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  • 《送東陽馬生序》《宋史·楊時傳》比較閱讀及答案

    《送東陽馬生序》《宋史·楊時傳》比較閱讀及答案

    在日復一日的學習中,說起文言文,大家肯定都不陌生吧?文言文是一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語爲基礎而形成的書面語。是不是有很多人在爲文言文的理解而發愁?以下是小編精心整理的《送東陽馬生序》《宋史·楊時傳》...

  • 送東陽馬升序讀後感

    送東陽馬升序讀後感

    在賞讀完一本名著以後,能夠給我們不少啓示,需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的送東陽馬升序讀後感,歡迎閱讀與收藏。送東陽馬升序讀後感1“書山有路勤爲徑,學海...

  • 中考語文文言文《送東陽馬生序》複習

    中考語文文言文《送東陽馬生序》複習

    送東陽馬生序餘幼時即嗜學,家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師名人與遊,嘗趨...

  • 《送東陽馬生序》文言文閱讀練習及答案

    《送東陽馬生序》文言文閱讀練習及答案

    送東陽馬生序宋濂餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人...

  • 東陽作文400字三篇

    東陽作文400字三篇

    在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的東陽作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。東陽作文400...

  • 送東陽馬生序教案(通用5篇)

    送東陽馬生序教案(通用5篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的送東陽馬生序教案,歡迎閱讀與收藏!送東陽馬生序教案篇1教學目的:1...

  • 《送東陽馬生序》閱讀及答案參考

    《送東陽馬生序》閱讀及答案參考

    讀甲、乙兩則文言文,完成1519題(17分)[甲]餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。(選自宋濂《送東...

  • 送東陽馬生序

    送東陽馬生序

    教學設想:這篇文章字詞難度不大,除了一些重點詞句,其他都比較容易理解。文章思路清晰,在開篇提出“嗜學”,然後圍繞這個中心詞,層層展開,並採用對比法,點明求學應有的態度和精神。在教學時,可以引導學生在通讀全文、整體感知的...

  • 送東陽馬生序選段閱讀題含答案

    送東陽馬生序選段閱讀題含答案

    閱讀《送東陽馬生序》一文選段,完成問題。當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡...

  • 《送東陽馬生序》的讀後感作文600字

    《送東陽馬生序》的讀後感作文600字

    中國是一個歷史悠久的文明古國。在封建社會,中國古代科技文化在世界上長期獨領風騷,它的成就代表了全人類在封建時代所達到的水平,是世界科技文化發展史上輝煌燦爛的一頁。在這個“江山代有才人出”的時期,明初的文學家宋...

  • 《送東陽馬生序》《明史·宋濂傳》對比閱讀答案

    《送東陽馬生序》《明史·宋濂傳》對比閱讀答案

    閱讀下面兩段文言文,回答文後問題。(10分)【甲】餘幼時即嗜學。家貧,無致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,觀冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢走送了不敢銷逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。(節選自《送...

  • 東陽亭志遊記作文

    東陽亭志遊記作文

    寓所之外,東行五十步餘,有亭立之。其亭無匾無題,不可知其名。餘觀其處高地,日出之時,其色美甚,故私稱之爲東陽亭。雖知前明有李東陽者,是非爲借名也,徒因吾之所感如此也。其始建之人已不可考,問之鄰里,亦無人知曉。其亭無人修飾...

  • 初二下冊語文第24課《送東陽馬生序》的教案設計

    初二下冊語文第24課《送東陽馬生序》的教案設計

    作爲一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的初二下冊語文第24課《送東陽馬生序》的教案設計,希望能夠幫助到大家。內容預覽:送東...

  • 東陽馬生序讀後感

    東陽馬生序讀後感

    古人云“書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟”至今我都沒有真正讀懂“勤”“苦”的真實含義,我自詡聰明絕頂,任何老師講的東西,只需稍稍意會就能學透,於是乎對學習很不用心,幸得遇到了幾位良師,成績纔沒有下滑。但當讀了《東陽馬...

  • 送東陽馬生序現代文閱讀答案(選段)

    送東陽馬生序現代文閱讀答案(選段)

    送東陽馬生序(選段)當餘之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環...

  • 關於送東陽馬生序的課文翻譯

    關於送東陽馬生序的課文翻譯

    導語:《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裏,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。文中生動而具體地描述了自己借書求師之難,飢...

  • 送東陽馬生序讀後感300字(精選11篇)

    送東陽馬生序讀後感300字(精選11篇)

    讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的送東陽馬生序讀後感300字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。送東陽馬生序讀後感1《送東陽馬生序》中...

  • 送東陽馬生序中考試題全解析

    送東陽馬生序中考試題全解析

    送東陽馬生序宋濂【甲】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩...

  • 《送東陽馬生序》教學設計(通用3篇)

    《送東陽馬生序》教學設計(通用3篇)

    作爲一名教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的《送東陽馬生序》教學設計(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《送東...

  • 《送東陽馬生序》《清朝藝苑》閱讀練習及答案

    《送東陽馬生序》《清朝藝苑》閱讀練習及答案

    《送東陽馬生序》《清朝藝苑》閱讀練習及答案1【甲】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。...

  • 送東陽馬生序的閱讀題答案

    送東陽馬生序的閱讀題答案

    【原文】送東陽馬生序宋廉餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無...

  • 送東陽馬生序教學設計(精選3篇)

    送東陽馬生序教學設計(精選3篇)

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的送東陽馬生序教學設計(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。送東...

  • 送東陽馬生序讀後感400字5篇

    送東陽馬生序讀後感400字5篇

    當認真看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編收集整理的送東陽馬生序讀後感400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。送東陽馬生序讀後感400字5篇1六百餘...

  • 送東陽原文及翻譯

    《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裏,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。下面小編爲大家搜尋整理了送東陽原文及翻譯,希望...

  • 送東陽馬生序閱讀訓練題與答案

    送東陽馬生序閱讀訓練題與答案

    閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,完成21—24題。(12分)【甲】當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之...

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