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  • 關於小學五年級寫人作文

    關於小學五年級寫人作文

    篇一:我的爸爸今年三十八歲了,他不高不矮,不胖不瘦;高高的鼻樑上架着一副眼鏡,嘴角每次都會露出微笑可我媽媽雖然嘮叨,我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌!“哎!龍頭流的水流太大了!放小一點呀!節約一點是一點。”“哎呀,做這麼多菜乾嗎...

  • 窮人續寫小學五年級作文

    窮人續寫小學五年級作文

    夜晚,屋裏點着爐子,桑娜給孩子們蓋上被子。漁夫把油燈立在桌子上。自從桑娜收留了西蒙的兩個孩子以後,他不得不早出晚歸。但生活比以前好一點。桑娜把她的七個孩子和漁夫安頓好之後,自己也睡了。兩年後的一天,漁夫拖着破爛...

  • 五年級作文:媽媽的愛-小學五年級寫人作文

    五年級作文:媽媽的愛-小學五年級寫人作文

    在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級作文:媽媽的愛-小學五年級寫人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...

  • 小學五年級作文我的媽媽-小學五年級寫人作文

    小學五年級作文我的媽媽-小學五年級寫人作文

    在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文我的媽媽-小學五年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏...

  • 父親的愛小學五年級作文怎麼寫-小學五年級寫人作文

    父親的愛小學五年級作文怎麼寫-小學五年級寫人作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的父親的愛小學五年級作文怎麼寫-小學五年級寫人作文,供大...

  • 小學五年級寫人物作文

    小學五年級寫人物作文

    在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級寫人物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小...

  • 五年級作文我的老師-小學五年級寫人作文

    五年級作文我的老師-小學五年級寫人作文

    在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級作文我的老師-小學五年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。五年級作文...

  • 描寫人物的小學五年級作文

    描寫人物的小學五年級作文

    篇一:我的爸爸我有一個胖胖的、穿着西裝、滿臉都是鬍子、留着平頭的爸爸。三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎麼做都是錯的。過了一會兒,爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對...

  • 我的爸爸小學五年級作文-小學五年級寫人作文

    我的爸爸小學五年級作文-小學五年級寫人作文

    在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的爸爸小學五年級作文-小學五年...

  • 武松小學五年級寫人作文

    武松小學五年級寫人作文

    自從我學習了第五單元后,我瞭解了許許多多出自我國古典的一些著名人物,他們的傳奇故事像似一塊磁鐵一樣深深地把我吸引住了,其中令我印象最深刻的人物就是在景陽岡老虎的武松。武松他喝起酒來十分豪放,說話時萬分豪爽,身強...

  • 小學生五年級寫人作文

    小學生五年級寫人作文

    在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的小學生五年級寫人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 小學五年級寫人的作文450字

    小學五年級寫人的作文450字

    【一:海倫凱勒,我想對你說】充滿希望,歡天喜地的來到這個世界的你,由於上帝的不公,你在一歲半那年雙耳失聰,雙目失明。倔強的你在不停地哭泣,不停地吶喊,然而一切吶喊都徒勞無功,像一江東水付之東流。憤怒的你,對這個世界,對每一...

  • 小學五年級作文:清明見聞 五年級寫人作文

    小學五年級作文:清明見聞 五年級寫人作文

    小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能...

  • 小學生五年級續寫《窮人》

    小學生五年級續寫《窮人》

    漁夫悄悄地向牀走去,提起馬燈,傾下身軀,親切地說:“瞧!他們睡得多熟啊!真是一羣可愛的孩子!”“嗯!是的'!”桑娜高興地說。兩個星期就像夢一樣地過去了。可是,上帝嫉妒他們,把一場災難重重地降臨到他們身上。在一個雷雨交加、傾...

  • 小學五年級寫人作文

    小學五年級寫人作文

    在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的小學五年級寫人作文,歡迎閱...

  • 小學五年級作文:我的媽媽-小學五年級寫人作文

    小學五年級作文:我的媽媽-小學五年級寫人作文

    在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的.作...

  • 小學生作文五年級寫人

    小學生作文五年級寫人

    在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文五年級寫人,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學...

  • 小學生五年級寫爸爸的作文5篇-小學五年級寫人作文

    小學生五年級寫爸爸的作文5篇-小學五年級寫人作文

    在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生五年級寫爸爸的作文5篇-小學五年級寫人作文,供大家參考...

  • 寫人五年級小學語文作文

    寫人五年級小學語文作文

    在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的寫人五年級小學語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寫...

  • 續寫《窮人》 小學生五年級作文

    續寫《窮人》 小學生五年級作文

    續寫《窮人》_小學生五年級作文在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的續寫《窮人》_小學生五年...

  • 奶奶-小學五年級寫人作文

    奶奶-小學五年級寫人作文

    我的奶奶對我關心無微不至,天天接我上下學,回來就給我做飯,整天爲家裏的事操心,只不過,奶奶就是有一點不好,太嘮叨,但這也是爲我好。放假了,我要下去玩,這時奶奶出現了,她說:“別往遠去,我找不着你。”我剛要下樓,可是她又重複了那...

  • 小學五年級寫人作文500字

    小學五年級寫人作文500字

    有的人是漫畫迷,有的人是小財迷,還有的人說小說迷……,而我卻是個不折不扣的電視迷,看過許多許多的電視頻道。有一次,我作業寫完了,就在吃飯的時候,我興沖沖地跑到客廳,開啟電視,把飯端到茶几上,一邊吃一邊看。媽媽看見了,就批評...

  • 描寫哥哥的五年級原創作文-小學五年級寫人作文

    描寫哥哥的五年級原創作文-小學五年級寫人作文

    在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫哥哥的五年級原創作文-小學五年級寫人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 樂於助人的同學五年級作文-小學五年級寫人作文

    樂於助人的同學五年級作文-小學五年級寫人作文

    在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的樂於助人的同學五年級...

  • 寫人作文五年級小學生作文

    寫人作文五年級小學生作文

    在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫人作文五年級小學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希...