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  • 桃花源記說課

    桃花源記說課

    【說教材】1、《課標》的要求:全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)對閱讀能力提出這樣的要求欣賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啓示。根據文學作品形象性、情感...

  • 桃花源說課稿

    桃花源說課稿

    在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的桃花源說課稿,歡迎閱讀與收藏。桃花源說課稿1一、教材分...

  • 桃花源記說課稿

    桃花源記說課稿

    一、教材分析;《桃花源記》是現行初中語文教材第二冊第五單元的第一篇課文。本單元選有五篇文言文,本單元的教學目標,語文書上已明確指出:學生能借助註釋和工具書讀懂課文大意,然後在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精美...

  • 桃花源記獲獎說課

    桃花源記獲獎說課

    《桃花源記》精心描繪了一幅理想社會的生活畫面,美妙神奇而又富有醉人魅力。下面是桃花源記獲獎說課,一起來看看吧。(一)教材的地位、作用(幻燈片2)《桃花源記》是初中八年級第五單元的一篇文言文,在本單元中的課文,大多...

  • 《桃花源記》教師說課稿

    《桃花源記》教師說課稿

    大家好,我說課的課題是《桃花源記》,下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。一、說教材本節課選自人民教育出版社出版的八年級語文第上冊第五單元《桃花源記》。本篇課文是...

  • 桃花源記說課課件

    桃花源記說課課件

    一、說教材1.《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求“學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言”。2.教材內容的特點和作用《桃花源記》是試用...

  • 《桃花源記》課件

    《桃花源記》課件

    教學目的1.朗讀、背誦文育課文。2.理解積累一些文言實詞。3.認識作者透過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現實,追求理想社會的思想感情。教學重點:掌握課文中古今異義詞和省略句的用法;把握課文的思想內容和藝術特色;...

  • 《桃花源記》的優秀說課稿

    《桃花源記》的優秀說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編爲大家整理的《桃花源記》的優秀說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《桃花源記》的...

  • 陶淵明桃花源記說課稿

    陶淵明桃花源記說課稿

    《桃花源記》透過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對現實生活的不滿。一、說教學目標《桃花源記》是一篇文質兼美的文章,具有很多特點。首先,故事性強,頗具傳奇色彩。其次,作者借虛...

  • 桃花源記說課稿範文

    桃花源記說課稿範文

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的桃花源記說課稿範文,歡迎大家分享。桃花源記說課稿1各位老師、同學...

  • 《桃花源記》說課稿

    《桃花源記》說課稿

    《桃花源記》說課稿1一、說教材《桃花源記》是課程標準人教版第三冊第五單元的一篇文言課文。學生在此之前已經接觸過這類文體。因此學生對文言文的一些基本常識和學法已經有所瞭解和認識,教師應在這基礎上進一步培養...

  • 桃花源記教案說課稿

    桃花源記教案說課稿

    《桃花源記》是初中語文教材八年級第二冊第五單元的第一篇課文。本單元的教學目標是要求學生能借助註釋和工具書讀懂課文大意,下面爲大家分享了桃花源記的說課稿,一起來看看吧!(一)說教材的地位、作用(幻燈片2)《桃花源記》...

  • 桃花源記課件

    桃花源記課件

    導語:力求學生運用想像探究故事中的某些細節,培養其想像能力和探究能力,逐步提高對作品的鑑賞能力。以下小編爲大家介紹桃花源記課件文章,歡迎大家閱讀參考!桃花源記課件教學目標一、知識目標1.積累一些常見的文言詞語。2...

  • 《桃花源記》說課稿與教案

    《桃花源記》說課稿與教案

    《桃花源記》是作者及廣大勞動人民所向往的一種理想社會,它體現了人們的追求與想往,也反映出人們對現實的不滿與反抗。《桃花源記》說課稿【說教材】1、《課標》的要求:全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)對閱讀能...

  • 桃花源記說課教案

    桃花源記說課教案

    [教學目的]:1.落實課文的朗讀和古文字詞理解。進行古文基本知識的積累。2.要求學生了解作者及課文的背景知識,明確作品的解讀離不開作者,環境和文化背景。3.要求複述課文基本內容,初步思考作品的含義。[教學重點]:1.古文字...

  • 《桃花源記》的說課稿

    《桃花源記》的說課稿

    一、說教材1.《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言。2.教材內容的特點和作用《桃花源記》是試用修訂...

  • 《桃花源記》的說課稿範文

    《桃花源記》的說課稿範文

    一、說教學分析《桃花源記》是一篇臉炙人口的佳作,文章故事性很強,虛構了一幅“沒有戰亂、沒有剝削、沒有階級、人人平等、自給自足、”的理想社會美圖,表達了一種美好的憧憬,具有強烈的現實意義。其語言凝練又雋永,是一篇...

  • 陶淵明《桃花源記》說課稿

    陶淵明《桃花源記》說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,編寫說課稿是必不可少的,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編整理的陶淵明《桃花源記》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。【...

  • 《桃花源記》說課稿800字

    《桃花源記》說課稿800字

    作爲一名人民教師,就有可能用到說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編收集整理的《桃花源記》說課稿800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。第一、分析教材。1.課文的地位及作用。《桃》...

  • 桃花源記獲獎說課稿

    桃花源記獲獎說課稿

    《桃花源記》是一個虛構的故事,因爲古時候人們多戰亂,沒有安定的生活,作者就想象出這樣一個理想的社會生活。下面是小編爲你整理了“桃花源記獲獎說課稿”,希望能幫助到您。桃花源記獲獎說課稿(1)一、說教材《桃花源記》是...

  • 八年級《桃花源記》說課稿

    八年級《桃花源記》說課稿

    一、說教材(一)課文在教材中所處的地位及作用《桃花源記》是八年級語文下冊第七單元的一篇文言文。這是一篇美文,居單元之首,是重點篇目,學好它是極其重要的。(二)教學內容《桃花源記》藉助虛構的故事來表現作者的社會理想,表...

  • 最新《桃花源記》說課設計

    最新《桃花源記》說課設計

    【教材分析】《桃花源記》是人教版初中語文教材八年級第五單元的第一篇課文。本單元選有五篇文言文,本單元的教學目標,語文書上已明確指出:學生能借助註釋和工具書讀懂課文大意,然後在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精美...

  • 人教版桃花源記說課稿

    人教版桃花源記說課稿

    桃花源記》自問世以來,桃花源就成了美好社會的代名詞,人們嚮往它、追求它。下面是人教版桃花源記說課稿,和小編一起來看一下吧。一、教材分析(一)課文所處的地位及聯繫語文出版社編寫的九年義務教育中學語文教材七年級、...

  • 桃花源記獲獎說課稿範文

    桃花源記獲獎說課稿範文

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的桃花源記獲獎說課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教...

  • 《桃花源記》說課稿範文

    《桃花源記》說課稿範文

    一、說教材1、《大綱》的要求:九年義務教育全日制初級中學《語文教學大綱》(試用修訂版)對閱讀能力提出這樣的要求“學習欣賞文學作品,感受作品中形象,欣賞優美、精彩的語言”。2、教材內容的特點和作用《桃花源記》是試...