雷鋒手抄報a4紙豎版

雷鋒那樣的人，現在越來越少了，即使是雷鋒活着的那個時代，象他那樣的人也很少，也正是因爲少，所以纔要以他爲榜樣。下面我們爲你帶來雷鋒手抄報，僅供參考，希望能夠幫到大家。

雷鋒手抄報篇一

孩子們的知心人

一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒爲撫順市人大代表.

雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了"四好班",雷鋒也成了全連的四好班長.

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾裏外的獐子溝去,她着急地說:"同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!"

雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝獐子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家.

謙虛謹慎

雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選爲市人大代表,出席過瀋陽軍區首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事蹟.透過報紙.電臺作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:"我的.一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於我個人做的工作,那是太少了,我這麼一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的……"

雷鋒手抄報篇二

雷鋒的釘子精神

當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。

要學習的時間是有的`，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。

由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”這就是人們廣爲稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

雷鋒手抄報篇三

雷鋒語錄

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的"爲人民服務"之中去。"

"一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。"

"驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗乾飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃盪，可是還晃盪不出來。這有什麼值得驕傲的呢?"

"我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中——艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願仍在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。"

"有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，爲人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這纔是幸福的。"

"……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。"

"青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的`人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。"

"一滴水只有放進大海里才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候纔能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。"

"要記住：'在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。'"

"單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，羣衆的事一定要發動羣衆、依靠羣衆自己來辦。……我一定虛心向羣衆學習，永遠做羣衆的小學生。只有這樣，才能做好工作。我深切地感到：當你和羣衆交上了知心朋友，受到羣衆的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論什麼艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。"