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  • 關於描寫人物外貌的作文段落及評點

    關於描寫人物外貌的作文段落及評點

    最近,三(6)班開始進行人物外貌描寫的訓練。同學們首先玩了一個矇眼摸人猜姓名的遊戲,猜的人必須說明自己猜的依據。學生玩得興致勃勃,在這個有趣的遊戲中,學生懂得,描寫一個人的外貌,必須抓住這個人最顯著的與衆不同的特點。...

  • 關於自薦書的評點

    關於自薦書的評點

    在整個擇業過程中,我的經歷比較奇怪,因爲我身兼求職與招聘兩重身份。寫論文期間,爲使論文更具現實意義,我到一傢俬營企業實習,富於戲劇性的是,我上班的第一天,竟然要面試一個和我同級的應屆畢業生。他的角色是應聘者,而我代表...

  • 魯迅小說《藥》評點

    魯迅小說《藥》評點

    教學目標:1、瞭解“評點”這一傳統閱讀和評論文學作品的方法。2、學習多角度評點小說的技巧。3、藉助“評點”領會小說深刻的主題。教學重點:初步掌握多角度評點小說的方法。教學難點:藉助“總評”領會《藥》的主題。教...

  • 莊子:在我們無路可走的時候(評點版)

    莊子:在我們無路可走的時候(評點版)

    張廣祥江蘇省江都市丁溝中學當一種美(莊子哲學就屬於這種“美”),美得讓我們無所適從(暗示對莊子哲學的崇敬之情)時,我們就會意識到自身的侷限(“侷限”的意思就是“理解不了”“難以企及”。這裏不說莊子哲學境界的崇高,卻說...

  • 評點江蘇高考作文:議論文切忌“以例代議”

    評點江蘇高考作文:議論文切忌“以例代議”

    2014江蘇高考作文:關於不朽根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外:有人說,沒有什麼是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地...

  • 柳宗元《小石潭記》課文評點

    從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。[點出小石潭的環境,又表現了發現小石潭的喜悅心情。未見小潭,先聞水聲;因聞水聲,即覓小潭。]伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出爲坻,與嶼,爲堪,爲巖青樹翠蔓...

  • 《秋天》教案設計及評點

    《秋天》教案設計及評點

    一、教學目的:1.能有感情地朗讀進而背誦全詩。2.品味詩意,激發學生熱愛生活、熱愛自然的願望和熱情。3.能以秋天爲題,學寫一首小詩。二、教學重點:(教學目的1)三、教學難點:(教學目的2)四、教學設想:以多媒體畫面切入,充分調動學...

  • 家園高一作文及評點

    家園高一作文及評點

    我是一個流浪者,我一直在尋找家園。我從一個老樹根出發,踏上了漫漫征途……我經過一個樹林。早晨,當一切還在熟睡時,樹林已經醒了。金色、柔和的陽光透過樹葉的縫隙,在土地上投下斑駁的影子。鳥兒的歌喉受過甜甜的露水的滋...

  • 關於《雪地裏的小畫家》的教學設計及評點

    關於《雪地裏的小畫家》的教學設計及評點

    教材簡析:《雪地裏的小畫家》是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)一年級上冊第16單元中的課文。課文講的是一羣可愛的小動物比腳印的事,全文共有六句話。講的是在一個雪花飄飛的日子裏,小馬、小鴨、小雞、小狗來...

  • 詩五首課文評點及說明

    歸園田居(其三)陶淵明的《歸園田居》一共有五首,這是其中的第三首。從表面上看,這首詩寫的是田園勞作之樂,表現的是歸隱山林的遁世思想;但把這首詩和其他的詩對比來看,作者的“願”其實有它特殊的內涵。種豆南山下,草盛豆苗稀...

  • 具有鑑賞價值的生命評點課堂實錄

    具有鑑賞價值的生命評點課堂實錄

    師:(在黑板上寫下生命二字)同學們看到生命二字,你會想到那些詞語、景物或者句子?生:我想到的是死亡,正因爲有了生命,纔會有死亡,正像是有了開始,纔會有結束一樣。生:我想到的是春天的小草,野火燒不盡,春風吹又生,它們具有頑強的...

  • 作文範文學會思考以及教師評點

    作文範文學會思考以及教師評點

    人與其他動物的一個顯著區別就是有思想,會思考。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在於它始終是鮮活的,在於它堅持以厚積爲基石。馬克思有言:“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的...

