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  • 在人海中旅行作文

    在人海中旅行作文

    茫茫的人海中,我獨自一人行走,些許寂寞,些許沉悶,就這樣我開始了自己的旅行。他,穿着筆挺的西裝,打着領帶,垮着公文包,向前跨着大步,身上的西服隨着他的邁步又着時起時伏的褶皺。我想他一定是急着要趕到公司,要不然怎會急得撞住...

  • 人海中相遇散文

    人海中相遇散文

    相逢即是偶遇。未曾想過我會在哪個時間、哪個地點遇見你,演繹一出關於緣分的橋段……緣分,很想去細膩的描寫它,但終究還是不懂得,無法去窺其一斑。朋友一直認爲我是一個難以懂得的人,我啞然失笑,我應該是一個相信感覺的人,然...

  • 我最喜愛的一首歌《人海中遇見你》高一作文1200字

    我最喜愛的一首歌《人海中遇見你》高一作文1200字

    有多少人關心你飛的高不高,又有幾人關心你飛得累不累。試問你身邊有幾人能這樣。這就是所謂的愛情,親情,友情。——題記親情你無法選擇,每一個人的父母、兄妹都是註定的,他們對你的愛是暖暖的;友情取決於你自己的人格魅力,人...

  • 人海中的愛作文500字

    人海中的愛作文500字

    今天他心情似乎不錯,說要帶我出去轉轉。但我不想走,不管那窗外的陽光有多麼明媚,天氣有多溫暖,但我今天只想呆在家裏,不爲所動。他走過來,眼睛一瞪,用肯定的語氣問我:“你去不去。”我不能去反抗,你能想象一頭獅子發怒的樣子嗎...

  • 高三作文800字《人海中遇見你》

    高三作文800字《人海中遇見你》

    有多少人關心你飛的高不高,又有幾人關心你飛得累不累。試問你身邊有幾人能這樣。這就是所謂的愛情,親情,友情。——題記親情你無法選擇,每一個人的父母、兄妹都是註定的,他們對你的愛是暖暖的;友情取決於你自己的人格魅力,人...

  • 人海中的感恩作文

    人海中的感恩作文

    在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的人海中的感恩作文,希望能夠幫助到大家。生活於我如同一個環形的...

  • 人海中等待留白真愛抒情作文

    人海中等待留白真愛抒情作文

    愛情就是在一條未指明方向的路上前行,我們跟行駛在這條路上的人插肩而過,最後尋尋覓覓找到真愛。等一場愛的遇見,等一個愛人的抵達,時間或長、或短,似乎都躲不過,塵緣裏被人們稱之爲不了情的淪陷。有些人相遇,註定需要時間。...

  • 人海中相遇作文500字

    人海中相遇作文500字

    一直很喜歡林育羣這首《人海中遇見你》,讓人很心醉的聲音,細膩而溫暖。如果不是看視頻,我不會知道這麼細膩而溫暖的聲音出自一個男孩之身。他描述了這樣一個故事,他和她年幼相識,共同走過人生中最美的十六年。她一直喜歡他...

  • 海中人生-高中作文700字

    海中人生-高中作文700字

    人生,就像是密集而又錯綜複雜的蜘蛛網一樣,很多時候我們無奈的感慨:這就是命運,有時越是簡單的事情,就越是意味深長。就像是《老人與海》的主人公,老漁夫聖地亞哥,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自釣上了一條大魚,但在歸...

  • 人生海海作文

    人生海海作文

    在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人生海海作文,希望能夠幫助到大家。人生海海作文1在小松離開之後,我...

  • 老人與海初中讀後感

    老人與海初中讀後感

    老人與海雖然僅僅是短篇小說,但是其中與表現出來的不屈意志值得我們學習,因此我們應該去進行閱讀,體會其中表達的情感。以下是小編爲大家整理的老人與海初中讀後感,歡迎大家閱讀。老人與海初中讀後感(一)一個人不是爲了失敗...

  • 《老人與海》高中讀後感

    《老人與海》高中讀後感

    《老人與海》高中讀後感1聖地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。聖地亞哥經過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在...

  • 老人與海中文讀後感

    老人與海中文讀後感

    導語:《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。下面由小編爲您整理出的老人與海中文讀後感內容,一起來看看吧。老人...

  • 《老人與海》讀後感初中

    《老人與海》讀後感初中

    認真讀完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《老人與海》讀後感初中,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《老人與海》讀後感初...

  • 迷人的大海初中作文

    迷人的大海初中作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的迷人的大海初中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...

  • 《老人與海》初中讀後感

    《老人與海》初中讀後感

    《老人與海》初中讀後感1人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨着這書飄到那波濤洶涌的大海。人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。...

  • 初中老人與海讀後感

    初中老人與海讀後感

    當閱讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家整理的初中老人與海讀後感,歡迎閱讀與收藏。初中老人與海讀後感1“一個人並不是爲...

  • 高中老人與海讀後感

    高中老人與海讀後感

    高中老人與海讀後感1細讀完這篇課文,我不由得感到震撼。一是爲老人對海鷗悉心地照護、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無私奉獻感到一種油然而生的敬佩。課文裏就三次提到”褪色“,說明老人喂海鷗很久。”他的背...

  • 高中《老人與海》讀後感

    高中《老人與海》讀後感

    高中《老人與海》讀後感1重溫了一遍《老人與海》,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。整個故事敘述的就是關於一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民—聖地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。老漁民年輕過,愛過、出衆...

  • 高中老人與海說課稿

    高中老人與海說課稿

    《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,下面是小編整理的高中老人與海說課稿,希望對你有幫助。高中老人與海說課稿一一、說教材二、說教學目標三、說教學重難點四、說教法五、說學情六、說教學過...

  • 茫茫人海中的哥哥

    茫茫人海中的哥哥

    哥哥:你近來可好?你的工作可好?你的身體可好?你的……你一直記得我這個妹妹讓我很欣慰。雖說你是我在網上認的哥哥,我也沒告訴你我的什麼個人資訊的,但我依舊可以和你說說心裏話,你從來沒有介意過我是誰,我跟...

  • 初中《老人與海》讀後感

    初中《老人與海》讀後感

    初中《老人與海》讀後感1《老人與海》中的老漁夫聖地亞哥就是具有任何風浪都打不垮的勇敢精神於品質。老人駕舟於墨西哥灣已連續84天,但是卻連一條魚也沒捕到,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運之神。憑着多年的捕...

  • 老人與海高中作文

    老人與海高中作文

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的老人與海高中作文,歡迎閱讀與收藏。這個暑假,我讀了一...

  • 初中生讀《老人與海》有感:海上明珠

    初中生讀《老人與海》有感:海上明珠

    品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家收集的初中生讀《老人與海》有感:海上明珠,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。初中生讀《老人與海...

  • 老人與海讀後感初中

    老人與海讀後感初中

    讀完一本經典名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的老人與海讀後感初中,歡迎閱讀與收藏。老人與海讀後感初中1“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”真...