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  • 教戰守策文言文翻譯

    教戰守策文言文翻譯

    《教戰守策》,蘇軾散文名篇。北宋神宗熙寧二年(1069)王安石積極實行變法,蘇軾因政見不合,自請外調,在杭州等地任地方官。以下是小編帶來教戰守策文言文翻譯的相關內容,希望對你有幫助。教戰守策夫當今生民之患果安在哉?在於知...

  • 關於《教戰守策》的閱讀答案及翻譯

    關於《教戰守策》的閱讀答案及翻譯

    教戰守策蘇軾夫當今生民之患果安在哉?在於知安而不知危,能逸而不能勞。此其患不見於今,而將見於他日。今不爲之計,其後將有所不可救者。昔者先王知兵之不可去也,是故天下雖平,不敢忘戰。秋冬之隙,致民田獵以講武,教之以進退坐...

  • 反經·教戰原文附譯文

    教戰作者:趙蕤孔子曰:“不教人戰,是謂棄之。”故知卒不服習,起居不精,前擊後解,與金鼓之音相失,百不當一,此棄之者也。故領三軍,教之戰者,必有金鼓約令,所以整齊士卒也。教令操兵起居,旌旗指麾之變。故教使一人學戰,教成合之十人。...

  • 《犬韜教戰》的文言文的原文及翻譯

    《犬韜教戰》的文言文的原文及翻譯

    《六韜犬韜教戰》作者:姜子牙武王問太公曰:“合三軍之衆,欲令士卒練士,教戰之道奈何?”太公曰:“凡領三軍,有金鼓之節,所以整齊士衆者也。將必先明告吏士,申之以三令,以教操兵起居、旌旗指麾之變法。故教吏士,使一人學戰,教成,合之...

  • 教戰守策學案(蘇教版高二選修教案設計)

    教戰守策學案(蘇教版高二選修教案設計)

    教學目標知識和能力1.瞭解蘇軾的生平與影響。2.瞭解文章的寫作背景,理解文章主旨。3.瞭解對策類文體的主要特點,體會文章表達清晰而得體的特點。4.梳理並積累文言基礎知識。過程和方法1.誦讀文字,整體把握文章結構。2.自...

  • 蘇軾《教戰守策》原文及翻譯

    蘇軾《教戰守策》原文及翻譯

    導語:蘇軾生性放達,爲人率真,深得道家風範。其文章也非常優秀,被後世所推崇。下面和小編一起來看看蘇軾《教戰守策》原文及翻譯。希望對大家有所幫助。原文夫當今生民之患,果安在哉?在於知安而不知危,能逸而不能勞。此其患不...

  • 學校勤教戰員工個人述職報告範文

    學校勤教戰員工個人述職報告範文

    指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間的工作,取得的收穫不是一星半點的,來爲這一年的工作寫一份述職報告吧。那麼寫述職報告真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的學校勤教戰員工個人述職報告範文,僅供參考,希望能夠...

  • 學校勤教戰員工個人述職報告

    學校勤教戰員工個人述職報告

    尊敬的教體局領導:新年伊始,我到勤教站一年有餘,透過和同志們共同工作與學習,對勤教站工作性質和教職工情況已基本掌握瞭解。一年來,在局黨組的正確領導和各職能部門及兄弟單位的關心支援下,在班子成員及全站同志的共同努力...

  • 大鞋追逐戰教案

    大鞋追逐戰教案

    【活動目標】1、能穿大鞋在一定範圍內走和跑,發展平衡協調的能力。2、走跑中學會避讓,提高身體控制能力。3、增強自我保護的意識。【活動準備】1、每位幼兒準備一雙父母穿的鞋。2、場地上畫上不同的.圖形:圓形、多邊形、...

  • 機遇與挑戰教案

    機遇與挑戰教案

    機遇與挑戰教案機遇與挑戰課程標準(內容標準)概述世界經濟全球化加速發展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的複雜性。導學目標(三維目標)知識與能力概述世界經濟全球化發展的趨向,培養對歷史問題歸納與整理的能力...

  • 《大江保衛戰》教案

    《大江保衛戰》教案

    作爲一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《大江保衛戰》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《大江保衛戰》教...

  • 赤壁之戰教案

    赤壁之戰教案

    作爲一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的赤壁之戰教案,歡迎大家分享。教學重點:理解周瑜制定“火攻”計策的依據及實施“...

