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  • 小學語文《桂花雨》以課教學反思

    小學語文《桂花雨》以課教學反思

    上次,我們學校開展了“綠色教育”特色課展示活動。我執教了小學語文《桂花雨》一課。親身經歷此次活動,收穫頗豐,感慨也頗多。首先,是對“綠色教育”的認識與探索。“綠色”是什麼?是一種理念,一種追求,更是一種境界!“綠色環...

  • 五年級語文《桂花雨》以課教學反思

    五年級語文《桂花雨》以課教學反思

    上次,我們學校開展了“綠色教育”特色課展示活動。我執教了小學語文《桂花雨》一課。親身經歷此次活動,收穫頗豐,感慨也頗多。首先,是對“綠色教育”的認識與探索。“綠色”是什麼?是一種理念,一種追求,更是一種境界!“綠色環...

  • 《下課以後》的續寫

    下課了,我託着沉重的步伐走在路上,還回頭望了一下學校,感覺它那麼美好而又可愛。我腦海還回放着這樣一幕:韓麥爾先生瞪着教室,眼神中那一股尖銳逼人的感覺,我似乎看見了他心中的依依不捨。他上歷史課感情激動、發抖的聲音,蒼...

  • 以形寫神課件資料

    以形寫神課件資料

    自東晉顧愷之提出"以形寫神"後,"形"與"神"便成爲中國畫創作的原則之一,以下是專門爲你收集整理的以形寫神課件,供參考閱讀!教學目標知識與技能目標:能夠聯繫生活運用中國畫的知識評述人物畫作品。過程與方法目標:運用水墨...

  • 100以內數認識說課稿

    100以內數認識說課稿

    《100以內數的認識》是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第1單元《生活中的數》的內容,是在學生學習了20以內數的認識,且基本上已能數百以內數的基礎上進行教學的。下面請欣賞小編爲大家帶來的100以內...

  • 重彈老調--語文課要以課文爲本

     忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。新課改猶如一股清新的風吹進了小學語文教學的課堂,許多教師正以新課程理念創新着、豐富着課堂。但是,在聽課和調研中,我們總感覺不少“新課堂”更多關注教學形式與手段的創新,卻...

  • 億以內數的認識說課課件

    億以內數的認識說課課件

    關於億以內數的認識說課課件大家瞭解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的億以內數的認識說課課件範文,一起來看一下吧。億以內數的認識說課課件篇一一、教材分析《億以內數的認識》是人教版四年級上冊第...

  • 當音樂課改上歷史課以後作文

    當音樂課改上歷史課以後作文

    在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的當音樂課改上歷史課以後作文,歡迎...

  • 萬以數的認識課件

    萬以數的認識課件

    教師的備課過程同時也是教師把可能的教學能力轉化爲現實的教學能力的過程。下面是萬以數的認識課件,歡迎參考!萬以數的認識課件一、情景匯入靈活運用教材,用登泰山的情景匯入新課,登山前,先讓學生透過課件預覽泰山全貌,使學...

  • 以課堂爲題的作文

    以課堂爲題的作文

    在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎...

  • 課文《蘆花蕩》課後練習以及答案

    課文《蘆花蕩》課後練習以及答案

    【基礎練習】1.給下面加點的字注音。葦塘()撒網()悠閒()瘧子()寒噤()仄歪()颯颯()泅水()2.指出下列句中的錯別字並改正。⑴.人們的眼再尖厲一些,就可以看見有一隻小船從葦塘裏掌出來。()⑵.老頭子的身體往上竄了一竄,隨...

  • 以課堂爲話題作文:我們的課堂

    以課堂爲話題作文:我們的課堂

    11:30分,不知是哪個家長的手機響起了那個鈴聲:北京時間,十一點。這個聲音,將我們今天美好的課堂結束。英語,大概是我們90後孩子週末必修課程吧。不知道大家的英語班是什麼樣子呢?爲大家介紹一下我的英語課堂吧:它,容納的人數...

  • 以課堂爲題作文

    以課堂爲題作文

    在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的以課堂爲題作文,歡迎大家分享。以課堂爲題作文1今...

  • 以刀代筆說課稿

    以刀代筆說課稿

    作爲一位傑出的教職工,可能需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的以刀代筆說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、設計思路1、指導思想:在用筆繪畫的...

  • 起牀以後課文教案

    起牀以後課文教案

    教學目標:1、能根據圖畫,聯繫生活實際,把起牀以後所做的事說清楚。2、能根據圖畫和題目要求,按時間順序寫一段句子通順、連貫的話。3、懂得自己能做的事情應該自己做。教學重點:根據畫面的意思和討論的提示,讓學生寫一段以時間...

  • 二十以內加減法課件

    二十以內加減法課件

    導語:課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟件。以下是爲大家整理的二十以內加減法課件,希望能夠幫助大家!教學目標1.使學生透過觀察和思考,掌握和...

  • 最後一課下課以後續寫

    續寫,指從原文出發,遵循着原文的思路,對於原文作延伸。續寫前,做到熟讀原文,故事情節爛熟於心,人物性格準確把握,全文旨意透徹理解。以下是小編整理的最後一課下課以後續寫,歡迎閱讀!最後一課下課以後續寫1下課以後,我揹着書包...

  • 《爲政以德》課文翻譯

    《爲政以德》課文翻譯

    《爲政以德》是一篇必學的文言文。下面小編收集了《爲政以德》課文翻譯,供大家參考!《爲政以德》課文翻譯【原文】子曰:“爲政以德(1),譬如北辰(2),居其所(3)而衆星共(4)之。”【註釋】(1)爲政以德:以,用的意思。此句是說統...

  • 分數除以整數評課稿

    分數除以整數評課稿1欣賞的地方:1、層次清晰。課始,根據例題“量杯裏有4/5升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?”,得出兩種不同的計算方法,同時利用直觀圖幫助理解算理。緊接着,透過試一試“量杯裏有4/5升果汁,平均...

  • 最後一課續寫下課以後500字

    最後一課續寫下課以後500字

    篇一當韓麥爾先生說完放學了,——你們走吧!這句話,頓時,我的心寂靜了,於是默默唸道:課結束了,難道意味着阿爾薩斯也完了嗎?不,因爲我們的血管裏流的法蘭西的血液,我們會團結起來反抗外敵的……同學們坐...

  • 《起牀以後》教學課件

    《起牀以後》教學課件

    教學目標:1、能根據圖畫,聯繫生活實際,把起牀以後所做的事說清楚。2、能根據圖畫和題目要求,按時間順序寫一段句子通順、連貫的話。3、懂得自己能做的事情應該自己做。教學重點:根據畫面的意思和討論的提示,讓學生寫一段以時間...

  • 最後一課續寫下課以後

    最後一課續寫_第1篇我揹着書包,遲緩地走在回家的路上。從前的我,必定第一個衝去學校,是全世界歡喜的小鳥,聽聽故鄉的聲音。而今,我的步調彷彿比蝸牛還慢,身上似乎被壓了塊大石頭,腿簡直不是我的了。我拖着繁重的步伐,黑板上...

  • 以課餘生活作文

    以課餘生活作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的以課餘生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。以課餘生活作文...

  • 億以內數的認識課件

    億以內數的認識課件

    認識計數單位萬十萬百萬千萬和億,知道億是個大數;知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關係。以下是小編爲大家整理分享的億以內數的認識課件,歡迎閱讀參考。億以內數的'認識課件1.認識計數單位萬十萬百萬...

  • 《5以內的數》說課稿

    《5以內的數》說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編整理的《5以內的數》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《5以內的數》說課稿...