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  • 李白《將進酒》教案教學設計

    李白《將進酒》教案教學設計

    一、教材內容分析本篇內容爲蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》(選修)課本“豪放飄逸的李白詩”專題最後一首。本文是李白的代表作,和學生學過的《夢遊天姥吟留別》屬同一個時期作品,並且二者在思想內容上也有相似之處。《將進酒...

  • 李白《將進酒》教學實錄

    李白《將進酒》教學實錄

    引言:《將進酒》是李白多次與友人岑勳(岑夫子)應邀到嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居爲客,三人登高飲宴,借酒放歌,以抒發滿腔不平之氣。下面小編整理的一份《將進酒》的教學實錄,希望能幫助到大家!一、師生問好。同學們,我們...

  • 李白《將進酒》優秀教學設計範文

    李白《將進酒》優秀教學設計範文

    作爲一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的李白《將進酒》優秀教學設計範文,歡迎大家分...

  • 《將進酒》教案設計

    《將進酒》教案設計

    【教學目標】1、知識目標識記主要字詞,進行必要的詞語積累。2、能力目標聲情並茂的品讀詩詞,培養學生朗誦詩歌、鑑賞詩歌的能力。3、素養教育目標瞭解作者懷才不遇的苦悶和豪放不羈、樂觀自信的情懷。【教學重點】品讀...

  • 李白將進酒教案

    李白將進酒教案

    作爲一名老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的李白將進酒教案,希望對大家有所幫助。李白將進酒教案1教學目標:①理解李白詩...

  • 《將進酒》李白教案

    《將進酒》李白教案

    《將進酒》爲李白長安放還以後所作,思想內容非常深沉,藝術表現非常成熟,以下是小編整理的《將進酒》教案,供大家參考。《將進酒》教學設計教學目的:背誦全篇,瞭解文意教學手段:介紹背景及相關知識,學生自己理解掌握一、解析文...

  • 李白--《將進酒》

    李白--《將進酒》

    《將進酒》裏的放浪不羈與李白一向自命不凡分不開,他心目中樹爲榜樣的是謝安之類進階人物,而這類人物中,陳王與酒聯繫較多.這樣寫便有氣派,與前文極度自信的口吻一貫,以下是小編整理的《將進酒》的原文及翻譯,供大家學...

  • 將進酒 教案教學設計

    將進酒 教案教學設計

    將進酒一、課文悟讀《將進酒》本是漢樂府的曲調之一,是爲勸酒而唱的歌辭。李白的《將進酒》約寫於天寶十一年(752),當時他與朋友岑勳在元丹丘的穎陽山居喝酒,因感嘆時光流逝,自己功業無成,“抱用世之才而不遇合”,悲憤填膺,...

  • 李白將進酒ppt教案

    李白將進酒ppt教案

    李白的《將進酒》中有歌的包孕寫法,又有鬼斧神工、絕去筆墨畦徑之妙,既非鑱刻能學,又非率爾可到。教學目標:①理解李白詩中的真正情感和藝術特色②熟背全詩教學重點:理解李白這首詩的特色和技巧教學難點:深入理解李白在詩中...

  • 李白《將進酒》優秀教學設計與反思

    李白《將進酒》優秀教學設計與反思

    引導語:李白詠酒的詩篇極能表現他的個性,《將進酒》這首詩固然屬長安放還以後所作,思想內容更爲深沉,藝術表現更爲成熟。李白《將進酒》優秀教學設計與反思教學分析:1、教學內容分析《將進酒》是一支勸酒歌,大約作於李白以...

  • 李白《將進酒》優質教學設計

    李白《將進酒》優質教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的李白《將進酒》優質教...

  • 李白 將進酒

    李白 將進酒

    《將進酒》——李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且爲樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘...

  • 《將進酒》 李白

    《將進酒》 李白

    將進酒唐代/李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且爲樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫...

  • 李白《將進酒》導學案

    李白《將進酒》導學案

    李白在《將進酒》一詩中表達了對懷才不遇的感嘆,又抱着樂觀、通達的情懷,也流露了人生幾何當及時行樂的消極情緒。但全詩洋溢着豪情逸興,取得出色的藝術成就。《將進酒》即其代表作。下面是《將進酒》導學案,歡迎參考!《...