  • 課文《雪地裏的小畫家》教學設計及評點

    課文《雪地裏的小畫家》教學設計及評點

    教材簡析:《雪地裏的小畫家》是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)一年級上冊第16單元中的課文。課文講的是一羣可愛的小動物比腳印的事,全文共有六句話。講的是在一個雪花飄飛的日子裏,小馬、小鴨、小雞、小狗來到...

  • 校園文明評點800字作文(通用10篇)

    校園文明評點800字作文(通用10篇)

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園文明評點800字作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。校園文明評...

  • 《禮拜二午睡時刻》評點

    《禮拜二午睡時刻》評點

    評點:芝田一鷺(標題是“禮拜二午睡時刻”,這是故事的時間嗎?午睡時刻會發生什麼故事??)(以高空鳥瞰起筆,視點是高空某處。)火車剛從震得發顫的橘紅色岩石的隧道里開出來,就進入了一望無際、兩邊對稱的香蕉林帶。(嗅覺)這裏空氣溼潤...

  • 《古代詩歌五首》教學評點

    《古代詩歌五首》教學評點

    在學習、工作乃至生活中,許多人對一些廣爲流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。還苦於找不到好的詩歌?下面是小編爲大家整理的《古代詩歌五首》教學評點,僅供參考,大家一起來看看吧。《語文課程標...

  • 書即人生作文及評點

    書即人生作文及評點

    我的爺爺有個癖好——嗜書。從我記事的時候開始,爺爺在照顧我的時間之外,都在看書。他時常坐在老屋門旁的藤椅上,手捧一杯香茗,如癡如醉地看着,好像書本里有什麼攝人心魄的魔力,那雙混濁的眼中隱隱約約迸發着年輕時的光彩。...

  • 秋天的教學設計及評點

    秋天的教學設計及評點

    一、教學目的:1.能有感情地朗讀進而背誦全詩。2.品味詩意,激發學生熱愛生活、熱愛自然的願望和熱情。3.能以“秋天”爲題,學寫一首小詩。二、教學重點:(教學目的1)三、教學難點:(教學目的2)四、教學設想:以多媒體畫面切入,充分調...

  • 2009年安徽省中考作文評點(人教版九年級必修)

    2009年安徽省中考作文評點(人教版九年級必修)

    2009年安徽省中考作文評點阜陽市潁東教研室李偉潁東區鐵二處學校胡付彪【命題回眸】安徽省近三年中考作文試題如下:2009年,請以“師生之間”爲題,寫一篇文章。[提示與要求](1)可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的感悟、認...

  • 關於指導學生用評點法閱讀文言文

    關於指導學生用評點法閱讀文言文

    評點是我國傳統的做讀書筆記的方法。評,即評論。這種評論是對文章的思想內容和寫作方法上的要點以及用詞造句方面的特點用簡潔的語言,畫龍點睛式地略加評議。點,即圈點。古人讀書用畫“圈”斷句,畫“點”表示佳句。這和我...

  • 《魚我所欲也》課文評點

    《魚我所欲也》課文評點

    魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。[以比喻開頭,被比者在下文。]生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。[捨生取義是文章的中心論點。]生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不爲苟得也。死...

  • 指導學生用評點法閱讀文言文參考

    指導學生用評點法閱讀文言文參考

    評點是我國傳統的做讀書筆記的方法。評,即評論。這種評論是對文章的思想內容和寫作方法上的要點以及用詞造句方面的特點用簡潔的語言,畫龍點睛式地略加評議。點,即圈點。古人讀書用畫“圈”斷句,畫“點”表示佳句。這和我...

  • 走進歷史人物朱棣作文及名師評點

    走進歷史人物朱棣作文及名師評點

    《明史》曾這樣記載:“文皇少長習兵,據幽燕形勝之地,乘建文孱弱,長驅內向,奄有四海。即位以後,躬行節儉,水旱朝告夕振,無有壅蔽。知人善任,表裏洞達,雄武之略,同符高祖。六師屢出,漠北塵清。至其季年,威德遐被,四方賓服,明命而入貢者...

  • 《談生命》課堂實錄及其評點(網友來稿) 教案教學設計

    山東威海市國際中學執教王瑞芹師:(在黑板上寫下“生命”二字)同學們看到生命二字,你會想到那些詞語、景物或者句子?生:我想到的是死亡,正因爲有了生命,纔會有死亡,正像是有了開始,纔會有結束一樣。生:我想到的是春天的小草,“野火...

  • 2015中考滿分作文評點:《那一刻,我們畢業了》

    2015中考滿分作文評點:《那一刻,我們畢業了》

    它們在哪裏呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節走出初中的大門。——題記我們的摩天輪已停下了(把緊張的生活比喻爲摩天輪很有新意),一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻爲何仍留戀格...

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