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  • 八年級下教參:小石潭記

    八年級下教參:小石潭記

    課文說明一、整體感知柳宗元的山水遊記在中國文學史上具有獨特的地位。其中最著名的,是他被貶謫到永州以後寫的《始得西山宴遊記》《鈷潭記》《鈷潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《...

  • 八年級小石潭記教案

    八年級小石潭記教案

    《小石潭記》中作者爲了擺脫政治失意而寄情于山水,當看到魚兒時心情變得歡快起來,後來又看到小石潭這麼美的景色被埋於荒遠,加上悽清的自然環境的觸發,於是想起自己被貶的遭遇,而產生憤懣不平的心情。下面是八年級小石潭記...

  • 八年級下冊語文《小石潭記》教學反思

    八年級下冊語文《小石潭記》教學反思

    作爲一名人民老師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的八年級下冊語文《小石潭記》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。八年級...

  • 人教版八年級下冊《小石潭記》教學設計

    人教版八年級下冊《小石潭記》教學設計

    一、教材分析《小石潭記》是一篇文言文,是人教版八年級下冊第六單元的第一篇課文。本文是柳宗元“永州八記”中的第四篇,保持了“永州八記”一貫的行文風格,觀察入微,描摹細緻,肖其貌,傳其神。在柳宗元篇數不多的山水遊記中...

  • 小石潭記(蘇教版八年級教案設計)

    課題:小石潭記(柳宗元)教學目標:1、體會課文對優美景物的描寫和美好的情致。2、學習幾個文言實詞和虛詞。學習重點:目標2學習方法:講讀、合作交流課時計劃:兩課時教學過程:一、閱讀序幕唐代名家柳宗元的散文成就很高,特別是他...

  • 初中八年級語文《小石潭記》教案

    初中八年級語文《小石潭記》教案

    教學目標:1.學習按照一定順序組織材料的方法。2.學習抓住事物特徵,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。3.體會本文融情於景,借景抒情的藝術特色。4.瞭解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“爲”在文中的用法。教學重點...

  • 八年級語文下冊《小石潭記》說課稿

    八年級語文下冊《小石潭記》說課稿

    一、教材分析:《小石潭記》是部編教材八年級下冊第三單元第二課。本單元是文言文單元,課文有的記事,有的是遊記,有的狀物、有的抒情,學生不但瞭解了古人的`思想、情趣,還可以感受他們的智慧,受到美的薰陶和感染。《小石潭記...

  • 《小石潭記》教案 (人教版八年級下冊)

    教學目標1、有感情地朗讀課文,並背誦全文。2、整體感知並理解作者在貶居生活中孤悽悲涼的心境。3、透過對精彩語段的品讀,感受大自然的美,提升對美的鑑賞能力。教學重點1、體會本文融情於景,借景抒情的藝術特色。2、樹、...

  • 八年級《小石潭記》教學反思

    八年級《小石潭記》教學反思

    寫文章的目的,或是自娛自樂,或自我排遣,或抒己之情,或達己之意。高超之文,在表述文章過程中,作者往往自然地將其“內心想法”隱藏在文字當中,或隱晦,或儲蓄,或幽默詼諧,或融情於景,或託物言志。作者思想越是“隱蔽”的文章,往往要...

  • 《小石潭記》 教案教學設計(人教版八年級下冊)

    順序景寫法心情發現小石潭隔、聞、伐、取、見…移步換景心樂之潭中景物潭水:清澄側面描寫…特寫鏡頭似與遊者游魚:動靜結合相樂小潭源流溪身:曲折蜿蜒……形象比喻岸勢:參差不齊潭中氣氛幽深冷寂……寓情於景悽神寒骨悄愴...

  • 八年級下冊《小石潭記》教學反思

    八年級下冊《小石潭記》教學反思

    作爲一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的八年級下冊《小石潭記》教學反思,希望能夠幫助到大家。八年級下冊《...

  • 小石潭記 教案教學設計(人教版八年級下冊)

    課題小石潭記拓展空間主備課人王志軍周英審覈人沙淑芳孫鳳君學習目標1.利用工具書疏通文意,整體感知課文內容.2.學習古實詞.3.透過閱讀文章激發熱愛自然的情感,培養審美情趣重點1.透過反覆誦讀,推敲、揣摩、品味小石潭...

