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  • about的用法歸納複習

    about的用法歸納複習

    例句:I'mdefiniteaboutthis.我對這事毫無疑問。你對簡的看法完全錯了。He'signorantaboutmoderntechnology.他對現代科技一無所知。Itcostsabout$10.這大約要花10元錢。...

  • 歸納法的計數練習題

    1。滿足1·2+2·3+3·4+…+n(n+1)=3n2—3n+2的`自然數等於()A。1;B。1或2;C。1,2,3;D。1,2,3,4;2。在數列{an}中,an=1—…則ak+1=()A。ak+;B。ak+C。ak+。D。ak+。3。用數學歸納法證明"當n爲正奇數時,xn+yn能被x+整除"的第二步是()A...

  • takeup的用法歸納

    takeup的具體用法:1、開始(學習或從事等)。例句:Hedroppedmedicineandtookupphysics.他放棄學醫,開始學物理。2、繼續。例句:Wetookupourjourneythenextday.第二天我們繼續趕路。3、佔去(時間或空間)。例句:Thetabletakesu...

  • 被動語態複習要點歸納

    被動語態複習要點歸納

    一、語態的基本概念和種類語態是動詞的一種形式,用來表明主語與謂語動詞之間的關係。英語動詞有兩種語態:主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者,被動語態表示主語是動作的承受者。謂語動詞爲主動語態的句...

  • may的用法總結歸納

    一、may作“可以”解,表示許可;否定式是mustnot(不準)或maynot(不可)1.Theymaywaittogeton-line.他們可以等待上網。mustnotdothisexperimentwithoutreadingcarefullythrough(或over)theinstructions.你沒有仔細讀完說...

  • could的用法總結歸納

    例句:Hiscontributioncouldbekey.他的貢獻可能是最重要的。Hecouldalwayssmelloutfear.別人有什麼恐懼,他總能覺察到。Thiscouldsetanewfashion.這或許會開創一種新時尚呢。CouldIhaveyourautograph?我能請你籤個名嗎?Sh...

  • done的用法總結歸納

    Thisisthewaywe'vealwaysdoneit.我們一直是這樣乾的.。Ihaven'tbeenabletogetmuchworkdonetoday.我今天未能幹多少工作。Theproblemisgettingitalldoneinthetimeavailable.問題是要在現有的時間內把它全部完...

  • 數學學習方法歸納

    數學學習方法歸納

    無論是在學校還是在社會中,大家都在不斷地學習,不過只有真正找對了學習方法,才能能事半功倍,還能培養學習的興趣。你知道都有哪些學方法嗎?以下是小編爲大家收集的數學學習方法歸納,歡迎閱讀與收藏。數學學習方法歸納1首先,...

  • unless的用法歸納總結

    unless的用法歸納總結

    unless可以用作連詞:unless所引導的條件狀語從句常用一般現在時表示將來意義,主句多用一般將來時。unless在表示“除非”時,如其引導的.從句謂語是be,而從句的主語跟主句的主語相同時,從句的主語和be就可省略。有時從...

  • 介詞的用法歸納總結

    介詞的用法歸納總結

    介詞和它的賓語構成介詞詞組,在句中作狀語,表語,補語,定語或介詞賓語。同時介詞的'用法也很靈活,同一個介詞可以表達多種意義,介詞可以分爲時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞、數量介詞和其他介詞。介詞一般用於名詞...

  • like的用法總結歸納

    4、like用作名詞時,其意思是“相類似的'人或事物”,指兩個或兩個以上在外貌或性質上相近的人或事物。5、like還可指“喜愛的東西”。6、like可用複數形式,也可用單數形式。7、like作爲動詞時,後面既可接不定式,也可接動名...

  • should的用法總結歸納

    二、Should表示義務、責任、常譯爲“應當”,“應該”,或表示一種估計的情況,譯成“按理應當”,“估計......”。WhyshouldIpayhim?爲什麼我該付給他錢?Theyshouldbetherebynow,Ithink.我估計,他們現在到那兒了。Should用於完...

