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有關列子的精選知識

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  • 《列子》教學設計

    《列子》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編爲大家整理的《列子》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《列子》教...

  • 《列子學射》閱讀答案

    《列子學射》閱讀答案

    引導語:提高做閱讀題的準確度離不開平時的練習積累,那麼有關《列子學射》的.閱讀題及答案哪裏有呢?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!列子學射①列子學射,中矣,請於關尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對曰:“...

  • 古代寓言《列子·愚公移山》

    古代寓言《列子·愚公移山》

    傳說很早以前,在冀州的南面、河陽的北面有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,山高萬丈,方圓有七百里。在山的北面,住着一位叫愚公的老漢,年紀快九十歲了。他家的大門,正對着這兩座大山,出門辦事得繞着走,很不方便。愚公下定決...

  • 列子學射文言文習題及翻譯

    列子學射文言文習題及翻譯

    列子學射這個故事告訴我們辦事情不僅要知其然,而且要知其所以然,掌握它的規律,明白了爲什麼能做到,以後才能做的更好。列子學射文言文習題及翻譯,我們來看看下文。原文列子學射,中矣,請於關尹子。尹子曰:子知子之所以中者乎?對...

  • 《列子黃帝》文言文閱讀答案

    《列子黃帝》文言文閱讀答案

    範子華有寵於晉君,不仕而居三卿之右,遊其庭者侔①於朝。禾生、子伯,範氏之上客。出行,宿于田叟商丘開之舍。中夜,禾生、子伯二人相與言子華之名勢,能使存者亡,亡者存;富者貧,貧者富。商丘開先窘於飢寒,潛於牖北聽之。因假糧荷畚...

  • 最新感恩作文列子

    最新感恩作文列子

    在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的最新感恩作文列子,歡迎大家借...

  • 列子《達 生

    【題解】“達”指通曉、通達,“生”指生存、生命,“達生”,就是通達生命的意思。怎樣才能“達生”呢?篇文明確提出要摒除各種外慾,要心神寧寂事事釋然,可知本篇的宗旨在於討論如何養神。全篇自然分爲十三個部分。第一部分至...

  • 《列子學射》文言文閱讀答案

    《列子學射》文言文閱讀答案

    原文列子學射,中矣,請於關尹子。尹子曰:子知子之所以中者乎?對曰:弗知也。關尹子曰:未可。退②而習之三年,又以報關尹子。尹子曰:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。關尹子曰:可矣,守而勿失也。非獨射也,爲國與身③亦皆如之。註釋①...

  • 列子初一作文

    列子初一作文

    列子初一作文1話說杞人聽得朋友一番勸告,終於不再整日對天地憂心忡忡。然不知媒體何以竊得其事,大肆渲染炒作,一時間杞人名氣甚高,可謂大紅大紫,東西南北評論那是一個鋪天蓋地——、“這人是不是有毛病啊?”“什麼了啦~簡直...

  • 木蘭詩(節選)陳涉世家(節選)列子學射的閱讀及答案

    木蘭詩(節選)陳涉世家(節選)列子學射的閱讀及答案

    【甲】木蘭詩(節選)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺孃去,暮宿黃河邊,不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒...

  • 《列子》二則(語文版七年級必修) 教案教學設計

    《列子》二則(語文版七年級必修) 教案教學設計

    教學目標:1、順暢朗讀,準確翻譯,概括寓意。2、瞭解寓言故事蘊涵的深刻寓意,正確認識客觀事物。教學重難點:重點:瞭解課文內容,理解課文中蘊涵的深刻寓意。難點:順暢朗讀,準確翻譯。教學過程:第一課時一、朗讀課文,正音。二、解釋...

  • 子列子窮容貌有飢色閱讀答案

    子列子窮容貌有飢色閱讀答案

    子列子窮,容貌有飢色,客有言之鄭子陽者曰:“列禦寇蓋有道之士也,居君之國而窮,君無乃爲不好士乎?”鄭子陽即令官遺之粟,子列子出見使者,再拜而辭,使者去。列子入,其妻望之而拊心曰:“妾聞爲有道者之妻子皆得佚樂今有飢色君過而遺...