  • 將進酒,李白

    將進酒,李白

    詩仙李白在《將進酒》一詩中寫道天生我材必有用,一個人活着,起碼得有這樣的自信,在任何挫折失敗面前,敢於逆風行船,不屈不撓,沉着奮戰,這樣纔可能獲得成功,下面是小編整理的《將進酒》原文及賞析。希望大家喜歡。《將進酒》原...

  • 李白詩《將進酒》優質課教學設計

    李白詩《將進酒》優質課教學設計

    教學目標:1、誦讀詩歌,理解詩歌的基本內容2、把握詩歌的感情基調,理解其思想感情的複雜性3、理清詩歌中詩人情感變化的線索,背誦全詩教學重、難點:領悟詩人狂歌痛飲豪放外表下的憤激之情課時安排:1課時教學步驟:一、匯入酒入...

  • 李白 《將進酒》 教案

    李白 《將進酒》 教案

    引導語:李白在安史之亂中,曾爲永王璘幕僚,因璘敗系潯陽獄,遠謫夜郎,中途遇赦東還。下面是李白的《將進酒》的優秀教案設計,歡迎大家閱讀!教學目標:1、誦讀詩歌,理解詩歌的基本內容;2、把握詩歌的感情基調,理解其思想感情的複雜...

  • 李白《將進酒》教學設計

    李白《將進酒》教學設計

    一、教材內容分析本篇內容爲蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》(選修)課本豪放飄逸的李白詩專題最後一首。本文是李白的代表作,和學生學過的《夢遊天姥吟留別》屬同一個時期作品,並且二者在思想內容上也有相似之處。《將進酒》...

  • 李白將進酒的教案

    李白將進酒的教案

    導語:下面是小編整理的《將進酒》教案,好的教案可以讓教學更好地進行,有需要的朋友可以參考一下。教學目標1.吟誦詩歌,提高古詩文誦讀能力。2.把握本詩感情基調,理解詩人情感,體會李白詩歌的浪漫主義風格。3.培養探究的熱情...

  • 李白《將進酒》學案

    李白《將進酒》學案

    引導語:以下是李白《將進酒》的優秀學案模板,歡迎大家閱讀!李白《將進酒》學案學習目標:1、誦讀詩歌,結合註釋把握詩歌基本內容。2、把握詩歌的感情基調,理解作者思想感情的複雜性。3、背誦詩歌。學習重點、難點:1、因聲求...

  • 李白 將進酒 教案

    李白 將進酒 教案

    【教學目標】1、理解詩歌的基本內容,掌握詩中句式的長短變化和節奏的輕重緩急2、培養學生因聲求氣、準確傳達情感的朗讀能力3、感受詩人(由悲壯轉歡樂,繼而憤激,再轉狂放的)情感的變化,從而豐富自己的情感世界【教學過程...

  • 將進酒教案教學設計

    將進酒教案教學設計

    關於《將進酒》這首詩的寫作時間,說法不一。黃錫珪《李太白編年詩集目錄》繫於天寶十一載(752)。一般認爲這是李白天寶年間離京後,漫遊樑、宋,與友人岑勳、元丹丘相會時所作。教學內容分析《將進酒》是人教版教材《中國...

  • 《將進酒》--李白

    《將進酒》--李白

    導語:《將進酒》原是漢樂府短簫鐃歌的曲調,屬漢樂府《鼓吹曲·鐃歌》舊題。唐代李白沿用樂府古體寫的.《將進酒》,影響最大。下面是小編爲大家整理的原文。《將進酒》朝代:唐作者:李白原文:君不見,黃河之水天上來,奔流...

  • 李白《將進酒》優秀公開教學設計方案

    李白《將進酒》優秀公開教學設計方案

    引導語:《將進酒》原是漢樂府短簫鐃歌的曲調,題目意繹即勸酒歌,故古詞有將進酒,乘大白雲,下面我們要學習一些關於《將進酒》設計方案吧。《將進酒》優秀公開教學設計方案李白是唐代詩壇上的一座高峯,他的詩飄逸豪放,語言流轉...

  • 李白《將進酒》 教案教學設計(蘇教版高二必修四)

    江蘇省淮海中學束志剛一、教材內容分析本篇內容爲蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》(選修)課本“豪放飄逸的李白詩”專題最後一首。本文是李白的代表作,和學生學過的《夢遊天姥吟留別》屬同一個時期作品,並且二者在思想內容上也...