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有關《咕咚》教學反思的精選知識

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  • 《咕咚》教學反思範文

    《咕咚》教學反思範文

    《咕咚》是一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事,這個故事使幼兒明白:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。從畫面上看,每張畫面上的小動物都是黑白色的線描畫,線條非常流暢,改變了孩子以往的閱...

  • 語文課咕咚教學反思(通用5篇)

    語文課咕咚教學反思(通用5篇)

    作爲一名優秀的教師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的語文課咕咚教學反思(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。語文課咕...

  • 鼓兒響咚咚教學反思

    鼓兒響咚咚教學反思

    篇一:鼓兒響咚咚教學反思五月份,我有幸參加了市和省美術課調教比賽,在學校領導的支援和同事的積極協助下,獲得了市級一等獎和省級三等獎。雖常說,努力了就好,名次還不是最重要的。但經驗與教訓還要好好總結和積極反思,因爲那...

  • 《咕咚》導學教案範文

    《咕咚》導學教案範文

    學習目標:1、認識13個會認字,能正確書寫8個會寫字,學習兩個新部首“羊字頭’’和“足字旁”2、正確、流利、有感情地朗讀課文。重難點:體會聽到任何事情,要動腦筋想想或看看,才能瞭解事情的'真相。一、疑:根據課題及課文內...

  • 咕咚語文課的教學反思

    咕咚語文課的教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的咕咚語文課的教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!有人說,低年級的語文課難度低,好把...

  • 《咕咚》教學設計

    《咕咚》教學設計

    《咕咚》教學設計1【教學目標】1.認識“咕、咚”等12個生字。2.透過圖畫、形聲字或聯繫上下文的方式猜字、認字,把故事讀正確、讀流利。3.藉助連環畫課文特點,讀懂故事內容,能根據課後問題找出相關資訊進行推斷。4.藉助...

  • 咕咚教學課件

    咕咚教學課件

    一、啓發談話,揭示課題。1.上新課前,老師想出個問題考考大家:一個木桶中,裝了滿滿的一桶水,假如你們把一塊石子扔進水中,這時會發出什麼聲音呢?(咚,咕咚。)(板書:咕咚)就是這聲音,曾經嚇跑過好幾種動物呢!你們想知道這是怎麼回事嗎?(想...

  • 《咕咚》優秀教案

    《咕咚》優秀教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《咕咚》優秀教案,希望能夠幫助到大家。《咕咚》教案1活...

  • 2021咕咚教學反思範文(通用5篇)

    2021咕咚教學反思範文(通用5篇)

    作爲一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編整理的2021咕咚教學反思範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。咕咚教學反思1《咕咚》是一篇童趣盎...

  • 《咕咚來了》教學反思範本

    《咕咚來了》教學反思範本

    教師風采展示上我與大一班小朋友合作展示了一節語言活動“咕咚來了”。在本次語言活動中首先我的設計意圖是充分調動孩子們大膽探索解決問題的能力,同時教育孩子們遇到事情不要驚慌,要問清楚弄明白後再行動。首先我利用...

  • 《咕咚》課後教學反思範文(精選6篇)

    《咕咚》課後教學反思範文(精選6篇)

    作爲一名人民老師,我們要在教學中快速成長,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的《咕咚》課後教學反思範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《咕咚》課後教學反思1《...

  • 《咕咚》的課後教學反思範文(精選7篇)

    《咕咚》的課後教學反思範文(精選7篇)

    作爲一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的《咕咚》的課後教學反思範文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《咕咚》的課後教學反...

  • 《咕咚》的教學反思範文

    《咕咚》的教學反思範文

    故事是幼兒最愛的一種學形式。透過故事教學,能培養幼兒良好的品德,幫助幼兒發展語言能力。“咕咚了”這節我切合了語言活動的特點,讓幼兒多說,培養他們的語言能力,爲了讓幼兒對於語言學的更加生動有趣,於是我加上了一些表情...

  • 咕咚教案

    咕咚教案

    咕咚教案活動目標1,欣賞理解故事內容,能複述主要故事情節,並進行表演,發展幼兒語言表達能力和表現力。2,懂得遇事要問清楚弄明白了再行動。3,透過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。4,根據已有經驗,大膽表達自己的想法。教學重點...

  • 大班語言教案及教學反思《咕咚來了》

    大班語言教案及教學反思《咕咚來了》

    身爲一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的大班語言教案及教學反思《咕咚來了》,希望對大家有所幫助。活動設計背景害怕,是...

  • 《咕咚》教學反思

    《咕咚》教學反思

    作爲一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《咕咚》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《咕咚》教學反思1《咕咚》...

  • 《咕咚》課後教學反思(精選7篇)

    《咕咚》課後教學反思(精選7篇)

    作爲一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的《咕咚》課後教學反思(精選7篇),歡迎大家分享。《咕咚》課後教學反思1《咕咚》...

  • 咕咚教學設計

    咕咚教學設計

    咕咚教學設計教學目的1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個爲什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學時間2課時。教學重點1.讀懂課文,並能悟出寓意。2.朗...

  • 《咕咚》的優秀教學反思範文

    《咕咚》的優秀教學反思範文

    《咕咚》是一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事,這個故事教育學生:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。在教學本課時,我首先確定了以下幾點:1、低年級學生還是以玩爲主,抓住學生這一年齡特徵,...

  • 《咕咚》的教學反思

    《咕咚》的教學反思

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編整理的《咕咚》的教學反思,希望能夠幫助到大家。《咕咚》的教學反思1有人說,低...

  • 《咕咚》教學反思(精選6篇)

    《咕咚》教學反思(精選6篇)

    作爲一名人民老師,我們的工作之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《咕咚》教學反思(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《咕咚》教學反思篇1《...

  • 《咕咚》教學心得

    《咕咚》教學心得

    《咕咚》是一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事,這個故事教育學生:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。在教學本課時,我首先確定了以下幾點:1、低年級學生還是以玩爲主,抓住學生這一年齡特徵,...

  • 《咕咚》教學計劃

    《咕咚》教學計劃

    聽,這“咕咚”聲是成熟的木瓜從樹上掉下來,落到湖面的聲音。以下由小編爲大家整理的《咕咚》教學計劃,希望大家喜歡!一、教學目標1、知識目標①認識“咕、咚、突、傳、腿、耍、慌、獅、陰、吵、追、轉”12個生字;會寫“...

  • 咕咚小學語文教案

    咕咚小學語文教案

    教學目的:1、能借助漢語拼音和插圖,讀懂課文。2、理解課文,知道遇事要弄清事實真相,先問爲什麼,不要盲目地跟着別人跑的道理。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點:重點:是弄...

  • 《咕咚》的教案

    《咕咚》的教案

    教學目的1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個爲什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學時間2課時。教學重點1.讀懂課文,並能悟出寓意。2.朗讀課文,用自己...