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  • 三國攻秦入函谷原文及譯文

    【原文】三國攻秦,入函谷。秦王謂樓緩曰:“三國之兵深矣,寡人慾割河東而講。”對曰:“割河東,大費也;免於國患,大利也。此父兄之任也。王何不召公子池而問焉?”王召公子池而問焉,對曰:“講亦悔,不講亦悔。”王曰:“何也?”對曰:...

  • 孟浩然《送朱大入秦》

    《送朱大入秦》朝代:唐代作者:孟浩然原文:遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。《送朱大入秦》賞析:這是一首送別詩,朱大名去非。首句遊人五陵去遊人,強調其浪遊者的身份。五陵本爲漢高祖長陵、惠帝安陵、景帝陽陵...

  • 《入秦川界》閱讀答案

    《入秦川界》閱讀答案

    《入秦川界》是盧照鄰由蜀入陝度隴山時創作的一首五律。短短八句四十個字就藝術地再現了西北高原暮春季節雄奇壯觀的自然景色。下面小編給大家帶來《入秦川界》閱讀答案。希望能夠幫到大家。入秦川界(唐)盧照鄰隴阪長...

  • 迷亂入秦觀

    引導語:詩人的思想感情都寫在自己的詩中,似乎這是個真理了,我們一起來看看的哪些經典詞表現秦觀的才情和侷限,得志和失志。秦觀的歡樂和憂傷,才情和侷限,得志和失志都在他的詞裏。有氣勢如虹、揮斥方遒。望海潮宋.秦觀星分...

  • 《送朱大入秦》原文及賞析

    原文:送朱大入秦朝代:唐代作者:孟浩然原文:遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。譯文:朱大你要到長安去,我有寶劍可值千金,現在我就把這寶劍解下來送給你,以表示我今生對你的友情。註釋:⑴朱大:孟浩然的好友。⑵秦:指長...

  • 《入秦川界》閱讀題答案及賞析

    《入秦川界》閱讀題答案及賞析

    隴阪長無極,蒼山望不窮。石徑縈疑斷,迴流映似空。花開綠野霧,鶯囀紫巖風。春芳勿遽盡,留賞故人同。(1)頸聯描繪了怎樣的一幅畫面?請簡要分析。(2)尾聯使用了什麼樣的表達技巧?表達了詩人什麼樣的思想感情?參考答案:(1)描繪了...

  • 《送朱大入秦》孟浩然唐詩鑑賞

    《送朱大入秦》孟浩然唐詩鑑賞

    送朱大入秦孟浩然遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。孟浩然詩鑑賞這是一首送別詩,朱大名去非。首句遊人五陵去遊人,強調其浪遊者的身份。五陵本爲漢高祖長陵、惠帝安陵、景帝陽陵、武帝茂陵、昭帝平陵,都在長...

  • 《送朱大入秦》原文註釋

    《送朱大入秦》是唐代詩人孟浩然創作的一首五言絕句。這首詩寫解下千金劍贈朱大,既襯托了朱大的豪俠性格和對朱大的.期望,也把自己平生創建功業的壯志豪情寄託其中。以下是小編精心整理的《送朱大入秦》原文註釋,僅供參...

  • 送朱大入秦原文及賞析

    原文遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。譯文朱大你要到長安去,我有寶劍可值千金,現在我就把這寶劍解下來送給你,以表示我今生對你的友情。註釋⑴朱大:詩指的是朱大。⑷五陵:地點在長安,唐朝的時候是貴族聚居的地...

  • 河北秦皇島秦皇求仙入海處

    河北秦皇島秦皇求仙入海處

    首先映入朋友們眼簾的是秦闕門。產生於西周時期,秦漢時代在城門、宮殿前或祠廟前都建有闕門。據說闕門是“天子號令賞罰所由出也”,也就是懸掛法令、佈告用以昭示國人的地方,而祠廟、居室前的闕是“裝飾,別尊卑”,就是說:闕...

  • 秦皇求仙入海處導遊詞

    秦皇求仙入海處導遊詞

    作爲一位無私奉獻的導遊,可能需要進行導遊詞編寫工作,導遊詞作爲一種解說的文體,它的作用是幫助遊客在旅遊的同時更好地理解所旅遊的景點包含的文化背景和歷史意義。那麼寫導遊詞需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的...

  • 冬入秦嶺散文

    冬入秦嶺散文

    小時候,田地裏鋤禾日當午間隙,熱浪滾滾裏擦着鹹味汗流,擡頭凝望南山的綿延峻峯,心裏萌發攀登至頂的慾望,當想到千里之行始於足下,又埋頭一步一米挪步耕作。有過暇思以茅棚蝸居,幻想或許會幸福相遇神仙的可笑。也向往過拋開牽...

  • 孟浩然《送朱大入秦》譯文及註釋

    孟浩然《送朱大入秦》譯文及註釋

    無論是在學校還是在社會中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?以下是小編收集整理的孟浩然《送朱大入秦》譯文及註釋,歡迎大家分享。《送朱大入秦》朝代:唐代作者:孟...

