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  • 北京胡同五年級作文

    北京胡同五年級作文

    “賣冰糖葫蘆囉!賣冰糖葫蘆囉!”聽到這樣的吆喝聲,你是否會想起大街小巷,以及那些把大街小巷就串聯起來的北京胡同?非常有幸,春假期間,我跟隨旅遊團走進了北京胡同。看似普通的巷子,可是如果你仔細去品鑑的話,就會發現其濃厚的...

  • 描寫北京胡同的散文

    描寫北京胡同的散文

    北京的衚衕起源於元代。北京城區有名的街巷有6074條,習慣上,人們把街巷之類統歸於衚衕。下面是小編爲大家整理的描寫北京胡同的散文,歡迎閱讀。“夕陽西下,一抹淡淡的陽光柔和地灑在京城那些幽深的小衚衕裏。精緻的四合院...

  • 北京的衚衕1000字-寫景作文

    北京的衚衕1000字-寫景作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的北京的衚衕1000字-寫景作文,歡迎大家分享。"大衚衕三千六,小...

  • 北京的衚衕小學作文

    北京的衚衕小學作文

    篇一:北京的衚衕作爲一名北京人,我深深的愛着衚衕,那舊的可愛的衚衕。閒來無事,漫步在那地道的小衚衕裏。是我最愛乾的事情。走進衚衕,你便覺得突然走進了另一個世界,就那麼一下子,彷彿,外界的喧囂便全部的被阻擋在了那不起眼...

  • 《老北京的小衚衕》教學實錄 (北京版七年級下冊)

    《老北京的小衚衕》教學實錄 (北京版七年級下冊)

    匯入部分:師:剛纔我們聽到的音樂是《北京胡同》可能我們同學對北京胡同比較陌生,老師準備了兩張圖片我們一起看下,課前老師也發了兩篇有關北京胡同的文章請同學們閱讀,下面我們一起來交流閱讀感受,你讀到的北京胡同是怎樣的...

  • 《老北京的小衚衕》教案(北京版七下)

    《老北京的小衚衕》教案(北京版七下)

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的《老北京的小衚衕》教案(北京版七下),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教...

  • 《老北京的小衚衕》教案 (北京版七年級下冊)

    《老北京的小衚衕》教案 (北京版七年級下冊)

    教學目標:(一)知識目標1、積累關於衚衕的知識、作家作品知識2、積累若干詞語:羊倌褡褳縈繞轉悠黏糊糊徐緩餑餑逮蛐蛐獅城弄堂(二)能力目標1、逐漸培養從文章中篩選資訊、整合資訊的能力2、逐漸養成理清文章結構、歸納概括內...

  • 《老北京的小衚衕》教學設計 (北京版七年級下冊)

    《老北京的小衚衕》教學設計 (北京版七年級下冊)

    執教者:崔遠慧教學目標:1理解作者對老北京胡同的情感;瞭解感受文章傳達出的老北京的衚衕文化;理解作者關於保留衚衕的觀點。2品味語言,力求形成具體可感的形象。學情分析:首先要讀這篇文章的基本是生長在南方的孩子,對北方的...

  • 《北京的衚衕》教案

    《北京的衚衕》教案

    一、指導思想:《北京的衚衕》屬“綜合實踐”學習領域。本可把美術學科與社會生活聯繫起來,以北京胡同的文化爲題,組織學生進行綜合性的探索活動,從而培養學生靈活的運用多學科的指示綜合的解決靈活的運用多學科的指示綜合...

  • 北京胡同課件

    北京胡同課件

    1.概括衚衕文化的內涵。2.品味語言。3.體會作者對北京胡同文化流露的感情。品味語言。兩課時。概括要點是本單元的訓練重點,本文可利用各段中的關鍵語句概括段落的要點。本文主題思想仁者見仁智者見智,只有透過認真品...

  • 老北京的小衚衕 教案教學設計(北京版七年級下冊)

    老北京的小衚衕 教案教學設計(北京版七年級下冊)

    教學目標:知識目標:引導學生理清思路,重點剖析作者對老北京小衚衕多方面的描寫,擴大學生對北京胡同文化的認識。能力目標:在分析作者描寫老北京小衚衕的過程中,提高學生的概括能力。情意目標:初步培養學生對衚衕文化的感悟能...

  • 北京胡同遊導遊詞精選

    北京胡同遊導遊詞精選

    女士們、先生們,早上好!歡迎你們來到北京,歡迎你們參加衚衕遊。我叫×××,您也可以叫我×××。我從小就生長在衚衕。今天我將帶大家參觀這裏,如果我以後講解有什麼不清楚之處,請您提出來,我將盡力給您滿意的回答,使您的胡...

