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  • 《日喻說 蘇軾》閱讀答參考案附翻譯

    《日喻說 蘇軾》閱讀答參考案附翻譯

    閱讀下面的文言文,完成16—20題。(19分)日喻說蘇軾生而眇者[1]不識日,問之有目者,或告之曰:“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲;他日聞鍾,以爲日也。或告之曰:“日之光如燭。”捫燭而得其形;他日揣籥[2],以爲日也。日之與鍾、籥亦遠...

  • 《食喻》閱讀練習附參考答案

    《食喻》閱讀練習附參考答案

    國朝尚書劉南垣公①,告老家居。有直指使②者,以飲食苛求屬吏③,郡縣患之。公曰:此吾門生,當開諭之。俟其來款④之,曰:老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具,家常飯,能對食乎?直指以師命,不敢辭。自朝過午,飯尚未出,直...

  • 《蘇代爲燕說齊》閱讀答案附翻譯

    《蘇代爲燕說齊》閱讀答案附翻譯

    蘇代爲燕說齊,未見齊王,先說淳于髡曰:人有賣駿馬者,比三旦立於市,人莫知之。往見伯樂曰:‘臣有駿馬,欲賣之,比三旦立於市,人莫與言,願子還而視之。去而顧之,臣請獻一朝之賈。’伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍。今臣欲以駿...

  • 蘇軾《留侯論》閱讀答案附譯文

    蘇軾《留侯論》閱讀答案附譯文

    留侯論蘇軾古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足爲勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。夫子房受書於圯上之老人也,其事甚怪...

  • 蘇軾《稼說送張琥》閱讀答案及翻譯

    蘇軾《稼說送張琥》閱讀答案及翻譯

    在日常學習和工作生活中,我們都可能會接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的蘇軾《稼說送張琥》閱讀答案及翻譯,歡迎大家分享。宋·蘇軾曷嘗觀於富...

  • 稼說送張琥 蘇軾閱讀答案參考

    稼說送張琥 蘇軾閱讀答案參考

    稼說送張琥宋·蘇軾曷嘗觀於富人之稼乎?其田美而多,其食足而有餘。其田美而多,則可以更休,而地力得完;其食足而有餘,則種之常不後時,而斂之常及其熟。故富人之稼常美,少秕而多實,久藏而不腐。今吾十口之家,而共百畝之田。寸寸而...

  • 蘇軾《寶繪堂記》閱讀答案附翻譯

    蘇軾《寶繪堂記》閱讀答案附翻譯

    寶繪堂記(宋)蘇軾君子可以寓意於物,而不可以留意於物。寓意於物,雖微物足以爲樂,雖尤物不足以爲病。留意於物,雖微物足以爲病,雖尤物不足以爲樂。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂。”然聖...

  • 《宋史蘇軾傳》閱讀答案及翻譯

    《宋史蘇軾傳》閱讀答案及翻譯

    熙寧四年,會上元敕府市浙燈,且令損價。軾疏言:“陛下豈以燈爲悅?此不過以奉二宮之歡耳。然百姓不可戶曉,皆謂以耳目不急之玩,奪其口體必用之資。此事至小,體則甚大,願追還前命。”即詔罷之。時安石創行新法,軾上書論其不便。安...

  • 《食喻》閱讀訓練題及答案(附翻譯)

    《食喻》閱讀訓練題及答案(附翻譯)

    閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解,領悟,吸收,鑑賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想,從而可能改變命運。下面是小編整理的《食喻》閱...

  • 蘇軾《日喻》原文和翻譯

    蘇軾《日喻》原文和翻譯

    導語:蘇軾生性放達,爲人率真,深得道家風範。其文章也非常優秀,被後世所推崇。下面和小編一起來看看蘇軾《日喻》原文和翻譯。希望對大家有所幫助。原文:生而眇(miao3)者不識日,問之有目者。或告之曰:“日之狀如銅盤。”扣盤...

  • 《雜說》閱讀附答案及翻譯

    《雜說》閱讀附答案及翻譯

    雜說羅隱珪璧①之與瓦礫,其爲等差,不俟言而知之矣。然珪壁者,雖絲粟玷纇②,人必見之,以其爲有用之累也;爲瓦礫者,雖阜積甃盈③,人不疵其質者,知其不能傷無用之性也。是以有用者絲粟之過,得以爲跡;無用者具體④之惡,不以爲非。亦猶...

  • 蘇軾日喻說閱讀理解答案

    蘇軾日喻說閱讀理解答案

    日喻說蘇軾①生而眇者[1]不識日,問之有目者,或告之曰:“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲;他日聞鍾,以爲日也。或告之曰:“日之光如燭。”捫燭而得其形;他日揣籥[2],以爲日也。日之與鍾、籥亦遠矣,而眇者不知其異,以其未嘗見而求之...

  • 蘇軾日喻說原文及翻譯

    蘇軾日喻說原文及翻譯

    蘇軾的日喻說是經典名篇,那麼對於日喻說大家都瞭解嗎?那麼相關的文章內容是怎樣的呢?下面是小編分享給大家的蘇軾日喻說原文及翻譯,歡迎閱讀。日喻說〔宋〕蘇軾生而眇者不識日,問之有目者,或告之曰:“日之狀如銅盤。”扣盤而...

