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  • 小學六年級品德與社會教學計劃(通用5篇)

    小學六年級品德與社會教學計劃(通用5篇)

    時間過得可真快,從來都不等人,我們又將在努力中收穫成長,讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學六年級品德與社會教學計劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。...

  • 小學六年級品德與社會下冊教學計劃

    小學六年級品德與社會下冊教學計劃

    一、學情分析本班大部分學生已經逐步養成良好的學習習慣,但也有一部分學生由於家長疏於管理,學習態度不夠端正,自控能力較差,學習效率低。本人決定以課本爲導向,認真鑽研教材,研究學法、教法,着力激發學生的學習興趣,培養學生...

  • 小學六年級品德與社會的教學計劃

    小學六年級品德與社會的教學計劃

    一、指導思想幫助學生認識社會、參與社會實踐、學習做人,初步形成社會意識、公民意識、良好的思想品德和文明行爲習慣,爲逐步適應社會、服務社會打下良好的基礎,培養學生道德情感和社會責任感是《品德與社會》課最爲突出...

  • 小學六年級上冊品德與社會教學計劃

    小學六年級上冊品德與社會教學計劃

    導語:培養學生道德情感和社會責任感是《品德與社會》課最爲突出的特徵。下面小編整理了小學六年級上冊品德與社會教學計劃,歡迎參考借鑑!小學六年級上冊品德與社會教學計劃1一、指導思想1、貫徹《國家基礎教育課程改革指...

  • 六年級下冊品德與社會教學計劃

    六年級下冊品德與社會教學計劃

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的六年級下冊品德與社會教學計劃,希望能夠幫助到大家。六年級下冊品德...

  • 品德與社會教學計劃小學三年級

    品德與社會教學計劃小學三年級

    一、學生基本情況分析:全體學生都活潑可愛,品德優良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常投入。但由於學生年齡小,可塑性強,知識面窄,這有待於在今後的教學中不斷培養學生良好的行爲習慣,透過身邊的人和事,開展積...

  • 小學六年級下冊品德與社會教學計劃

    小學六年級下冊品德與社會教學計劃

    時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的小學六年級下冊品德與社會教學計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 小學六年級品德與社會教學工作計劃

    小學六年級品德與社會教學工作計劃

    一、全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力,只是在相互關聯中得到發展,以...

  • 六年級下冊《品德與社會》教學計劃

    六年級下冊《品德與社會》教學計劃

    一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力,只是在相互關聯中得到發展,以較好...

  • 六年級《品德與社會》個人教學計劃

    六年級《品德與社會》個人教學計劃

    《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活爲基礎,促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。六年級《品德與社會》上冊教材力求突破知識單一的傳統模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力...

  • 小學六年級下冊《品德與社會》教學計劃

    小學六年級下冊《品德與社會》教學計劃

    一、學生情況分析高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,尤其是六年級學生,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養成了一定的好的行爲習慣,隨着他們社會生活範圍的不斷擴大,進一步認識瞭解社會...

  • 《品德與社會》小學六年級下冊教學計劃

    《品德與社會》小學六年級下冊教學計劃

    一、教學分析本冊教材共分爲四個單元:第一單元《你我同行》,讓學生探討與不同的對象打交道的基本原則方法,幫助學生更好地與他人進行交往好溝通。體會真誠相待,相互理解的可貴。第二單元《人類的家園》,以人類的家園爲主線...

  • 六年級下《品德與社會》教學計劃

    六年級下《品德與社會》教學計劃

    一、全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力,只是在相互關聯中得到發展,...

  • 六年級品德與社會下冊教學計劃

    六年級品德與社會下冊教學計劃

    一、學情分析六年級兩個班共有84人世間,六(一)班43人,六(二)班41人,這兩個班的學生思想純潔,學習態度好,上進性都很強,愛學習、愛勞動,是兩個優秀的班集體。二、教材分析本冊教材共有五單元,即學會合作、祖國,我爲你自豪、放飛和平...

  • 《品德與社會》六年級教學計劃

    《品德與社會》六年級教學計劃

    一、全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力,只是在相互關聯中得到發展,...

  • 小學三年級品德與社會教學計劃

    小學三年級品德與社會教學計劃

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,爲了以後教學質量不斷提高,立即行動起來寫一份教學計劃吧。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢?下面是小編爲大家整理的小學三年級品德與社會教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。小學...

  • 小學五年級品德與社會教學計劃

    小學五年級品德與社會教學計劃

    XX-XX學年度上學期小學五年級品德與社會教學計劃一、教材分析透過對學生生活的引導,培養他們對生活的積極態度和參與社會的能力,成爲有愛心、有責任心的人。以關注每一個兒童的成長爲前提,以發展兒童豐富的內心世界和主...

  • 六年級品德與社會教學工作計劃

    六年級品德與社會教學工作計劃

    時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編精心整理的六年級品德與社會教學工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...

  • 下學期六年級品德與社會教學計劃

    下學期六年級品德與社會教學計劃

    本班本學期共有學生68人,其中男生35人,女生33人。孩子們在教師的引導下,已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題,加深了他們對自我,對他人,對社會的認識和理解,並在此基礎上養成了較好的行爲習慣,形成了一定的是非觀...

  • 六年級下學期《品德與社會》教學計劃

    六年級下學期《品德與社會》教學計劃

    一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力,只是在相互關聯中得到發展,以較...

  • 六年級上冊品德與社會教學計劃

    六年級上冊品德與社會教學計劃

    一、學生情況分析:本班有學生35人,大多數學生對品德與社會這一學科很感興趣。學生對社會知識有了初步的認識,對社會常識和社會生活能力有了一定的瞭解。透過“體驗”、“調查”、“討論”等方面開闊學生視野使學生透過...

  • 小學品德與社會六年級下冊教學計劃

    小學品德與社會六年級下冊教學計劃

    一、教學分析本冊教材共分爲四個單元:第一單元《你我同行》,讓學生探討與不同的對象打交道的基本原則方法,幫助學生更好地與他人進行交往好溝通。體會真誠相待,相互理解的可貴。第二單元《人類的家園》,以人類的家園爲主線...

  • 六年級品德與社會上冊教學計劃

    六年級品德與社會上冊教學計劃

    六年級品德與社會上冊教學計劃一、指導思想幫助學生認識社會、參與社會實踐、學習做人,初步形成社會意識、公民意識、良好的思想品德和文明行爲習慣,爲逐步適應社會、服務社會打下良好的基礎,培養學生道德情感和社會...

  • 小學四年級品德與社會教學計劃

    小學四年級品德與社會教學計劃

    品德與社會課是一門綜合課程,在教學實施上,必須貫徹標準的這種根本理念,使得學生在自己生活經驗的基礎之上,透過多樣化的學習活動,感受和理解、習得和掌握道德和社會規範的內容,而不是從概念到概念,從理論到理論的純粹的知識...

  • 小學六年級的品德與社會教學計劃

    小學六年級的品德與社會教學計劃

    一、教材分析《品德與社會》課程是在中高年級開設的一門以兒童社會生活爲基礎,促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。六年級品德教材力求突破知識單一的傳統模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力、知識...