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  • 《林海》優秀教學設計

    《林海》優秀教學設計

    《林海》優秀教學設計[設計理念]從教材中提煉美的因素,激發學生創造美的活動。並以此點燃情感,呼喚悟性,促進學生主動探求。[設計特色]以美感人,以情動人。[教學流程及設計意圖]一、匯入新課。概括學習寫景文章的一般方法:寫了什...

  • 觀滄海優秀教學設計

    觀滄海優秀教學設計

    《觀滄海》是借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壯志很巧妙地融合在一起。教學目標:1、熟讀並背誦詩歌。2、理解詩歌內容。3、品味語言,體會詩中描繪的宏偉壯麗景象。4、體會詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨。教學重點:理...

  • 課文《林海》優秀教學設計

    課文《林海》優秀教學設計

    教學目標:1、學習課文嶺、林、花,並有感情朗讀課文。2、會用不同方式改換句式,完成作業本4、6小題。3、教育學生熱愛大自然,愛護環境,熱愛科學,長大後去建設祖國。教學過程:一、創設情景,引入課題1、同學們都見過海,能用海說話...

  • 《林海》語文優秀教學設計

    《林海》語文優秀教學設計

    教學目標:1、深入理解大興安嶺的景色特點,受到熱愛祖國的思想教育。2、學習作者抓住特點進行觀察和結合景物描寫表達思想感情的方法。3、有感情地朗讀課文,背誦第三至六自然段。教學重點:1、瞭解大興安嶺的景色特點。2、...

  • 《林海》教學設計

    《林海》教學設計

    【教材分析】《林海》選自九年義務教育六年制小學語文教科書(人教版)第十一冊。這是一篇名家作品。文中景美、情美、語言美、意境美。課文圍繞“大興安嶺”這個悅耳的名字,寫了大興安嶺美麗的景色特點和作者由此展開的...

  • 《紅樹林》優秀教學設計

    《紅樹林》優秀教學設計

    《紅樹林》優秀教學設計一、設計理念《語文課程標準》中指出:閱讀是學生的個性化行爲,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動、積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思...

  • 《林海》第二課時優秀教學設計範文

    《林海》第二課時優秀教學設計範文

    教學目標:1、深入理解大興安嶺的景色特點,受到熱愛祖國的思想教育。2、學習作者抓住特點進行觀察和結合景物描寫表達思想感情的方法。3、有感情地朗讀課文,背誦第三至六自然段。教學重點:1、瞭解大興安嶺的景色特點。2、...

  • 《林海》優秀教案設計範文

    《林海》優秀教案設計範文

    一、設計理念“語文課程還應重視提高學生的品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發展。”這是《語文課程標準》中提出的課程基本教學理念之一。提高學生的審美情趣是語文...

  • 《趕海》優秀教學設計

    《趕海》優秀教學設計

    《趕海》優秀教學設計教學要求:1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字,理解新詞,透過聯繫上下文,理解重點句中武將戰利品的意義。3、透過朗讀課文,感受我童年時趕海的樂趣。激發熱愛大海、熱愛生活的思想感...

  • 林海雪原優秀教學設計

    林海雪原優秀教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的林海雪原優秀教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《海水》優秀教學設計

    《海水》優秀教學設計

    單元訓練目標:1、感受大海的魅力景色,瞭解大海的相關知識,培養學生熱愛自然、親近自然的情感。2、認識生字28個;學會寫字11個;學習筆畫提橫折鉤撇折;學習書寫規則:先進入後封口,初步培養學生識記漢字的正確意識和方法。3、訓...

  • 林海 教學設計

    林海 教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編爲大家整理的林海教學設計,歡迎閱讀與收藏。教學目標:教育點:引導學生深入、全面地...

  • 《趕海》的優秀教學設計

    《趕海》的優秀教學設計

    課前交流:學生唱歌,同學們唱得真好聽,今天老師也給大家帶來了一首歌曲,請欣賞:播放《趕海的小姑娘》聽完這首歌,你想說什麼呢?從小姑娘精彩地表演中可以看出她們趕海時是多麼快樂啊!你們也想去趕海嗎?這節課老師就帶大家一起去...

  • 《林海》優秀教學設計模板

    《林海》優秀教學設計模板

    一、設計理念“語文課程還應重視提高學生的品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發展。”這是《語文課程標準》中提出的課程基本教學理念之一。提高學生的審美情趣是語文...

  • 林海的教學設計

    林海的教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的林海的教學設計,希望能夠幫助到大家。一、教材說明《林海》是...

  • 《林海》優秀教案設計

    《林海》優秀教案設計

    第2課時(一)教學目標1.學習課文第2-5自然段(寫景部分)。2.學習討論課後第2題。(二)教學過程1.複習檢查。(1)多音字看拼音組詞。Kōng()xīng()空興kòng()xìng()(2)聽寫詞語,並解釋加點的字。興國安邦目之所及盛氣凌人椽柱疾馳(再寫出一個國...

  • 林海 教案教學設計

    林海 教案教學設計

    13.林海321、學習課文第2--5自然段(寫景部分)。2、學習討論課後第2題。重難點:懂得寫景的方法及作用。錄音機投影片,小黑板。複習檢查。多音字看拼音組詞。kòng()xīng()空興kōng()xìng()聽寫詞語,解釋帶點字。興國安邦目之所及...

  • 林海教學設計

    林海教學設計

    一.引入新課,激情引趣1.同學們,這節課我們學習第十四課——《林海》。《林海》齊讀課題。這裏的“林海”是指哪裏?(我國的大興安嶺)在三年級時我們學習一篇《美麗的小興安嶺》,大興安嶺的景色又是怎樣的呢?在學習新課之前,我很...

  • 《海燕》優秀教學設計

    《海燕》優秀教學設計

    《海燕》優秀教學設計【教學目標】1、知識目標:理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。2、能力目標:提高學生的賞析能力與表達能力。3、情感目標:品味語言,體會作品表達的思想感情,培養勇敢、樂觀、自信的品質和積極的...

  • 《林海》優秀教學設計(精選3篇)

    《林海》優秀教學設計(精選3篇)

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《林海》優秀教學設計(精選3篇),歡迎大家分享。《林海》...

  • 《林海》優秀教學設計範文

    《林海》優秀教學設計範文

    第一課時教學內容:1、學習生字,讀準字音,認清字形,瞭解字義。2、初讀課文,理清文章脈絡。3、正確、流利地朗讀課文。教學目標:初步瞭解課文的內容,並能夠正確流利地朗讀課文。教學過程:一、激趣匯入,引入新課。1、我們學習過《...

  • 林海的優秀教學設計

    林海的優秀教學設計

    教材簡析:《林海》這篇課文選自著名作家老舍先生《內蒙風光》一文。作者身臨其境,親眼看到了大興安嶺的一草一木。文中既寫了大興安嶺林區的美麗景色,又從不同角度讚美了它對祖國建設所起的作用。作者運用多種修辭方法,展...

  • 《林海》第一課時優秀教學設計

    《林海》第一課時優秀教學設計

    一、課前談話。1、同學們你們一定看見過大海。大海是什麼樣?給你怎樣的感覺?(從海的色彩,海的廣闊,海的姿態,海的物產等幾方面來談。)2、過渡:大海給我們感覺很美,課文林海也給我們帶來了非常優美的景色。二、引入課題,明確學習...

  • 《林海》的教學設計

    《林海》的教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編爲大家收集的《林海》的教學設計,供...

  • 《林海》優秀教學設計範文(精選5篇)

    《林海》優秀教學設計範文(精選5篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《林海》優秀...