綿延幽長。還有，書裏面的內容淺顯易懂又不過於簡單，不像某些“學究書”那樣故作高深，看上去什麼都寫了，其實什麼都沒寫。歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。而且，這本書涉及的面廣，從傳說中的三皇五帝，到幾十年前的抗日戰爭，解放戰爭，都五一例外的寫在裏面。從官場爭鬥到戰爭場面，從帝王心術到政治制度，甚至對古代的天文、科學、醫學、宗教等方面的內容都作了詳細介紹。這一系列內容可以說是高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能。最後，本書作者向讀者直觀地展現了一個真正的歷史。他站在百姓立場上，以一個局外人的眼光看待歷史。對一些帝王，包括有功勞、傑出的帝王所犯的錯誤，都如實指出，真真是難能可貴啊！

讀這本書，你可以看到大禹治水的爲民着想；孔子教學的嘔心瀝血；秦王統一天下的豪情萬丈；諸葛亮火燒連營的智慧謀略；玄奘西遊的誠懇求學；安史之亂的刀光劍影；忽必烈一定乾元的大氣磅礴；鄭和七下西洋的波瀾壯闊；李時珍編寫《本草綱目》的科學嚴謹；孫中山建立民國的救國就民……

作者寫出了輕鬆的歷史，其實並不輕鬆。但讀者讀得很輕鬆，就是水平。

我們高中生學習任務繁重，日理萬機。在閒暇時讀讀《上下五千年》不僅可以增長知識，還可以陶冶情操，真是一舉兩得。

藺相如完璧歸趙的故事——《上下五千年》讀後感600字15

讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容於中國古代的文明與發展，以及那時古人的高尚品德，當然，還有對於昏君的那種無奈與生氣。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠製成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的大老粗。你瞧！擺在我們面前的是隻紅底白花的彩陶盆。盆中畫着人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼眯成一條細縫，眯眯眼，咧着嘴巴笑眯眯的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人羣佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮聰明，凝聚着中國史前社會的精神文明。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧！傳說堯舜時，黃河氾濫，洪水沖垮了房屋，沉沒了稻田，拔倒了大樹，捲走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。於是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終於，禹不負衆望，用了十三年的時間，終於把洪水馴服，治理得地平天升了。

從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，三顧家門而不入傳進千家萬戶的俗語。依次禹經過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態度啊！

我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊！可禹爲了全身心的投入工作，寧願放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負老百姓對他的期望。