  • 戰風車教學設計

    戰風車教學設計

    作爲一名老師,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的戰風車教學設計,希望能夠幫助到大家。戰風車教學設計篇1教學要求:(一)知識與技能1...

  • 戰勝大灰狼教案

    戰勝大灰狼教案

    作爲一位傑出的老師,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的戰勝大灰狼教案,希望能夠幫助到大家。戰勝大灰狼教案1目標:1、能仔細觀察畫面,用自己的話講...

  • 王好戰請以戰喻教學設計

    王好戰請以戰喻教學設計

    教學目的:1.解讀常見文言詞語的用法。2.進一步體會孟子的“仁政”思想。3.理解比喻的修辭手法和本文?動的語言?教學課時:1課時。教學方法:自讀學習法。教學過程:一、匯入新課:由當今國際社會之動盪,談及解決辦法,再延伸至孟...

  • 戰風車的教案

    戰風車的教案

    在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的戰風車教案,希望能夠幫助到大家。教學目標...

  • 《赤壁之戰》教師教案

    《赤壁之戰》教師教案

    【教學目標】1.使學生懂得赤壁之戰,東吳獲勝的根本原因,在於知己知彼,利用天時地利,揚長避短。2.理清課文的條理,按照事情發展順序給課文分段,概括段意。3.學習本課生字、新詞,理解重點詞語。4.正確、有感情地朗讀課文。【教學重...

  • 決戰太空教案

    決戰太空教案

    時空巧妙結合。總體以時間爲序,按照飛船返回的操作過程報道事件,又突出寫幾個關鍵的階段,把一個複雜的過程寫得完整清楚,也突出了“決戰”的幾個主要方面。以下是小編爲大家整理分享的決戰太空教案,歡迎閱讀參考。決戰太空...

  • 《曹劌論戰》教案

    《曹劌論戰》教案

    導語:《曹劌論戰》是語文版的八年級(上)的文言文。本文選自《左傳·莊公十年》,“曹劌論戰”意思是曹劌論作戰的道理,所以文章的重點不在記敘戰鬥情況,而在於記敘曹劌“論”戰略、戰術。。下面是小編爲大家整理的《曹劌論戰...

  • 戰爭與和平教案

    戰爭與和平教案

    一、課時基本內容:1課時第十七課戰爭與和平二、教學內容分析學情分析,重、難點的確立,教學資源的取捨,教法、學法的選擇等1.教學內容分析:第十六課“戰爭與和平”,旨在幫助學生懂得和平與發展仍是當今時代的主題。維護世界和...

  • 《向命運挑戰》教學教案

    《向命運挑戰》教學教案

    【教學要求】1.理解課文內容,瞭解霍金是怎樣向命運挑戰的.學習霍金不怕失敗,不向困難低頭,頑強搏鬥的精神.懂得人是可以向命運挑戰的這個道理.2.有感情的朗讀課文.3.培養學生在讀中感知和感悟的能力.【教學時數】1課...

  • 《赤壁之戰》的教案

    《赤壁之戰》的教案

    第一課時教學目的:1、學會本課14個生字,正確讀寫“率領、調兵遣將、計策、波浪滔天、眺望、纜繩、硫磺、不計其數、丟盔棄甲”等詞語。2、初步讀懂課文的內容,理清文章的結構。瞭解課文敘述的順序。教學重點:讀懂課文的內...

  • 戰爭教師說課稿

    戰爭教師說課稿

    一、說教材1、地位及作用:第一次世界大戰就影響而論是空前的,它導致了民主政治的衰弱和極權主義的盛極一時,併爲二十多年後的第二次世界大戰埋下了禍根。本課概括地介紹了19世紀末20世紀初歐洲兩大軍事對抗集團的形成、...

  • 《決戰太空》教案

    《決戰太空》教案

    《決戰太空》教案【學習要點】1.瞭解“神州二號”無人飛船測控回收的經過,感受我國在尖端航天感受我國在尖端航天技術的發展,技術的發展,增強民族自豪感。2.體會本文時間與空間巧妙結合的組織結構及其妙處。3.領會本文語言...

  • 教室裏的戰爭

    教室裏的戰爭

    我們班女生總是這麼的沒事找事,推別人下水,自己還在岸上。今天還是一樣,永遠不變的一個定律今天上午的第三節課是體育課,我感冒媽媽怕我在體育課上在外面瘋玩防止一直咳嗽,於是我就留了下來,王佳樂也留了下來,但是包卓羣和周...