九年級數學手抄報資料
中國古代算術的許多研究成果裏面就早已孕育了後來西方數學才涉及的思想方法,近現代也有不少世界領先的數學研究成果就是以華人數學家命名的。那麼,有關數學的手抄報是怎麼樣的呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
九年級數學手抄報資料一
九年級數學手抄報資料二
九年級數學手抄報資料三
數學介紹:
西方數學簡史
數學的演進大約可以看成是抽象化的持續發展,或是題材的延展.而東西方文化也採用了不同的角度,歐洲文明發展出來幾何學,而中國則發展出算術.第一個被抽象化的概念大概是數字(中國的算籌),其對兩個蘋果及兩個橘子之間有某樣相同事物的認知是人類思想的一大突破.除了認知到如何去數實際物件的數量,史前的人類亦瞭解如何去數抽象概念的數量,如時間—日、季節和年.算術(加減乘除)也自然而然地產生了.
更進一步則需要寫作或其他可記錄數字的系統,如符木或於印加人使用的奇普.歷史上曾有過許多各異的記數系統.
古時,數學內的主要原理是爲了研究天文,土地糧食作物的合理分配,稅務和貿易等相關的計算.數學也就是爲了瞭解數字間的關係,爲了測量土地,以及爲了預測天文事件而形成的.這些需要可以簡單地被概括爲數學對數量、結構、空間及時間方面的研究.
西歐從古希臘到16世紀經過文藝復興時代,初等代數、以及三角學等初等數學已大體完備.但尚未出現極限的概念.
17世紀在歐洲變量概念的產生,使人們開始研究變化中的`量與量的互相關係和圖形間的互相變換.在經典力學的建立過程中,結合了幾何精密思想的微積分的方法被髮明.隨着自然科學和技術的進一步發展,爲研究數學基礎而產生的集合論和數理邏輯等領域也開始慢慢發展.
中國數學簡史
數學古稱算學,是中國古代科學中一門重要的學科,根據中國古代數學發展的特點,可以分爲五個時期:萌芽;體系的形成;發展;繁榮和中西方數學的融合.
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二年級法制的手抄報
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勞動最光榮的手抄報
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4.23讀書日的手抄報
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關於讀書園地的優秀手抄報
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