  • 蘇軾抄書閱讀答案及原文翻譯

    蘇軾抄書閱讀答案及原文翻譯

    蘇軾抄書陳鵠朱司農載上①嘗分教黃岡。時東坡謫居黃,未識司農公。客有誦公之詩云:“官閒無一事,蝴蝶飛上階。”東坡愕然日:“何人所作?”客以公對,東坡稱賞再三,以爲深得幽雅之趣。異日,公往見,遂爲知己。自此,時獲登門。偶一日...

  • 馬說閱讀附參考答案

    馬說閱讀附參考答案

    ①世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。②馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲...

  • 《泗濱美石》閱讀答案參考(附翻譯)

    《泗濱美石》閱讀答案參考(附翻譯)

    泗濱美石泗水之濱多美石。孟嘗君爲薛公,使使者求之以幣。泗濱之人問曰:“君用是奚爲哉?”使者對曰:“吾君封於薛,將崇宗廟之祀,制雅樂焉,微君之石,無以爲之磬。使隸人敬請於下執事,惟君圖之。”泗濱人大喜,告於其父老,齋戒肅使者...

  • 蘇軾《日喻說》課文翻譯

    蘇軾《日喻說》課文翻譯

    導語:有關蘇軾文章《日喻說》,各位可以練習一下翻譯。下面是小編帶來的蘇軾《日喻說》課文翻譯,供各位參考,希望對大家有所幫助。蘇軾《日喻說》課文翻譯原文生而眇(miao3)者不識日,問之有目者。或告之曰:“日之狀如銅盤。...

  • 蘇軾《蓮》閱讀答案及賞析翻譯

    蘇軾《蓮》閱讀答案及賞析翻譯

    蓮蘇軾城中擔上賣蓮房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剝蓮子,露爲風味月爲香。①抵:比得上。②旋:很快。(1)蘇軾《蓮》中從味覺上寫出蓮子充滿自然清新的香味,表達詩人希望迴歸自然,對大自然的野趣充滿嚮往之情的詩句是:旋折荷花...

  • 蘇軾《日喻》閱讀答案

    蘇軾《日喻》閱讀答案

    在現實的學習、工作中,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的蘇軾《日喻》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到...

  • 日喻說文言文閱讀附答案

    日喻說文言文閱讀附答案

    閱讀下面的文言文,完成16~20題。(19分)生而眇者[1]不識日,問之有目者,或告之曰:日之狀如銅盤。扣盤而得其聲;他日聞鍾,以爲日也。或告之曰:日之光如燭。捫燭而得其形;他日揣籥[2],以爲日也。日之與鍾、籥亦遠矣,而眇者不知其異,以...

  • 高中文言文閱讀《蘇瓊》附參考答案翻譯

    高中文言文閱讀《蘇瓊》附參考答案翻譯

    閱讀下面的文言文,完成9~12題。蘇瓊,字珍之,武強人也。瓊幼時隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設官求人,非人求官。”芝異其對,署爲府長流參軍。文襄以儀同開府,引爲刑獄參軍,每加勉勞。幷州嘗有強盜,...

  • 《遊媚筆泉記》閱讀參考答案附翻譯

    《遊媚筆泉記》閱讀參考答案附翻譯

    桐城之西北,連山殆數百里,及縣治而迤平。其將平也,兩崖忽合,屏矗墉①回,嶄橫②若不可徑。龍溪③曲流,出乎其間。以歲三月上旬,步循溪西入。積雨始霽④,溪上大聲漎然⑤。十餘里,旁多奇石、蕙草⑥、鬆、樅、槐、楓、慄、橡,時有鳴...

  • 翻漿閱讀訓練附參考答案

    翻漿閱讀訓練附參考答案

    翻漿畢淑敏那年,我從西藏回內地探家,需坐半個月的汽車。搭了一輛地方上運送舊輪胎的貨車,從海拔5000米的高原俯衝而下,顛簸了10天,到了一處戈壁。正是春天,道路翻漿。突然,在無邊的沉寂當中,立起一根土柱,遮擋了銀色的車燈。“...

  • 《北史·蘇綽傳》閱讀答案附翻譯

    《北史·蘇綽傳》閱讀答案附翻譯

    蘇綽字令綽,武功人,父協,武功郡守。綽少好學,博覽羣書,尤善算術。從兄讓爲汾州刺史,上餞於都門外。臨別,謂曰:卿家子弟中,誰可任用者?讓因薦綽。文帝乃召爲行臺郎中。在官歲餘,未見知。然諸曹疑事,皆詢於綽而後定。所行公文,綽又...

  • 《食喻》閱讀答案(附翻譯)

    《食喻》閱讀答案(附翻譯)

    ①國朝尚書劉南垣公①,告老家居。有直指使②者,以飲食苛求屬吏③,郡縣患之。公曰:“此吾門生,當開諭之。”②俟其來款④之,曰:“老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具⑤,家常飯,能對食乎?”直指以師命,不敢辭。③...