學雷鋒小報版面設計圖
“向雷鋒同志學習!”毛澤東的這句話一直激勵着我們有要向雷鋒叔叔學習,多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做着好事。下面是學雷鋒小報版面設計圖。歡迎參考閱讀!
學雷鋒小報1
學雷鋒小報2
學雷鋒小報3
學雷鋒小報4
學雷鋒小報5
學雷鋒小報內容1:我看學雷鋒的精神與做有道德的人
《學習雷鋒好榜樣》這首歌不知大家唱了多少遍,在每一次學雷鋒精神的活動時,都熱情高漲——學唱歌曲,看書、講故事,爭做好人好事,寫相關作文。但活動一過,不少人依然我行我素。這讓我想起前次的“感恩勵志教育報告會”。在會場上,同學們痛哭流涕,與父母、與老師含淚相擁,對着他們許下自己的諾言。可結果呢?活動一過,變成了同學與家長、與老師唱“對臺戲”,所以這種教育會失敗。所以除了同學們自身的因素外,很大程度取決於外界監管不力。可能有人會覺得好笑:愛心和道德怎麼能監管呢?請讓我舉個例子,最近央視開展了“文明隨手拍”的活動,觀衆們若是看到自己不文明、不道德的照片出現在電視上,我想他(她)也會有些“收斂”吧!有誰會厚顏無恥到在衆目睽睽之下做出低俗之事呢?
相信大家都聽說過“彭宇案”吧!其實大部分人都是有愛心的,誰願意背上一個“見死不救”的罵名呢?但此案一出,許多人都紛紛表示以後在遇到有人需要幫助時,會猶豫或是走開。而在《南方週末》的調查報告中顯示,這種人佔了大約80%,只有約20%的人會依舊“見義勇爲”,這樣的數據不免讓我們寒心,但事實就是這樣。我覺得歐美國家的公民素質之所以很高,很大程度上都歸功於其“嚴酷”的法律。因爲道德素質來自於習慣,而習慣多來自於自我約束。美國有一個信用局,專門監督公民的信用卡還賬情況,若是逾期不還,則馬上封殺該公民的所有存款。許多罪犯不怕警察,卻惟獨怕這樣的“信用局”。英、法、美、新加坡等國家將見死不救列入刑法,輕則罰款,重則入獄。正是由於這種強制性的規定,纔會有高度的公民意識——受法律約束的習慣已經成了一種自覺的行動。而相比之下,中國法律就遜色得多了,也纔會有“彭宇案”、“小悅悅事件”等一系列悲劇發生。
如果說“見死不救”的惡行還可以用法律挽救,那像雷鋒一樣去幫助他人的愛心就只有靠全社會的努力了。實際上,中學生樂於助人的也不是沒有,但太少了。在這點上,我不得不承認同學們太自私了。我前面也說到,沒有人不願意當一個好人,當一個現代雷鋒,但如果一個人所做的好事被許多人否定和嘲笑,那他(她)還會堅持去做嗎?我們班上有一位叫王春的同學,她一直樂於助人,經常幫大家做事,但有人說她傻。老師只是對這些同學進行簡單的口頭批評,對王春也只是小小地表揚一下。結果呢?這些同學還不是“變本加厲”了。中學生有很大的可塑性,老師、家長的言傳身教對學生的影響勝過一切教育。以前老師說見到垃圾不主動撿的,要扣分和批評。剛開始時大家做得還不錯,可後來看到一些老師見了垃圾也不撿(也許是沒看見),他們就再也不主動撿垃圾了。
所以,要學雷鋒精神,成爲有愛心、有道德的人,是需要大家共同努力的。但不能因爲自己一時的努力沒有成效就像那些不再撿垃圾的同學一樣,輕易地放棄。自己應該有一顆堅定不移地做好事的心——這的確很難做到,但不妨在看到一些需要自己幫助的人時,認真思索一下,我該怎樣做,這樣做是否問心無愧,不昧良心。我想雷鋒也應該是這樣的吧!問心無愧也是一種快樂,他(她)在幫助別人時也獲得了快樂和滿足,同時還陶冶了自己的情操,這有什麼不好呢?
