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暑假見聞手抄報圖片

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喜迎暑假小日子,丟掉函數孔夫子,不用考試費腦子,開開心心撂挑子,游泳打鬧數鴨子,身上長滿泥點子,沒事開啟話匣子,瘋癲做回毛孩子。嘿嘿,暑假到了,記得痛痛快快的玩一場吧。

暑假見聞手抄報圖片

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

在暑假裏充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事; 在暑假裏的一天,我和媽媽去買菜。我們走着走着,看到有一個小販在買蜻蛙,我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販爲什麼要買蜻蛙,老師說過蜻蛙是我人類的好朋友。''媽媽笑着說;是呀,可是現在這些人只知道做生意。''

媽媽說完後就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會兒,突然看見有一個人走向擺蜻蛙的攤上,對那小販說;我要買一個蜻蛙。''小販從籠裏拿了個蜻蛙,然後扒開了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對小販說;你也太沒公德心了,蜻蛙可是我們的好朋友。''小販生氣;你是不是來買蜻蛙的如果不是快走開。''於是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終於回來了,她看我無精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些蜻蛙,把它們放回大自然吧。''

我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河裏去,一邊遊一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。’’我和媽媽高高興興地回家了。

在這個暑假裏我做了一件非常有意義的事,在這裏,我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護它們。

暑假的一天,我與爸爸、媽媽一起到外婆家玩耍。

到了外婆家,外婆在廚房做飯,爸爸、媽媽看了也去幫外婆,而我則在客廳看電視。可是,這一片祥和的景象很快就被一個不速之客打破了,只聽見外婆喊了一聲“快打老鼠”呀,然後就有一隻灰灰的小東西從我腳邊呼嘯而過,直奔椅子下,外婆從廚房衝出來,手裏拿着籃子,臉上仍然餘驚未定。

外婆把門關上,讓爸爸拿着籃子在椅子旁等老鼠一出來就罩住它。讓媽媽待在另一邊,我觀察它的行蹤。外婆躡手躡腳地走到門後拿起一根棍子,走到椅子旁,使了一個眼色,示意準備好。我們回了眼色後,外婆掄起棍子,對着椅子一打,老鼠飛快地向着爸爸的方向竄過去。爸爸整裝待發,把籃子一按,竟然沒罩住。於是爸爸追着老鼠,在一堵牆前,爸爸追上了它。爸爸便用腳對老鼠發動猛烈攻擊,這時,我趕來了,手裏拿着籃子,我一按,便把老鼠罩住了,我們勝利了。

看着楚楚可憐的老鼠,我心中油然滋生出一絲憐愛,便對爸爸說:“它好可愛,我們不殺它行嗎?”,爸爸說:“不行,如果不殺它,它就會繼續爲害人間的”。我苦苦衰求,希望能免它一死,可怎麼也無濟於事。最後,我們把它扔進河裏了。

唉,要是它不害人,那該多好呀?

出生在江南水鄉的我居然是一隻旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。

爸爸說,游泳不僅能強身健體、鍛鍊意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。於是,我決定這個暑假一定要去學會游泳。

剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區域,我看到一羣小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小朋友已經會遊了,繞着另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經是要上初一的大人了。

工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看着我笑。

我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我後退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的嘲笑怎麼能阻止我呢。

我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家後,我海趴在牀上比劃着有用的樣子。

一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之後,經常去游泳池游泳,發現游泳非常快樂。

透過這次學游泳,我懂得了一個道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。

在這幾天中的辛苦,在這幾天中的勞累,我們終於等到有收穫的那天,終於等到有玩的那天,我們期待着,我們等待着,終於沒有辜負我們的期望!

考完試的第二天,也就是暑假的第一天,我得知我的語文考了89.5,數學考得很差,英語考得一般般,總體來說考得都不行,但是老師說我用工了,我覺得這是應該的。當媽媽得知我考得分數,不住地阿了一聲,然後開始不停的說我,我非常慚愧,但是任媽媽的罵,我都不敢回一聲。不過過了一會,媽媽就開始開心的笑。暑假的第一天,我覺得這是一個不平凡的一天,因爲有的同學考得好是他這幾天辛苦而得來的收穫,考得不好的同學,是他不用工,不努力,所以收穫很少。但是我們靠的一般般的同學獎勵還特別的豐富,大概是因爲他的某個方面好吧!第一天,我很早起牀,我開始上網搜查老師要的初中生必備古詩文50篇,然後因缺貨,媽媽就叫我背《歷代美文選》,暑假第一天好快樂,好開心,不過考得分數讓我難以置信!

同學們,你們在考試的時候要用工哦,那樣纔可以在暑假的第一天取得好成績,然後爸爸媽媽也開心,你也可以少受一點“口水槍”。