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四年級植樹節手抄報圖片

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在現實的學習、工作中,大家最不陌生的就是手抄報了吧,藉助手抄報可以培養我們動手、動腦的習慣。那麼問題來了,到底什麼樣的手抄報才經典呢?以下是小編爲大家收集的四年級植樹節手抄報圖片,希望能夠幫助到大家。

四年級植樹節手抄報圖片

四年級植樹節手抄報圖片

四年級植樹節手抄報圖片 第2張

四年級植樹節手抄報圖片 第3張

四年級植樹節手抄報圖片 第4張

四年級植樹節手抄報圖片 第5張

植樹節手抄報資料【1】

植樹節雖然是現代才發展起來的,但其實在古代的時候人們就已經有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。

這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是爲了紀念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然後來沒有細心的栽培,但是心裏卻一直掛念着這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念並沒有我們現在這麼強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。

中國古代的文人大多都傷感懷秋,作爲對生活敏感度高的他們時刻關注着民生,所謂創作的靈感來源於生活。對生活敏感是對自己職業盡職盡責的一種表現,這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是裏面的一個內容。

前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關於杜甫的情況。

有“詩聖”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民衆的生活,有着莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂後來到四川成都築造草堂,爲了居住環境的優美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊裏爲求來”。求得苗木以後,杜甫親自栽種,並寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多。”從中可以看出,杜甫不僅自己植樹,還精心規劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優秀的老農。

唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑爲故事,推移成昔年。”但是他並不是爲了愛柳而種柳,詩的下半部分說出了他爲民造福的崇高情懷,“垂蔭當覆地,聳幹會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”

留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹爲樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅。”“江州司馬日,忠州刺史時。栽鬆遍後院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數萬株,並在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種。”現在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。

植樹節手抄報資料【2】

星期六的早上,爸爸親切地對我說:“倩倩今天我們一起去植樹,好嗎?”我高興的對爸爸說:“好呀!”

我和爸爸拿着小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。爸爸拿起鋤頭,挖了一個又一個的坑,然後又把一棵棵小樹苗放進去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶着小樹苗,他用土把樹根埋了起來,我按照爸爸說的去做了。

栽好樹苗,我好奇地問爸爸:“你爲什麼要栽這麼多樹呢?”爸爸撫摸着我的頭回答道“:孩子,你不知道嗎?我們人類多栽一棵樹就多增添一片新綠,億萬棵樹連起來,不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜的說:“對呀!我們這次XX北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會,科技奧運會,人文奧運會嗎?。這些還不止呢!中國奧運會的吉祥物是五個福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說;“孩子,你說的對。你剛纔不是說綠色奧運嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”我恍然大悟,轉念又問:“爸爸,爲什麼栽這麼多,累死了!”

爸爸意味深長地說:昨天,我看了奧運會節目,倡導我們全國人民:講文明,樹新風,從我做起,從現在做起!這不正是叫我們要多講禮貌,多栽樹,我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗,讓每個人都呼吸到新鮮空氣,讓每個人都健康成長。”“哦,我知道了。原來是這樣!”我歡快地說。爸爸笑了笑說:“快拿水桶打水,給小樹苗澆水,讓它們茁壯成長。”我興奮地說:“yes,小子遵命。”我拿起水桶,耐心地給小樹苗澆起水來,一邊澆一邊自言自語地說:“小樹苗啊,小樹苗,你要快快長大,好讓我們的祖國更美麗,更茂盛。”爸爸看着我傻乎乎的樣子,禁不住笑了。

很快,我們的樹栽好了,我們圍着小樹苗載歌載舞,爸爸爽朗地說:“孩子,我們回家吧!”我們便依依不捨地回家去了。

這個早晨特別的美!

植樹節手抄報資料【3】

今天,是難忘的一天。因爲今天是植樹節,我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑裏扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶着小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑裏。趙婉幹得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛着水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我擡頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都幹得熱火朝天,都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏;她鏟一下土放在坑裏,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談着幹着。我突然發現樹坑裏有幾塊石頭,便用鐵杴往外鏟。不料,我剷出的土一下子蹦到了桶裏,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關係,這樣照樣可以澆樹。”

這時,土已經培好了。小樹挺立在那裏,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說:“再見了!”……

植樹節手抄報資料【4】

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,擡眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那裏站着,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終於來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個夥伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿着小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,幹得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦幹。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地幹着,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶着小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊長身後有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。班長弓着腰,彎着腳,手裏拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裏,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”……

植樹的任務完成了,我擡眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

微風吹來,小樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能幹。”今年的植樹節過得真快樂!

植樹節手抄報資料【5】

一:植樹節節徽是寓意概括的標誌。

1. 樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

2. 中國植樹節和3.12,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

3. 五棵樹可會意爲森林,由此引伸連接着外圈,顯示着綠化祖國,實現以森林爲主體的自然生態體系的良性循環。

二:植樹節的意義50字:提供生活原料和用品

植樹造林爲人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的.水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建築,開採煤炭,交通運輸,製造車輛、船舶、尺機,修建橋樑、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開採1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業生產中,我們使用的大量農具也離不開木材。

三:植樹節的意義50字:控制水土流失和土地沙漠化

植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴重。特別是黃河流域,由於土質鬆散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河牀增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因爲樹木有龐大的根系,這些根系像一隻只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。

據統計,一畝樹林比無林地區多蓄水20噸。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因爲沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙(竺可楨語),大量植樹造林,就可以形成一道道防護林,減少風的速度和力量,固定沙丘,起到控制風沙的作用。

四:植樹節的意義50字:保護生態環境

植樹造林可爲人類提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據統計,一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。

由於森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。

科學測試表明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過程中,產生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結核、傷寒、

痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境,爲人們學習、工作和生活提供理想化環境。

木材加工產品更受到人們的喜愛。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米幹鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤, 醛4.2公斤,乾冰18公斤,木素板33平方米。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來配製木材防腐劑,或加工提取汽油等物質。

用1立方米木材,能製成150多公斤的人造絲或人造毛,相當於7.5畝棉田的年產量或20只~30只羊的年產毛量。還有用於房屋建築、傢俱等用的膠合板、纖維板大都是森林採伐和木材加工剩餘的廢物製成的。至於車輛上的輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹上脫胎而來的。