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桃花源記說課人教版初中語文說課
一、教材分析:1、在教材中的地位與作用《桃花源記》編排在人教版初中語文第二冊第五單元,是講讀課文,居單元之首,本單元透過對四篇文言文和五首唐詩的鑑賞,培養學生閱讀和欣賞古詩文的能力,使學生注重情感體驗,形成良好的語...
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陶淵明桃花源記說課稿
《桃花源記》透過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對現實生活的不滿。一、說教學目標《桃花源記》是一篇文質兼美的文章,具有很多特點。首先,故事性強,頗具傳奇色彩。其次,作者借虛...
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桃花源記說課課件
一、說教材1.《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求“學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言”。2.教材內容的特點和作用《桃花源記》是試用...
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《桃花源記》說課稿
《桃花源記》說課稿1一、說教材《桃花源記》是課程標準人教版第三冊第五單元的一篇文言課文。學生在此之前已經接觸過這類文體。因此學生對文言文的一些基本常識和學法已經有所瞭解和認識,教師應在這基礎上進一步培養...
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初二語文《桃花源記》說課稿範文
作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編收集整理的初二語文《桃花源記》說課稿範文,希望對大家有所幫助。...
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《桃花源記》的說課稿範文
一、說教學分析《桃花源記》是一篇臉炙人口的佳作,文章故事性很強,虛構了一幅“沒有戰亂、沒有剝削、沒有階級、人人平等、自給自足、”的理想社會美圖,表達了一種美好的憧憬,具有強烈的現實意義。其語言凝練又雋永,是一篇...
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桃花源記說課
【說教材】1、《課標》的要求:全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)對閱讀能力提出這樣的要求欣賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啓示。根據文學作品形象性、情感...
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初中語文桃花源記說課稿
一、說教材1.《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求“學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言”。2.教材內容的特點和作用《桃花源記》是試用...
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八年級語文《桃花源記》說課稿
一、說教材首先,我說說教材,《桃花源記》是八年級上冊第五單元的第一課。本單元是由不同體裁的文言文組成,文字簡潔而意味深長,寄託了作者的情懷,使人深思。作者是東晉著名詩人陶淵明,詩人“以文爲辭”,在《桃花源記》中虛構...
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《桃花源記》說課稿800字
作爲一名人民教師,就有可能用到說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編收集整理的《桃花源記》說課稿800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。第一、分析教材。1.課文的地位及作用。《桃》...
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桃花源說課稿範文
一、說教材1.《課標》的要求:全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)對閱讀能力提出這樣的要求“欣賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啓示。”“根據文學作品形象性、情...
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桃花源記獲獎說課稿
《桃花源記》是一個虛構的故事,因爲古時候人們多戰亂,沒有安定的生活,作者就想象出這樣一個理想的社會生活。下面是小編爲你整理了“桃花源記獲獎說課稿”,希望能幫助到您。桃花源記獲獎說課稿(1)一、說教材《桃花源記》是...
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《桃花源記》的說課稿
一、說教材1.《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言。2.教材內容的特點和作用《桃花源記》是試用修訂...
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《桃花源記》說課稿範文
一、說教材1、《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求“學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言”。2、教材內容的特點和作用《桃花源記》是試...
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桃花源記獲獎說課
《桃花源記》精心描繪了一幅理想社會的生活畫面,美妙神奇而又富有醉人魅力。下面是桃花源記獲獎說課,一起來看看吧。(一)教材的地位、作用(幻燈片2)《桃花源記》是初中八年級第五單元的一篇文言文,在本單元中的課文,大多...
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人教版初二語文《桃花源記》說課稿
作爲一位傑出的教職工,時常需要用到說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的人教版初二語文《桃花源記》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
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桃花源記說課教案
[教學目的]:1.落實課文的朗讀和古文字詞理解。進行古文基本知識的積累。2.要求學生了解作者及課文的背景知識,明確作品的解讀離不開作者,環境和文化背景。3.要求複述課文基本內容,初步思考作品的含義。[教學重點]:1.古文字...
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桃花源記說課稿範文
作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的桃花源記說課稿範文,歡迎大家分享。桃花源記說課稿1各位老師、同學...
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《桃花源記》教師說課稿
大家好,我說課的課題是《桃花源記》,下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。一、說教材本節課選自人民教育出版社出版的八年級語文第上冊第五單元《桃花源記》。本篇課文是...
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《桃花源記》初二語文說課稿
作爲一名教學工作者,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《桃花源記》初二語文說課稿,歡迎大家分享。一、說教材1、教材的地...
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八年級《桃花源記》說課稿
一、說教材(一)課文在教材中所處的地位及作用《桃花源記》是八年級語文下冊第七單元的一篇文言文。這是一篇美文,居單元之首,是重點篇目,學好它是極其重要的。(二)教學內容《桃花源記》藉助虛構的故事來表現作者的社會理想,表...
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初二語文說課教案《桃花源記》
一、說教材1.《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言。2.教材內容的特點和作用《桃花源記》是試用修訂...
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桃花源記教案說課稿
《桃花源記》是初中語文教材八年級第二冊第五單元的第一篇課文。本單元的教學目標是要求學生能借助註釋和工具書讀懂課文大意,下面爲大家分享了桃花源記的說課稿,一起來看看吧!(一)說教材的地位、作用(幻燈片2)《桃花源記》...
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桃花源記說課稿
一、教材分析;《桃花源記》是現行初中語文教材第二冊第五單元的第一篇課文。本單元選有五篇文言文,本單元的教學目標,語文書上已明確指出:學生能借助註釋和工具書讀懂課文大意,然後在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精美...
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桃花源說課稿
在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的桃花源說課稿,歡迎閱讀與收藏。桃花源說課稿1一、教材分...