  • 北京的衚衕

    教學內容與目標:1、顯性內容和目標:透過對北京胡同和民居建築的觀察、瞭解,認識北京民居建築的藝術特徵。培養學生的觀察力,學習寫生的方法技能,能夠有目的地開展綜合探索性活動。2、隱性內容和目標:透過對北京胡同文化的了...

  • 北京胡同初中二年級語文作文

    北京胡同初中二年級語文作文

    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的北京胡同初中二年級語文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。...

  • 北京的衚衕閱讀答案

    北京的衚衕閱讀答案

    現如今,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。那麼問題來了,一份好的閱讀答案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的北京的衚衕閱讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 北京的衚衕作文800字

    北京的衚衕作文800字

    我小的時候只知道北京是中國的首都,她是離我的家鄉非常非常遠的一個地方,幾乎比天上的月亮還遠。爸爸如果對我發脾氣,總是會說:“克麗斯婷,你不聽話,我就把你寄到中國去!”這真使我嚇得發呆。等到來了中國,我才知道,北京是一...

  • 北京胡同課件內容

    北京胡同課件內容

    1、認知目標瞭解北京胡同的特點,明確衚衕文化的內涵2、情感目標領會作者在文中流露出來的複雜的感情,理解人們內心深處的一種對傳統文化的深情。3、技能目標學會透過找中心句概括內容要點提取精要,概括衚衕文化的內涵探...

  • 北京胡同的民俗風情作文

    北京胡同的民俗風情作文

    自元大都以來形成的老北京胡同成棋盤式格局。衚衕的形成和發展,在其名稱上也留下了歷史變遷的痕跡,並反映出北京的民俗。今天小編就來分享北京胡同的民俗風情作文,請各位讀者好好欣賞。北京胡同的民俗風情作文(一)大衚衕...

  • 六年級下冊《北京的衚衕》教案設計

    六年級下冊《北京的衚衕》教案設計

    教學目標:1.知識目標:瞭解衚衕以及衚衕文化的特點,學習作者用平實樸素的語言敘事抒情的方式。2.能力目標:初步培養學生對“文化”的感悟能力,提高學生的文化品位。3.情感目標:讀懂作者字裏行間流露出來的那種特殊的情感。教學...

  • 北京胡同 Beijing Hutong

    北京胡同 Beijing Hutong

    traditionalChineseculture,teahouse,PekingOpera,papercutting中國傳統文化,茶館,京劇,剪紙Hi,Tony!嗨,託尼!ImgladthatyouwillcometoBeijingsoon.TherearelotsofplacesofinterestinBeijing.Inordertoexperiencetradition...

  • 北京胡同導遊詞介紹

    北京胡同導遊詞介紹

    以目前通用的什剎海西岸、後海,鼓樓等三輪車路線爲主要參考。這裏是北京市劃出的25個文化區中最大的一個,極有典型意義。(開場白)女士們、先生們:咱們今天下午的活動內容是逛衚衕和參觀四合院。衚衕和四合院是歷史上北京...

  • 北京胡同文化說課稿

    北京胡同文化說課稿

    【教學目標】1、概括北京胡同文化的內涵,體會作者對衚衕文化流露的情感。2、學習作者用樸實雅緻、富有表現力的語言來敘事抒情的手法。【教學重點】1、對文章深層思想的理解,概括整體內容要點。2、理清作者思路,體味作者...

  • 北京老胡同遊記

    今天真是令我難忘的一天,你猜我要去哪?當然不是回老家啦!對!——就是和爸爸一起去遊北京的老胡同,哈哈!公雞還在打呼嚕的時候,我就已經在牀上幻想着今天會看見什麼,是一條條窄小的美食小巷,還是人山人海的老字號大街,可不可能是...

  • 北京胡同作文500字

    北京胡同作文500字

    北京的衚衕,星羅棋佈,早就聽說北京有名的衚衕三六千,無名的衚衕似牛毛.想象中的北京胡同,是靜謐、整潔、和諧和安詳的。當我進入衚衕區,坐在人力三輪車上,伴隨着清脆的鈴聲,穿梭在齊整的四合院中卻少了這種感覺。北京胡同之...

  • 北京胡同導遊詞例文

    北京胡同導遊詞例文

    以目前通用的什剎海西岸、後海,鼓樓等三輪車路線爲主要參考。這裏是北京市劃出的25個文化區中最大的一個,極有典型意義。(開場白)女士們、先生們:咱們今天下午的活動內容是逛衚衕和參觀四合院。衚衕和四合院是歷史上北京...