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  • 人教版五年級第九冊教案

    人教版五年級第九冊教案

    教學要求:1、自學生字新詞,理解課文內容,想象父親搶救兒子的畫面。2、運用“從內容中體會思想”的閱讀方法,體會含義深刻的句子,感受父愛的偉大。3、分角色有感情的朗讀課文,體會文中最後一句話的含義。教學重、難點:1、瞭解...

  • 五年級語文第九冊教學總目標

    五年級語文第九冊教學總目標

    五年級語文第九冊教學總目標1.學習習慣。(1)繼續掌握正確的讀寫姿勢,並養成習慣。(2)繼續掌握正確的朗讀方法,培養朗讀的興趣,養成良好的朗讀、背誦的習慣。(3)繼續培養課外閱讀的興趣,養成勤查字典的習慣,能夠當衆說話,聲音響亮,態...

  • 五年級第九冊第二單元複習教案

    五年級第九冊第二單元複習教案

    複習要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.複習生字詞語,能正確默寫。3.能用“總是”、“不要......而要......”造句。4.鞏固練習2中的題目,會用關聯詞語用在具體的句子裏。5.複習例文《決賽》,會寫一次比賽。複習重點:1.生...

  • 五年級第九冊音樂《清晨》教學反思

    五年級第九冊音樂《清晨》教學反思

    歌曲《清晨》是一首曲調規整,旋律明快而又流暢的歌曲。2/4拍,宮調式,三段體結構。歌曲的第一部分由四個方整的樂句組成,第一、第三樂句是旋律的重複,第二、第四樂句旋律相同只是在尾音上作了上移四度的變化,其句中插入的一...

  • 蘇教版五年級第九冊習作五教學設計

    蘇教版五年級第九冊習作五教學設計

    設計理念:作文教學的目的何在?在於解放人的精神和心靈。把作文主題的潛在的想象力、創造力和表現力——即鮮活的強悍的“生命力”都盡情地釋放出來。我們注重釋放的結果,但我們更應該重視釋放的過程。聊天作文是習作教學...

  • 九年級上冊語文《詞五首》教案

    九年級上冊語文《詞五首》教案

    《詞五首》是宋代文學家蘇軾的作品。作品述寫整個禱神求雨迎送山神的全過程。下面是小編爲大家整理的九年級上冊語文《詞五首》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首...

  • 七年級上冊第五單元教案

    七年級上冊第五單元教案

    這個單元所選課文都是圍繞着有關親情或家庭生活的。《風箏》講述的是兄弟童年時代的故事,《羚羊木雕》講述的是子女和父母之間的故事,《散步》寫了一家三代人的故事,《詩兩首》抒發了子女對母親的愛,《詠雪》、《陳太丘與...

  • 五年級第九冊語文單元教學計劃

    五年級第九冊語文單元教學計劃

    一、班級情況分析本班共有學生58人,其中男生35人,女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好,同學之間能相互團結互助,學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱,學習積極性不高。...

  • 五年級第九冊數學的教學計劃

    五年級第九冊數學的教學計劃

    一、班級學生情況分析我所任教的五年級班共有學生26人。一部分的學生學習態度端正,有着良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考,主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩...

  • 四年級第八冊全冊教案

    四年級第八冊全冊教案

    四年級第八冊全冊教案我不是最弱小的教學要求:正確、流利、有感情的朗讀課文。學會本課生字、詞。會用芳香撲鼻、附近造句。理解課文內容,教育學生向薩沙一家人一樣,自覺保護弱小者。第一課時揭示課題,匯入新課板書課題。...

  • 《天馬》導學案九冊上第一單元教案 (北師大版五年級上冊)

    《天馬》導學案九冊上第一單元教案 (北師大版五年級上冊)

    學習目標:1.正確理解“標誌、震驚、造型、悠久、輕盈、神形兼備、健美、昂首、自由奔放、凌空、神奇”等詞語在課文中的意思。體會課文用詞的準確和周密2.使學生了解說明文的寫作特點及學習記提綱式筆記。學習重點、難點...

  • 五年級第九冊語文教學計劃

    五年級第九冊語文教學計劃

    一、班級情況分析本班共有學生58人,其中男生35人,女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好,同學之間能相互團結互助,學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱,學習積極性不高。...