  • 杞人憂天 《列子》原文

    課件簡介:杞人憂天《列子》杞國有人憂天地崩墜,身無所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,無處無氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,...

  • 文言文閱讀列子說符習題及答案

    文言文閱讀列子說符習題及答案

    楊朱①之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣緇②衣而反。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:子無撲矣,子亦猶是也。曏者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?(選自《列子.說符》)註釋:①楊朱:人名。②緇:黑色。1、下列句中沒有通...

  • 列子說符原文以及翻譯

    導語:《列子》全書,始以《天瑞》,終以《說符》,首尾呼應,自成一體。古時以所謂天降“符瑞”,附會與人事相應,叫做“符應”。“符”,有符信、符驗的含義。“說符”,即謂“道”與人事的相互應驗。以下是小編摘抄的列子說符原文...

  • 列子二則導學案課件反思板書教學設計

    列子二則導學案課件反思板書教學設計

    《列子》二則備課時間.6.14執教時間.6.15~16教案總序號:63、64教學目標:1、順暢朗讀,準確翻譯,概括寓意。2、瞭解寓言故事蘊涵的深刻寓意,正確認識客觀事物。教學重難點:重點:瞭解課文內容,理解課文中蘊涵的深刻寓意。難點:順暢...

  • 列子學射閱讀答案

    列子學射閱讀答案

    列子學射這個故事告訴我們辦事情不僅要知其然,而且要知其所以然,掌握它的規律,提供了列子學射的閱讀答案給大家!原文列子學射,中矣,請於關尹子。尹子曰:子知子之所以中者乎?對曰:弗知也。關尹子曰:未可。退②而習之三年,又以報關...

  • 《列子》二則 教案教學設計

    《列子》二則 教案教學設計

    瀘南中學魯長兵一、學習目標:知識與能力:懂得寓言的特點及兩則寓言包含的寓意。過程與方法:在熟悉課文的基礎上,根據自己的理解,用表演的形式理解課文內容及其寓言。情感態度與價值觀:①只有用知識武裝自己的頭腦,纔不會出現...

  • 《列子.湯問》閱讀練習及答案

    《列子.湯問》閱讀練習及答案

    《列子.湯問》閱讀練習及答案伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志①在高山,鍾子期日:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,鍾子期日:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之陰,卒④逢暴雨,止於巖下,心悲,乃援...

  • 列子一則的優秀教案

    列子一則的優秀教案

    《列子》又名《沖虛真經》。是戰國早期列子、列子弟子以及其後學所著,《伯牙善鼓琴》是列子一則其中的一章,爲大家分享了列子一則的教案設計,一起來看看吧!一、教學目標:1、識記課文相關文學常識。2、背誦《伯牙善鼓琴》(...

  • 列子寓言十則

    列子寓言十則

    愚公移山【原文】北山愚公長息曰:汝心不固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫:子子孫孫,無窮匱也;而山不加增,何苦而不平?——《列子·湯問》(節選)【大意】北...

  • 兩小兒辯日《列子》閱讀答案

    兩小兒辯日《列子》閱讀答案

    閱讀下文,完成14—17題.兩小兒辯日《列子》孔子東遊,見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不爲遠者小而近者大乎?”...

  • 道教的重要典籍《列子》簡介

    《列子》一書相傳爲戰國時期列禦寇所著。列禦寇在古籍中又被寫作列圄寇、列圉寇,鄭國人。下面是小編爲大家帶來的《列子》簡介,歡迎閱讀。《列子》簡介《列子》一書是中國古代思想史上的重要著作之一。其思想與道家十分...

  • 節選自《列子●天瑞》閱讀答案

    節選自《列子●天瑞》閱讀答案

    齊之國氏大富,宋之向氏大貧;自宋之齊,請其術。國氏告之曰:“吾善爲盜。始吾爲盜也,一年而給,二年而足,三年大穰。自此以往,施及州閭。”向氏大喜,喻其爲盜之言,而不喻其爲盜之道,遂逾垣鑿室,手目所及,亡不探也。未及時,以所贓獲罪,沒...

  • 《列子●天瑞》閱讀答案

    《列子●天瑞》閱讀答案

    在學習和工作中,我們都可能會接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《列子●天瑞》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。《列子●天瑞》閱讀答案1文言文,完...

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