  • 《小石潭記》導學案 (人教版八年級下冊)

    初二26小石潭記柳宗元學習目標1、掌握重點文言詞語的用法和重點句的翻譯。2、學習按照一定順序組織材料和抓住特徵,用鮮活生動的語言寫景狀物的方法。3、理解作者借美好景物寄寓自己怨憤抑鬱的心情。流程一:自主學習一...

  • 八年級下冊《小石潭記》教學反思(合集5篇)

    八年級下冊《小石潭記》教學反思(合集5篇)

    作爲一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的八年級下冊《小石潭記》教學反思,希望對大家有所幫助。八年級下冊《小石潭記...

  • 八下《小石潭記》課文翻譯

    八下《小石潭記》課文翻譯

    《小石潭記》是柳宗元的著名山水遊記“永州八記”中的第四篇。作者從不同角度描繪了小石潭的各種景物,着意渲染它的寂寞、淒寒、幽愴的氣氛,借景抒發自己在貶官失意時的悲涼、悽愴的情感。下面是小編整理的《小石潭記》...

  • 小石潭記教案 (人教版八年級下冊)

    教學目標:1、疏通文意,整體感知課文內容。2、透過推敲、揣摩、品味文中詞語和句子,概括小石潭的特點。3、有感情地朗讀課文,感悟作者貶官失意後的孤清之情。4、體會文章按照遊蹤移步換景和抓住景物的特徵。5、品味文章...

  • 八年級下冊《小石潭記》教學反思(5篇)

    八年級下冊《小石潭記》教學反思(5篇)

    作爲一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編收集整理的八年級下冊《小石潭記》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。八年級下冊《小石潭...

  • 《小石潭記》原文及譯文(八年級下冊)

    《小石潭記》原文及譯文(八年級下冊)

    《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程,以優美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。全文對小石潭的.整體感覺是:幽深冷...

  • 《小石潭記》教學設計 (人教版八年級下冊)

    授課時間:2011年6月10日星期五累計課時()課題小石潭記計劃課時第二課時教學目標知識與技能1.鞏固字詞,理解文章大意.2.瞭解寫作背景,理解作者情感3,瞭解文中寫景手法過程與方法情感態度與價值觀教學重點、難點理解作者借遊...

  • 八年級下冊《小石潭記》教學反思5篇

    八年級下冊《小石潭記》教學反思5篇

    作爲一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的八年級下冊《小石潭記》教學反思,歡迎大家分享。八年級下冊《小石潭記》...

  • 八年級小石潭記導遊詞

    八年級小石潭記導遊詞

    八年級小石潭記導遊詞1各位尊敬的旅客朋友們,早上好,今天由我帶領您參觀一個不著名的小石潭。大家請看身邊的這個小丘,固然小,但卻是景色宜人。四周鬱鬱蔥蔥,人煙依然很稀少。大家隨着我一起往西走。大家請閉上眼睛,知大家...

  • 小石潭記教案八篇

    小石潭記教案八篇

    作爲一名教學工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編收集整理的小石潭記教案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小石潭記教案篇1知識能力:1.熟讀課文...

  • 八年級下冊文言文《小石潭記》翻譯

    八年級下冊文言文《小石潭記》翻譯

    小石潭記作者:柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。從小丘向西行走一百二十步的樣子,隔着竹林,就能...

  • 《小石潭記》學案 (鄂教版八年級下冊)

    走馬嶺中學語文主備人:肖大飛審覈:第一課時上課時間:【學習目的】1.正確、流利、有感情地朗讀課文並疏通課文大意。2.積累一定數量的文言實詞與虛詞,掌握其音與義,瞭解常見的文言句式特點,從而理解作品的內容和藝術手法。【...

  • 《小石潭記》教學設計(人教版八年級下冊)

    《小石潭記》教學設計(人教版八年級下冊)

    學習目標:1、掌握重點詞語,背誦全文。2、概括小石潭的特點,學習文章寫法。3、感悟作者貶官失意後的孤清之情。學習重點:1、掌握重點詞語,背誦全文。2概括小石潭的特點,學習文章寫法。學習難點:體會作者貶官失意後的孤清之情...