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韋應物《賦得暮雨送李胄》閱讀答案

韋應物2.37W

引導語:韋應物《賦得暮雨送李胄》是一首送別詩。雖是送別,卻重在寫景,全詩緊扣“暮雨”和“送”字着墨。下面我們來做一下這首詩的閱讀訓練。

韋應物《賦得暮雨送李胄》閱讀答案

  賦得暮雨送李胄

  韋應物

  楚江微雨裏,建業暮鍾時。

  漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。

  海門深不見,浦樹遠含滋。

  相送情無限,沾襟比散絲。

閱讀題一

8.請簡要分析首聯的作用。(5分)

9.本詩的頷聯與頸聯寫景富有特色,請加以分析。(6分)

參考答案

8.首聯“楚江微雨裏,建業暮鍾時”,起句點“雨”,次句點“暮”,直切詩題中的“暮雨”二字。(1分)以楚江點“雨”,表明詩人正佇立江邊,這就暗切了題中的“送”字。(1分)“微雨裏”的“裏”字,既顯示了雨絲纏身之狀,又描繪了一個細雨籠罩的壓抑場面。(1分)這一聯,淡淡幾筆,便把詩人臨江送別的形象勾勒了出來,同時,爲二、三聯畫面的出現,塗上一層灰暗的底色。(2分)

9.細雨溼帆,帆溼而重;飛鳥入雨,振翅不速。雖是寫景,但“遲”、“重”二字用意精深。下面的“深”和“遠”又着意渲染了一種迷濛暗淡的景色。四句詩,形成了一幅富有情意的.畫面。(2分)從景物狀態看,有動,有靜;動中有靜,靜中有動:帆來鳥去爲動,但帆重猶不能進,鳥遲似不振翅,這又顯出相對的靜來;海門、浦樹爲靜,但海門似有波濤奔流,浦樹可見水霧繚繞,這又顯出相對的動來。(2分)從畫面設定看,帆行江上,鳥飛空中,顯其廣闊;海門深,浦樹遠,顯其邃邈。整個畫面富有立體感,而且無不籠罩在煙雨薄暮之中,無不染上離愁別緒。(2分)(本題注意三個點:一是景情關係;二是動靜結合手法;三是表達效果)

閱讀訓練二

(1)前兩聯描寫了哪些景物?有什麼作用?(4分)

(2)請簡要賞析“沾襟比散絲”這句詩的妙處。(4分)

參考答案:

13.(1)前兩聯描寫了楚江的微雨、建業的暮鍾、溼重的船帆、遲飛的歸鳥等景物。(2分,意思對即可)這些景物描繪了細雨籠罩的情景,營造了朦朧沉重的氛圍,寓情於景,表現了惜別的沉重心情。(2分,意思對即可)

(2)這一句用了比喻的手法,(1分)將離別的淚水比作“散絲(雨絲)”。(1分)把沾襟的淚水與散絲般的密雨交融在一起,生動形象地表達了朋友之間深深的情誼和依依不捨的離別之情。(2分,意思對即可)