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  • 最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計

    最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計

    最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計學習目標:1.認識幾個單形字,初步瞭解單形字的構字特點,並學寫。2.掌握反義字的特點。3.發現手的作用。4.試用手形作畫,並說句子。教學重難點:認識幾個單形字,初步瞭解單形字的構字特點,並學寫...

  • 鄂教版風箏優秀教學設計

    鄂教版風箏優秀教學設計

    教學目標:1、認識“片、艙”等9個生字。學會“得、扯”等7個生字。2、有感情地朗讀課文。3、理解文中的“風箏”象徵着小朋友們各自的理想。4、說出自己的理想。教學重難點:1、識字寫字。2、理解感悟“手裏的線越放越長...

  • 《快樂的泉水》教學設計 (鄂教版二年級下冊)

    教學目的:1.學習課文,讀懂課文內容,懂得“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂”的道理。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點:透過學習課文懂得“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂”的道理。教學理念:這是一個情節生動有...

  • 鄂教版四下《寓言二則》教學設計

    鄂教版四下《寓言二則》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的鄂教版四下《寓言二則...

  • 語文樂園二教學設計

    語文樂園二教學設計

    語文樂園二教學設計教學目標:1、熟讀詞語超市中出現的詞語,懂得詞語的意思,能夠正確地加以運用。2、體會金鑰匙中的寫作方法,懂得在開篇設定懸念,激發讀者的閱讀興趣。3、閱讀短文《萬年牢》。4、完成習作:寫自己喜歡的一項...

  • 鄂教版《語文樂園(三)》優秀教學設計

    鄂教版《語文樂園(三)》優秀教學設計

    鄂教版《語文樂園(三)》優秀教學設計教學目標:1.藉助圖畫讓學生猜出象形字,進一步加深對象形字的認識。2.透過讀詞語和句子,幫助學生感知並學習運用“一來二去”這樣的詞語。3.讀成語故事,瞭解故事內容,初步感悟成語所包含的...

  • 鄂教版《信任》教學設計

    鄂教版《信任》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的鄂教版《信任》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《信任》教學設計1教學目標:1.認...

  • 鄂教版第四冊《語文樂園(八)》教學設計

    鄂教版第四冊《語文樂園(八)》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的鄂教版第四冊《語文樂園(八)》教學設計...

  • 鄂教版五年級《語文樂園八》教學設計

    鄂教版五年級《語文樂園八》教學設計

    知識與技能:1、引導學生辨析成語的近義詞和反義詞。2、引導學生感受頂針句表達效果。3、積累名言警句,讓學生懂得人際交往中平等相待,互助互濟。4、理解成語故事,積累成語。5、習作:寫“寒假活動計劃”。情感態度價值觀:體...

  • 鄂教版《熟能生巧》教學設計

    鄂教版《熟能生巧》教學設計

    鄂教版《熟能生巧》教學設計教學目標1、學會本課的10個生字,理解10個詞語的意思。2、能劃出描寫武士射箭和賣油翁注油動作非常熟練的句子。3、能正確地默讀課文,按課文內容回答有關問題。4、懂得要掌握任何一種本領都離...

  • 鄂教版一年級《語文樂園》教學設計

    鄂教版一年級《語文樂園》教學設計

    教學目的:1、引導學生將語文課上學到識字方法運用到生活中,拓展學生識字的空間,讓學生感受到學語文真有用。2、積累詞語,開始學習用恰當的關聯詞語表情達意。3、瞭解風的形成和作用,培養學生用辨證的眼光看待大自然中的萬...

  • 《語文樂園二》教學設計

    《語文樂園二》教學設計

    《語文樂園二》教學設計一、教學要求知識與技能1、語海拾貝:瞭解漢字的演變,練習詞語的正確搭配,根據要求練習寫話,正確書寫易錯的生字。2、閱讀欣賞:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會北海公園的美麗。3、語文生活:介紹景...

  • 最新《語文樂園八》教學設計

    最新《語文樂園八》教學設計

    最新《語文樂園八》教學設計《語文樂園八》教學設計訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、說一說、寫一寫背一背。讀一...

