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  • 遊西湖 四年級上冊語文第一單元作文

    遊西湖 四年級上冊語文第一單元作文

    遊西湖_四年級上冊語文第一單元作文在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的遊西湖_四年...

  • 四年級上冊第一單元作文:花果山遊記

    四年級上冊第一單元作文:花果山遊記

    花果山出現霧海奇觀,霧海中的花果山玉女峯下方呈現一尊佛光。佛光時隱時現,奇特的雲海佛光奇觀,炫目的佛光給美麗的花果山玉女峯披上一道神祕的色彩。下面是語文迷整理的花果山遊記作文,希望對你有幫助。花果山遊記一:在西...

  • 三年級上冊第四單元作文

    三年級上冊第四單元作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級上冊第四單元作文,歡...

  • 四年級語文上冊第一單元試卷

    四年級語文上冊第一單元試卷

    第一部分基礎知識積累與運用(40分)一、我會拼,我還會規範地寫詞語。(8分)lǒngzhàohéngguànguīlǜcànlàn()()()()fèngxìmàntiānju?ndì()()二、我能用“——”畫出句子中帶點字的正確讀音。(3分)枝幹(gāngàn)的數(shùshǔ)目不...

  • 四年級上冊第一單元作文:長城

    四年級上冊第一單元作文:長城

    我國的首都北京是一個古都,也是一個風景優美的城市。這裏還有許多舉世聞名的歷史遺蹟。如:長城、故宮、天壇、頤和園……下面是小編爲你帶來的四年級上冊第一單元作文:長城,歡迎閱讀。篇一:古老的長城長城是我...

  • 四年級英語上冊第一單元教案

    四年級英語上冊第一單元教案

    作爲一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的四年級英語上冊第一單元教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。四年級英語上冊第一單元教案1...

  • 四年級上冊第一單元遊黃鶴樓作文

    四年級上冊第一單元遊黃鶴樓作文

    四年級上冊第一單元遊黃鶴樓作文(一)很小的時候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立着一座千古名樓。而今,別具風貌的黃鶴樓終於呈現在了我的面前。緩緩移步樓前,民族風格濃郁的...

  • 四年級上冊單元作文遊華西村

    四年級上冊單元作文遊華西村

    華西村,位於我國江蘇省江陰市,有着天下第一村的美譽。下面是小編爲你帶來的四年級上冊單元作文遊華西村,歡迎閱讀。篇一:遊華西村小記者外出考察的消息讓我的興奮感久久不能退去,星期六早上按捺不住那份好奇,我早早地起牀了...

  • 蘇教版五年級下冊語文第四單元作文:遊西湖

    蘇教版五年級下冊語文第四單元作文:遊西湖

    在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的蘇教版五年級下冊語文第四單元作文:遊西湖,僅供參考,大家一起來...

  • 四年級語文上冊第一單元測試題

    四年級語文上冊第一單元測試題

    一、讀拼音,寫詞語。(一定要注意書寫規範哦!)1.輕輕盪漾的cháoshuì()掀起的浪花像zhànfànɡ()出一朵朵美麗的花,zīrùn()着這片幾近乾涸的土地。áo(),幾位同學正在小jìn()邊xīnshǎnɡ()那些五yán()顏六色的花...

  • 四年級語文上冊第一單元雙測

    四年級語文上冊第一單元雙測

    四年級語文上冊第一單元雙測一、積累運用(35分)1.用“——”畫出正確的讀音。(6分)心血(xuèxuě)埋怨(máimán)不禁(jīnjìn)貉(héluò)狒狒(fèifú)水獺(làitǎ)2.選擇注音完全正確的一組,在後面的括號裏打上“√”。(3分)⑴綠(lǜ)色...

  • 四年級上冊第一單元作文:溱湖

    四年級上冊第一單元作文:溱湖

    溱湖是大自然賜予我們的珍貴禮物,我們一定要珍惜這塊神奇的土地。下面是小編爲你帶來的四年級上冊第一單元作文:溱湖,歡迎閱讀。篇一:溱湖一遊11月18日是令我難忘的日子,因爲老師要帶我們去期盼已久的溱潼古鎮和風景幽美的...

  • 六年級上冊語文第四單元作文

    六年級上冊語文第四單元作文

    六年級上冊第四單元作文600字當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開着電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多麼不文明的現象啊!我想,大家應該都知道吧。大自然的資...