  • 送朱大入秦詩詞

    送朱大入秦詩詞

    送朱大入秦詩詞1古詩原文遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。譯文翻譯朱大你要到長安去,我有寶劍可值千金。現在我就把這寶劍解下來送給你,以表示我今生對你的友情。註釋解釋朱大:孟浩然的好友。秦:指長安:遊人:...

  • 秦皇島公立幼兒園入學指南

    秦皇島公立幼兒園入學指南

    幼兒在現實生活中,透過與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識、習得態度;體驗情感,形成個性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自於幼兒生活,課程實施要貫穿於幼兒生活。接下來由小編爲大家整理出秦皇...

  • 劉長卿《送蔣侍御入秦》原文

    【作品介紹】《送蔣侍御入秦》的作者是劉長卿,被選入《全唐詩》的第147卷第126首。【原文】送蔣侍御入秦唐·劉長卿朝見及芳菲,恩榮出紫微。晚光臨仗奏,春色共西歸。楚客移家老,秦人訪舊稀。因君鄉里去,爲掃故園扉。【註釋...

  • 與送朱大入秦翻譯及賞析

    與送朱大入秦翻譯及賞析

    《與送朱大入秦》作者爲唐朝文學家孟浩然。其古詩全文如下:遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。【前言】《送朱大入秦》是唐代詩人孟浩然創作的一首五言絕句。這首詩寫解下千金劍贈朱大,既襯托了朱大的豪俠性...

  • 《送蔣侍御入秦》鑑賞

    《送蔣侍御入秦》作品介紹《送蔣侍御入秦》的作者是劉長卿,被選入《全唐詩》的'第147卷第126首。《送蔣侍御入秦》原文送蔣侍御入秦作者:唐·劉長卿朝見及芳菲,恩榮出紫微。晚光臨仗奏,春色共西歸。楚客移家老,秦人訪舊稀...

  • 《送朱大入秦》孟浩然唐詩

    《送朱大入秦》孟浩然唐詩

    《送朱大入秦》這是一首送別詩,朱大名去非。以下是小編分享的《送朱大入秦》孟浩然唐詩賞析,歡迎大家閱讀!送朱大入秦遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。【註釋】⑴朱大:孟浩然的好友。⑵秦:指長安:⑶遊人:遊子...

  • 南京秦淮區初中招生入學須知

    初級中學簡稱初中(juniorhighschool)。初中是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是向進階中學過渡的一個階段,屬於中等教育的範疇。下面是小編分享的南京秦淮區初中招生入學須知,希望能夠幫助到大家。...

  • 蘇秦止孟嘗君入秦閱讀題含答案

    蘇秦止孟嘗君入秦閱讀題含答案

    蘇秦止孟嘗君入秦孟嘗君①將入秦,止者千數而弗聽。蘇秦欲止之,孟嘗曰:“人事②者,吾已盡知之矣;吾所未聞者,獨鬼事耳。”蘇秦曰:“臣之來也,固不敢言人事也,固且以鬼事見君。”孟嘗君見之。謂孟嘗君曰:“今者臣來,過於淄③上,有土...

  • 送朱大入秦的詩詞鑑賞

    送朱大入秦的詩詞鑑賞

    按大師王國維的說法,詩詞達到中華文化的巔峯。《人間詞話》中引用了很多或優美或弘壯的詩詞,或情或境,境界之美,妙入毫巔。下面是小編給大家帶來的送朱大入秦的.詩詞鑑賞,希望大家喜歡!《送朱大入秦》原文遊人五陵去,寶劍值...

  • 《與送朱大入秦》翻譯及賞析

    與送朱大入秦孟浩然遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。【前言】《送朱大入秦》是唐代詩人孟浩然創作的一首五言絕句。這首詩寫解下千金劍贈朱大,既襯托了朱大的豪俠性格和對朱大的期望,也把自己平生創建功業...

  • 孟浩然古詩《送朱大入秦》賞析

    孟浩然古詩《送朱大入秦》賞析

    《送朱大入秦》這是一首送別詩,朱大名去非。它表現了雙方平素的仗義相期,令人咀嚼,轉覺其味深長。浩然性格中也有豪放的一面。以下是小編分享的孟浩然古詩《送朱大入秦》賞析,歡迎大家閱讀!【原文】送朱大⑴入秦⑵遊人⑶...

  • 《送朱大入秦》孟浩然

    《送朱大入秦》孟浩然

    《送朱大入秦》年代:唐作者:孟浩然遊人五陵去,寶劍值千金。分手脫相贈,平生一片心。《送朱大入秦》鑑賞:這是一首送別詩,朱大名去非。首句遊人五陵去遊人,強調其浪遊者的身份。五陵本爲漢高祖長陵、惠帝安陵、景帝陽陵、武...