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  • 《文明的大船起航啦》教學反思範文

    《文明的大船起航啦》教學反思範文

    1、尋找文明的發源地教師出示世界地圖,學生觀察後思考:你知道四大文明古國指的是哪些國家嗎?它們在地圖上的哪個位置?和其他地方相比,這些地方爲什麼能成爲人類文明的發源地?結合現代社會來看,還有哪些因素會。1、尋找文明的...

  • 衆人搖槳開大船高中作文

    衆人搖槳開大船高中作文

    衆人搖槳開大船,是一首歌,是一個號子,唱出來令人熱血沸騰,喊出來是鐵骨錚錚。它是融化在血液中的永不磨滅的鬥志,是實行後映射於額頭汗珠的彩霞。它爲什麼會叫人激動,有力量而無往不勝?因爲它代表着團結,因爲它蘊涵了協作。“...

  • 衆人划槳開大船的教案

    衆人划槳開大船的教案

    衆人划槳開大船的教案一、學習目標:1.懂得團結的重要性,養成在集體中善於與他人團結合作的能力和合作的意識。2.懂得維護集體的榮譽和利益的重要性,培養學生熱愛集體的情感,以實際行動維護集體的榮譽和利益3.培養學生具...

  • 政治《衆人划槳開大船》同步測試題及答案

    政治《衆人划槳開大船》同步測試題及答案

    一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、下列對於集體的敘述正確的是()①集體是個人成長的搖籃和沃土。②個人離不開集體,離開集體,就成爲無源之水,無本之木。③集體能催人奮進,激勵人們不斷自我完善。④個人與集體相互依存,集...

  • 乘上大船遊世界教學案例與反思

    乘上大船遊世界教學案例與反思

    課時:1課時課型:造型表現教學準備:1、教師準備各種輪船的圖片,錄象等資料以及各種繪畫製作工具。2、學生準備鉛筆、蠟筆、彩色水筆、剪刀、膠水、彩紙等各種繪畫製作工具。教學目標:1、引導學生選用各種工具材料,採用畫、撕...

  • 開動夢想的大船抒情作文

    開動夢想的大船抒情作文

    每個人都要有自己的夢想。沒有夢想的人內心是空虛的,是一具沒有靈魂的軀殼;沒有夢想的人就像一艘破舊的木船,隨風四處漂流,沒有方向,沒有目標。每當我看見浪費時間的人,我爲他們感到惋惜;每當我看見灰心喪氣的.人,我爲他們感...

  • 衆人划槳開大船歌詞

    衆人划槳開大船歌詞

    《衆人划槳開大船》是歌手付笛聲演唱的一首歌曲,由魏明倫、王持久填詞,陳翔宇作曲。這首歌是一首勵志歌曲,其所用的`勞動號子風格流暢有力。以下是小編爲大家帶來的衆人划槳開大船歌詞,希望大家喜歡。歌手:付笛生詞:魏明倫...

  • 《乘上大船遊世界》的教學反思範文

    《乘上大船遊世界》的教學反思範文

    教學實例:……師:除了老師帶來的這艘帆船,你還認識或者知道哪些船嗎?生1:我和爸爸坐過輪船。生2:我知道潛水艇。生3:我在公園坐過小船學生們都在積極的發言着,突然一個學生的話讓我愣了下。“老師,你知道什麼船航行的速度最快...

  • 初一政治第九課衆人划槳開大船測試題附答案

    初一政治第九課衆人划槳開大船測試題附答案

    一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、下列對於集體的敘述正確的是()①集體是個人成長的搖籃和沃土。②個人離不開集體,離開集體,就成爲無源之水,無本之木。③集體能催人奮進,激勵人們不斷自我完善。④個人與集體相互依存,集...

  • 乘上大船遊世界的教學案例與反思

    乘上大船遊世界的教學案例與反思

    教學實例:……師:除了老師帶來的這艘帆船,你還認識或者知道哪些船嗎?生1:我和爸爸坐過輪船。生2:我知道潛水艇。生3:我在公園坐過小船學生們都在積極的發言着,突然一個學生的話讓我愣了下。“老師,你知道什麼船航行的速度最快...

  • 《乘上大船遊世界》的教學反思

    《乘上大船遊世界》的教學反思

    《乘上大船遊世界》的教學反思《乘上大船遊世界》一課,在教學設計上雖然沒有很大的問題,但是也存在不少缺點,由於這些缺點的存在,整堂課的教學效果都會受到影響,使課堂質量下降,所以必須一一挑出並找出解決的辦法。缺點分析...

  • 衆人划槳開大船導學案

    衆人划槳開大船導學案

    衆人划槳開大船導學案一、教學目標[情感、態度與價值觀]激發學生對集體的熱愛之情,體會“團結就是力量”的意義。[知識與能力]學會處理好個人與集體、個人與他人的關係,能正確維護集體的團結,自覺維護集體的榮譽和利益。...