  • 九色鹿 教案 (冀教版五年級上冊)

    18※《九色鹿》教學目標:1、引導學讀懂課文意思,理解課文內容。領悟九色鹿救助他人、不圖報答的品質,譴責落水者背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在多媒體創設的情境中,透過多種形式的朗讀,體會文章的思想感情,教學...

  • 人教版五年級第九冊語文教學計劃

    人教版五年級第九冊語文教學計劃

    一、班級情況分析。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好,同學之間能相互團結互助,學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱,學習積極性不高。習作方面還不錯,能大膽想象、自主作文,本...

  • 五年級第九冊數學教學計劃報告

    五年級第九冊數學教學計劃報告

    一、班級學生情況分析我所任教的五年級班共有學生26人。一部分的學生學習態度端正,有着良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考,主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩...

  • 三年級音樂第6冊第五單元教案

    三年級音樂第6冊第五單元教案

    第五單元音樂會第一課時:一、教學內容1.初步認識吉他、小提琴和法國號。2.聆聽《我是小音樂家》,感受歌曲輕鬆歡快的情緒,激發學習興趣。3.在輕鬆活潑的律動中學會歌曲。二、教學重點在輕鬆活潑的律動中學會歌曲,感受歌曲...

  • 五年級語文下冊第五單元教案

    五年級語文下冊第五單元教案

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的五年級語文下冊第五單元教案,歡迎大家分享。五年級語文下冊第五單元教案1教學目標:1、學習抓住課題...

  • 五年級英語下冊Unit7第一課時教案_五年級英語教案

    五年級英語下冊Unit7第一課時教案_五年級英語教案

    作爲一名老師,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的五年級英語下冊Unit7第一課時教案_五年級英語教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教學內容:A部分Rea...

  • 二年級數學下冊第九單元教案

    二年級數學下冊第九單元教案

    作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的二年級數學下冊第九單元教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年級數學下冊第...

  • 五年級數學第九冊第五單元測試題

    五年級數學第九冊第五單元測試題

    一、填空(1)0.45公頃=()平方米。(2)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()形。(3)一個梯形上底與下底的和是15釐米,高是8.8釐米,面積是()平方釐米。(4)平行四邊形的底是2分米5釐米,高是底的1.2倍,它的面積是()平方釐米。(5)梯...

  • 七年級上冊第四課第五課教案設計

    七年級上冊第四課第五課教案設計

    教學目標:1、理解並學習按時間順序敘述的方法。2、積累常用的文言詞語,能夠順暢地翻譯全文。3、認識到後天學習和教育對於成才的重要作用。說明:本文是一篇敘議結合的短文。文章以時間爲順序,記述了方仲永由“神童”變爲...

  • 四年級下冊數學第五單元教案

    四年級下冊數學第五單元教案

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊數學第五單元教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。四年級下冊數學第...

  • 五年級上冊第五單元《找規律》教案

    五年級上冊第五單元《找規律》教案

    五年級上冊第五單元《找規律》教案一、課前引入:觀察這三幅圖,說一說你都發現了什麼?(彩燈、彩旗、盆花的排列都是有規律的。)說一說排列的規律。象這樣周而復始、循環出現的規律在我們的生活中隨處可見,這節課,我們就一起來...

  • 小學語文五年級第九冊教學計劃

    小學語文五年級第九冊教學計劃

    一、指導思想從“着眼於21世紀對人才素質的要求,着力於促進小學生語文素養的形成與提高,爲他們全面素質的發展打下堅實基礎”的宗旨出發,本學期在語文教學中繼續:1、培養習慣,打好基礎2、強調積累,注重滲透3、力求簡約,循序...

  • 九年級語文上冊第29課《詩詞五首》教案參考

    九年級語文上冊第29課《詩詞五首》教案參考

    教學目標1.激發學生閱讀和欣賞詩詞的興趣,引導學生初步反握欣賞詩詞的方法,逐步培養學生整體感知的能力。2.瞭解五首詩詞所表現出的詩人情懷,學習詩詞中一些不同的表現手法,領會詩詞所具有的深厚的藝術表現力。3.瞭解與這些...