  • 四年級上冊第六單元作文

    四年級上冊第六單元作文

    作文是語文考試佔比較大得分的一項,那麼大家有哪些寫作文的技巧?一起來看看四年級上冊第六單元作文,歡迎讀者參考!四年級上冊第六單元作文1我們村裏住着一位老奶奶,是苗族人,今年80多歲了。她的兒子也在外面打工,一年難得回...

  • 四年級上冊第一單元作文:駱馬湖

    四年級上冊第一單元作文:駱馬湖

    駱馬湖風景優美,物產豐富,是個可愛的地方,每年夏天都會有許多人去那兒玩。下面是小編爲你帶來的四年級上冊第一單元作文:駱馬湖,歡迎閱讀。篇一:駱馬湖的快樂經歷到爺爺奶奶家後,爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大,像...

  • 四年級上冊第六單元作文記一次遊戲

    四年級上冊第六單元作文記一次遊戲

    在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級上冊第六單元作文記一次遊戲,僅供參考,大家一起來看看吧。“哈哈……”一陣...

  • 四年級上冊語文第一單元作文:黃山

    四年級上冊語文第一單元作文:黃山

    在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級上冊語文第一單元作文:黃山,歡迎閱讀,希望大家...

  • 四年級上冊語文第五單元習作湖光巖導遊詞400字

    四年級上冊語文第五單元習作湖光巖導遊詞400字

    現在,你們來到了美麗的湛江,這次,由我來當你們的導遊,別看我年紀小小,我可有一張能說會道的小嘴,可以爲你們詳細地介紹我們湛江的旅遊景點——湖光巖。這是湖光巖的大門口,你們看,一條巨大蜿蜒的第龍和一隻瞪着大眼的烏龜雕像...

  • 四年級上冊語文第一單元作文:黃山遊記

    四年級上冊語文第一單元作文:黃山遊記

    在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級上冊語文第一單元作文:黃山遊記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...

  • 英語四年級上冊第一單元課件

    英語四年級上冊第一單元課件

    英語四年級上冊第一單元課件1Unit1Myclassroom第一課時教學重點:學習What’sintheclassroom?及相關單詞:classroom,window,door,picture,board,light。教學難點:1.window一詞注意w的發音,不要與v的發音混淆,教師在教學中應...

  • 四年級語文上冊第一單元測試卷

    四年級語文上冊第一單元測試卷

    一、心心相印。你能把小青蛙身上的詞語寫正確嗎?(8分)Lǒngzhàofèngxìfèiténgzhàoyàochàndòngzhǎngcháopāokāihuīfù二、是對是錯。劃去加點字錯誤的讀音。(4分)薄霧(bóbáo)竹竿(gāngǎn)燦爛(chàncàn)...

  • 語文四年級上冊第一單元測試卷

    語文四年級上冊第一單元測試卷

    一、心心相印。你能把小青蛙身上的詞語寫正確嗎?(8分)Lǒngzhàofèngxìfèiténgzhàoyàochàndòngzhǎngcháopāokāihuīfù二、是對是錯。劃去加點字錯誤的讀音。(4分)薄霧(bóbáo)竹竿(gāngǎn)燦爛(chàncàn)...

  • 400字四年級上冊第四單元作文西師大版

    400字四年級上冊第四單元作文西師大版

    在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的400字四年級上冊第四單元作文西師大版,僅供參考,大家一起來看看吧。400字四年...

  • 四年級上冊第五單元作文——西湖導遊詞

    四年級上冊第五單元作文——西湖導遊詞

    作爲一位兢兢業業的旅遊從業人員,就難以避免地要準備導遊詞,導遊詞是我們引導遊覽時使用的講解詞。怎樣寫導遊詞才更能起到其作用呢?下面是小編整理的四年級上冊第五單元作文——西湖導遊詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...

  • 五年級上冊第八單元作文:西遊記梗概

    【第1篇】《西遊記》這本書大家應該都知道,是當代著名作家吳承恩寫的,是以唐僧取經爲線索的。《西遊記》原着一百回合。之中,第一回寫了美猴王出世,主要寫了孫悟空出生後是怎麼做上大王的。第二回到第四回合主要寫了孫悟...