  • 關於《乘上大船遊世界》教學案例與反思

    關於《乘上大船遊世界》教學案例與反思

    教學實例:師:除了老師帶來的這艘帆船,你還認識或者知道哪些船嗎?生1:我和爸爸坐過輪船。生2:我知道潛水艇。生3:我在公園坐過小船學生們都在積極的發言着,突然一個學生的話讓我愣了下。“老師,你知道什麼船航行的速度最快嗎?”...

  • 乘上大船遊世界教學案例及反思

    乘上大船遊世界教學案例及反思

    乘上大船遊世界教學案例及反思課時:1課時課型:造型表現教學準備:1、教師準備各種輪船的圖片,錄象等資料以及各種繪畫製作工具。2、學生準備鉛筆、蠟筆、彩色水筆、剪刀、膠水、彩紙等各種繪畫製作工具。教學目標:1、引導學...

  • 大船遊世界教學案例與反思

    大船遊世界教學案例與反思

    課時:1課時課型:造型表現教學準備:1、教師準備各種輪船的圖片,錄象等資料以及各種繪畫製作工具。2、學生準備鉛筆、蠟筆、彩色水筆、剪刀、膠水、彩紙等各種繪畫製作工具。教學目標:1、引導學生選用各種工具材料,採用畫、撕...

  • 《乘上大船遊世界》教學反思

    《乘上大船遊世界》教學反思

    《乘上大船遊世界》一課,在教學設計上雖然沒有很大的問題,但是也存在不少缺點,由於這些缺點的存在,整堂課的教學效果都會受到影響,使課堂質量下降,所以必須一一挑出並找出解決的辦法。缺點分析:首先,我覺得自己的肢體語言不夠...

  • 衆人划槳開大船的歌詞

    衆人划槳開大船的歌詞

    《衆人划槳開大船》是首勵志歌曲,其所用的勞動號子風格流暢有力。歌曲自1993年在中央電視臺春節聯歡晚會上首唱之後,旋即紅遍大江南北,國人盡皆耳熟能詳。以下是小編爲大家整理的衆人划槳開大船的歌詞,僅供參考,希望能夠幫...

  • 《乘上大船遊世界》教師教學反思

    《乘上大船遊世界》教師教學反思

    《乘上大船遊世界》一課,在教學設計上雖然沒有很大的問題,但是也存在不少缺點,由於這些缺點的存在,整堂課的教學效果都會受到影響,使課堂質量下降,所以必須一一挑出並找出解決的辦法。缺點分析:首先,我覺得自己的肢體語言不夠...

  • 《乘上大船遊世界》教學案例與反思

    《乘上大船遊世界》教學案例與反思

    教學實例:……師:除了老師帶來的這艘帆船,你還認識或者知道哪些船嗎?生1:我和爸爸坐過輪船。生2:我知道潛水艇。生3:我在公園坐過小船學生們都在積極的發言着,突然一個學生的話讓我愣了下。“老師,你知道什麼船航行的速度最快...

  • 小蟲和大船(片斷) 教案教學設計

    小蟲和大船(片斷) 教案教學設計

    《小蟲和大船》一課的結尾是:“小小的蛀蟲,竟毀了一艘大船”。有些學生對“竟”這個詞不理解。教師該怎樣抓住這個問題組織有效的訓練?便讓學生先議論一下。一位學生說:“我知道,字典上說‘竟’是意料之外的'意思,可爲什麼...

  • 乘上大船遊世界美術教學反思

    乘上大船遊世界美術教學反思

    今天上午第二節,在一年級四班,我上了《乘上大船遊世界》這節課。說實在的,到現在爲止,自己對怎樣上好一節課還是把握不好。於是這節課我便想解決一個問題,那就是如何畫出一艘船。我沒有華麗的語言,更沒有什麼創新出彩的'點...

  • 乘上大船遊世界教學反思

    乘上大船遊世界教學反思

    今天上午第二節,在一年級四班,我上了《乘上大船遊世界》這節課。說實在的,到現在爲止,自己對怎樣上好一節課還是把握不好。於是這節課我便想解決一個問題,那就是如何畫出一艘船。我沒有華麗的語言,更沒有什麼創新出彩的'點...

  • 幼兒園中班語言課教案《小螞蟻坐大船》

    幼兒園中班語言課教案《小螞蟻坐大船》

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班語言課教案《小螞蟻坐大船》,僅供參考,大家一起來看看吧。【活動目標】...

  • 大班美術教案大輪船

    大班美術教案大輪船

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大班美術教案大輪船,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...

  • 大班美術大輪船教案

    大班美術大輪船教案

    作爲一名教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大班美術大輪船教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目...