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有關名人傳讀後感初中的精選知識

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  • 名人傳讀後感初中範文

    名人傳讀後感初中範文

    《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成!那麼關於名人傳讀後感要怎麼寫呢?我們不妨來參考下範文吧!以下是小編爲大家整理的名人傳讀後感範文,歡迎閱讀參考。希望對您有...

  • 名人傳讀後感初中

    名人傳讀後感初中

    名人傳讀後感初中1我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分,使用暴力...

  • 名人傳初中讀後感(通用5篇)

    名人傳初中讀後感(通用5篇)

    認真品味一部名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的名人傳初中讀後感(通用5篇),歡迎大家分享。名人傳初中讀後感1“讓人們‘呼吸英雄的氣息’...

  • 名人傳初中讀後感(精選6篇)

    名人傳初中讀後感(精選6篇)

    當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的名人傳初中讀後感(精選6篇),希望對大家有所幫助。名人傳初中讀後感1雪花飄飄,跟隨在三位偉人:貝多...

  • 初中關於名人傳讀後感600字

    初中關於名人傳讀後感600字

    【篇一】古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。——題記聽着《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈於命運的面龐又浮現在我的腦海裏,令人不由得肅然起...

  • 名人傳讀後感500字初中

    名人傳讀後感500字初中

    《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。下面是語文迷網提供的名人傳讀後感,希望對你有幫助。【第一篇】名人傳讀...

  • 名人傳讀後感初一

    名人傳讀後感初一

    《名人傳》是一本激勵人前進的書,你是否看過呢?看完之後你有什麼感受呢?接下來小編爲大家推薦的是名人傳讀後感,僅供參考。【名人傳讀後感初一】篇一最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經歷和事情,他...

  • 名人傳讀後感600字初中

    名人傳讀後感600字初中

    《名人傳》,是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944年)創作的人物傳記作品,它包括《貝多芬傳》(1903)、《米開朗琪羅傳》(或譯作米開朗基羅)(1906)、《托爾斯泰傳》(1911)三部傳記。被稱爲“三大英雄...

  • 初中名人傳讀後感750字

    初中名人傳讀後感750字

    《名人傳》的作者是羅曼羅蘭,他是法國著名小說家,劇作家和評論家。《名人傳》是他的得意之作。他一感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和單核全人類的偉大情懷。初中名人傳讀後感750字篇1古今之成大事業者,非...

  • 《名人傳》初中生讀後感作文

    《名人傳》初中生讀後感作文

    最近,我閱讀了《名人傳》,深受啓發。作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他所著的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是關於貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三個人的人生經歷,他們歷盡了各種的磨難,卻始終沒有向命運屈...

  • 名人傳讀後感高中

    名人傳讀後感高中

    貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——爲了真理和正義所做出的努力。下面是小編整理的名人傳讀後感高中,希望你喜...

  • 名人傳讀後感750字初中

    名人傳讀後感750字初中

    讀完《名人傳》這本書,我們感到名人的精神是震撼人們的心靈的。以下是小編整理的關於《名人傳》的750字讀後感心得,供大家參考!名人傳讀後感750字初中篇1讀完了羅曼?羅蘭所寫的《名人傳》片段後,我才真正地找到了我們所...

  • 《名人傳》讀後感

    《名人傳》讀後感

    《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活裏充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。下面是小編整理的《名人傳》...

  • 初中《名人傳》讀後感

    初中《名人傳》讀後感

    《名人傳》包括《貝多芬傳》(1903)、《米開朗琪羅傳》(或譯作米開朗基羅)(1906)、《托爾斯泰傳》(1911)三部傳記。被稱爲“三大英雄傳記”,也稱“巨人三傳”。下面,小編爲大家分享初中《名人傳》讀後感,希望對大家有所幫...

  • 《名人傳》初中生讀後感750字

    站在自認爲都達到不能再大的土地上,擡起頭,卻被更大的天空所震撼,心裏默唸道:好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。總是在黑暗的生活之中看向那耀眼的光輝,心生羨慕,卻總是抱怨爲何自己...

  • 初中名人傳讀後感

    初中名人傳讀後感

    大家是否閱讀過名人傳呢?這是一本值得我們去閱讀的書,在此小編分享初中名人傳讀後感給大家,一起來閱讀吧!篇【1】:名人傳讀後感名人,不一定是走遍天下的英雄豪傑;不一定是名垂青史的開國大將;也不一定是馳名中外的歷史偉人。...

  • 讀《名人傳》讀後感

    讀《名人傳》讀後感

    當細細品完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的讀《名人傳》讀後感,歡迎大家分享。讀《名人傳》讀後感1有這樣一個人,他來到人世間...

  • 初中名人傳記讀後感

    初中名人傳記讀後感

    《名人傳》一書講述了三位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬爲人類音樂事業做出了偉大的貢獻;米開朗琪羅把純美的心靈用聖潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創造了動人的文章。以下...

  • 名人傳讀後感-初一讀後感

    名人傳讀後感-初一讀後感

    當賞讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的名人傳讀後感-初一讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。強者無...

  • 名人傳高中讀後感

    名人傳高中讀後感

    貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——爲了真理和正義所做出的努力。下面是小編整理的名人傳讀後感高中,希望你喜...

  • 名人傳初中讀後感(通用12篇)

    名人傳初中讀後感(通用12篇)

    當認真看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的名人傳初中讀後感(通用12篇),希望對大家有所幫助。名人傳初中...

  • 《名人傳》初中生讀後感

    《名人傳》初中生讀後感

    故天將降大任於世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。題記《名人傳》寫了三位偉人的故事,一位是失聰音樂家,一位是病痛纏身的雕塑家兼畫家,還有一位是身處不如意境地的小說...

  • 高中名人傳讀後感

    高中名人傳讀後感

    當品讀完一部作品後,你有什麼領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的高中名人傳讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。高中名人傳讀後感1暑假開始了,我開始閱讀法國作家羅曼...

  • 名人傳讀後感

    名人傳讀後感

    《名人傳》是出自於人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下的一部激發人上進的文學名著,全本書主要寫了三位偉人的一生,在書中,我們看到了三位偉人在他們的人生道路上歷經苦難而不改初衷的心路歷程。你讀了《名人傳》了沒?有什麼感...

  • 初一讀後感:讀《名人傳》有感

    初一讀後感:讀《名人傳》有感

    當閱讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的初一讀後感:讀《名人傳》有感,希望能夠幫助到大家。初一讀後感:讀《名人傳》有感1讀完《名人...