教師點評:本文透過大量事實論證了作者對於道德的觀點,那就是要有政府法律上的規定和自己的良心,寫出了道德缺失的嚴重危害。道德體現了爲人的基本準則,覆蓋社會生活的方方面面,正如作者所言:要有一顆堅定不移的做好事的心,把“學雷鋒精神”與努力“做一個有道德的人”緊密地結合起來,才能收到好的社會效果。
學雷鋒小報內容2:社會需要雷鋒的精神存在
每年的3月5日,政府機關或企事業單位都要組織下面人上街去學雷鋒,這本是件好事情,但不知道從什麼時候開始,這種值得弘揚的行爲卻變成了一個無聊的形式。在社會主義市場經濟的今天,還要不要學雷鋒,雷鋒精神是否有存在的必要已成爲人們關注的焦點。有些人認爲雷鋒精神已經過時;但絕大多數認爲雷鋒精神是永恆的,是新時代不朽的精神財富。
學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
學雷鋒關鍵是要抓住實質
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。學雷鋒一定要抓住這個實質,當然需要有一定的方式,但活動方式必須有助於體現雷鋒精神的實質。
雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱
任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。正因爲如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認爲,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託,不能成爲金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒爲榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。
雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響 有人說,社會風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要淨化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,透過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。在“崗位學雷鋒,行業樹新風”的活動中,培養愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操,從而形成“奉獻在本職”的良好風氣,使那些動不動搞花架子、搞形式主義的人們失去市場。這樣學雷鋒纔可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。
學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用
不但自己要學,還要帶動和影響身邊羣衆去學,共同弘揚雷鋒精神,在平凡的工作崗位上奉獻自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業爲重,堅持黨和國家的利益高於一切,哪裏需要,就到哪裏去工作,哪裏有困難,就到哪裏排憂解難。
雷鋒精神對於新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的'生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。
首先,雷鋒勇於克服困難,自覺爲國分憂、勤儉節約、愛崗敬業、奮發進取、樂於奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想着別人,處處爲人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作爲社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格爲代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定切實可行的措施,採取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各行各業不斷髮揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
學雷鋒小報內容3:學雷鋒活動口號
1、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
2、學雷鋒發揚互幫互助。
3、向雷鋒學習,樹校園新風。
4、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
5、從小事做起,與文明握手。
6、學雷鋒爭做時代新公民。
7、學雷鋒助人爲樂,做“雷鋒”。
8、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
9、見到老師問聲好,見到同學點頭笑。
10、弘揚雷鋒精神創建文明城校園。
11、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。
12、增人玫瑰,手有餘香。
13、學雷鋒、迎奧運、創和諧和諧雷鋒,從我做起。
14、助人一刻,快樂一生。
15、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
16、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。
17、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
18、好事雖小,意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人爲樂學習雷鋒。
20、人人尊敬;學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
21、爭做雷鋒式的好少年學習雷鋒,你我參與!
22、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
23、學雷鋒、樹新風、迎奧運。
24、雷鋒精神人人學習!學雷鋒精神,樹立新社會新風!
25、向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
26、衆人拾柴火焰高,公益事業靠大家。
27、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動與雷鋒精神同在。
30、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
31、真情暖萬家,青春見行動。
32、學雷鋒精神,做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人爲我,我爲人人。
35、宗申學雷鋒,服務樹新風。
36、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠連着你我他!
38、將雷鋒精神進行到底。
39、多一個雷鋒,多一份關愛。
40、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。
41、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。
42、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學雷鋒,見行動,爲兩個“文明”作貢獻。
44、學雷鋒、樹新風,創和諧校園。
45、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
46、爭做現代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學習。
48、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。
49、弘揚雷鋒精神,青年志願者與你同行。
50、雷鋒精神永遠不會過時。
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