  • 娜塔莎(鄂教版高二選修) 教案教學設計

    《娜塔莎》教學設計教學目標:1、分角色朗讀,分析人物的語言、行動,把握少女娜塔莎的思想感情。2、運用文字細讀,從心理描寫和語言描寫角度揣摩娜塔莎的內心世界,分析人物形象。3、品味人物對話,感受深陷愛情海泥沼的娜塔莎...

  • 最新《語文樂園一》教學設計

    最新《語文樂園一》教學設計

    最新《語文樂園一》教學設計語文A版《語文樂園一》教學設計教學目標1、認識大寫字母,背誦漢語拼音表。2、進一步鞏固漢語拼音。3、提高學生觀察分析漢字的能力,能按筆畫順序規範的書寫生字。教學重難點培養學生區別形...

  • 鄂教版《空城計》優秀教學設計

    教學目標1學會本課生字。2利用工具書把課文讀通、讀懂。能複述課文。3學習作者塑造人物形象的方法,體會諸葛亮的足智多謀,激發學生閱讀古典名著的興趣。教學準備教師:查找《三國演義》相關音像資料;準備推薦給學生的名著...

  • 《語文樂園(二)》教學設計

    《語文樂園(二)》教學設計

    《語文樂園(二)》教學設計學習目標:1、引導學生了解詞的組成。2、引導學生積累單音節詞組成的詞語或成語。3、讀名言,激發學生了解、積累古代格言的興趣。4、讀短文,激發學生讀書的興趣,讓學生透過短文了解一個道理:化敵爲...

  • 最新《語文樂園七》教學設計

    最新《語文樂園七》教學設計

    最新《語文樂園七》教學設計《語文樂園七》教學設計教學目標:1、讀詞語,體會花的不同意義,初步明白中國漢字的規律,同一個字在不同的詞語中表示的意思不相同,幫助學生積累詞語。2、看圖積累詞語,培養學生語感。3、讀故事,積...

  • 鄂教版二年級上冊《村晚》教學設計

    鄂教版二年級上冊《村晚》教學設計

    教學設想:給學生搭建一個自主學習化的平臺,提供一些有利學習的資源,如聽課教師的指點、網絡社區資源的利用、學生特長資源的開發等,讓學生開心快樂的學習。在學生已經理解詩歌內容的基礎上,藉助課外補充材料,讓學生感悟鄉村...

  • 鄂教版小學四年級《語文樂園二》語文教案

    鄂教版小學四年級《語文樂園二》語文教案

    作爲一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編收集整理的鄂教版小學四年級《語文樂園二》語文教案,歡迎閱讀與收藏。知識與能力1、能區分意思...

  • 鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計

    鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計

    鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計教學目標:1、正確認讀並區別同音詞,積累詞語,感受祖國語言的魅力;2、透過朗讀句子,初步感知語氣詞,培養語感;3、正確抄寫、背誦名言;4、讀懂成語故事,理解含義;5、培養學生的表達和聽說能力;6...

  • 《遊子吟》教學設計 (鄂教版二年級上冊)

    《遊子吟》教學設計 (鄂教版二年級上冊)

    教學目的:透過本課教學,瞭解詩句的意思,感受母親偉大的愛。教學重點、難點:瞭解“誰言寸草心,報得三春暉”的比喻義,體會作者所表達的思想感情。教學課時:一課時教學過程:一、匯入,板書課題同學們,昨天晚上當母親得知我今天來這...

  • 鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計

    鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。鄂教版語...

  • 鄂教版《回鄉偶書》教學設計

    鄂教版《回鄉偶書》教學設計

    一、教學目標:1、認識“偶、鬢、衰、客、何”等5個生字,會寫“客、何”兩個字。2、有感情地朗讀詩文,體會詩人感慨萬千的真實情感。3、在讀詩、悟詩的過程中,體會中華民族源遠流長的濃濃愛鄉之情。二、教學重點:理解“偶、...

  • 鄂教版《語文樂園》教案

    鄂教版《語文樂園》教案

    鄂教版《語文樂園》教案教學目標:(一)知識與技能:1、學會猜謎語,積累名言警句。2、讓學生品讀句子,體會句子是怎樣表達事物特點的。3、引導學生讀懂短文的主要意思,感悟科學家的三點體會。。(二)過程與方法:引導學生開展自主、...