  • answer的用法與搭配歸納

    answer用作動詞:1、answer用作動詞的基本意思是“回答,答覆”,可以用言語回答,也可以用文字回答,還可以用行動回答,視賓語的不同可靈活翻譯。2、answer用作及物動詞時,可接人、物或that從句作賓語,也可接雙賓語(兩個賓...

  • dislike的用法歸納總結

    例句:Shedislikesbeingspokenlikethat.她討厭那樣跟他講話。Idislikeitwhenyouwhistle.我討厭你吹口哨。Ifyoudislikesomeoneorsomething,youconsiderthemtobeunpleasantanddonotlikethem.如果你不喜歡某人或某事,你認...

  • 期末複習計劃歸納

    期末複習計劃歸納

    一天的月考已匆匆過去,考前的緊張以變爲考後的急切等待,等待分數,但又怕等出分數,說實話,我對自己這次的考試的發揮不太滿意,現在我心裏已有數了,考得不好,但我也很感謝這次月考,因爲它告訴了我現在狀況的學習狀態如何,真實水...

  • of的用法歸納

    其它習慣用語acupoftea(一杯荼)twocupsoftea(兩杯荼)注意這裏,如果是一杯以上,後面的tea不用加複數,只有cup加複數。例句:1、Muchoftheformwasnotapplicabletome.表格中很多部分不適用於我。2、hebuildingwasinneedofrepair....

  • 初中英語複習計劃歸納

    初中英語複習計劃歸納

    篇一:20XX年中考英語總複習計劃人教版20XX年中考英語複習計劃距離20XX年中考還有2個多月的時間,九年級的英語課程也已經結束了,從現在到中考這段時間對於老師和學生來說是至關重要的一段時間,在接下來的2個多月當中,我們還...

  • spend的用法總結歸納

    spend的用法總結歸納

    總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的spend的.用法總結歸納,歡迎...

  • do的用法總結歸納

    用來構成一般現在時和一般過去時的疑問或否定式,其後要跟原形動詞。在問句中,do在語法上是需要的,但習慣上可以省略(有時含主語),特別在口語中。2.當句中有never,seldom,hardly,scarcely,little等否定副詞時,可將這類...

  • play的用法總結歸納

    cplay可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時接表示球或樂器等名詞、代詞或that從句作賓語。有時還可接雙賓語,其間接賓語可轉化成介詞to或for的賓語,還可接由“(as+)n./adj.”充當補足語的複合賓語。可...

  • have的用法總結歸納

    Priceshaverisenalarmingly.價格漲得嚇人。Buildingcostshavenosedived.建築費用猛跌下來。Priceshavefallendramatically.價格突然暴跌。...

  • 好的數學學習方法歸納

    好的數學學習方法歸納

    在日常的學習、工作、生活中,需要學習的內容越來越多,不過,學習不是死讀書,而要講究方法的。想要更高效的學習嗎?以下是小編精心整理的好的數學學習方法歸納,歡迎閱讀與收藏。好的數學學習方法歸納1首先,不要忽視課本。把高...

  • say的用法總結歸納

    say用法:say可以用作動詞:say的基本含義是指把自己的思想或觀點透過言語表達出來,使人明白其意圖,即“說,講”,着重所說話的內容,引申還可指“預告”“說明”“表明”“宣稱”“背誦”等。say還可以作“比方說,假定說”...

  • suggest的用法歸納

    suggest一般用作及物動詞,接名詞、代詞、動名詞、帶疑問詞的動詞不定式或由that/wh-引導的從句作賓語。接動名詞作賓語時,其前可帶有表示其邏輯主體的物主代詞或賓格代詞。suggest作“推薦”“提議”解時,還可接以as短語...

  • as的用法歸納總結

    as的用法歸納總結

    as的用法1、as做介詞,意思是“作爲”。例句:Frenchisknownasthemostbeautifullanguageintheworld.法語以世界上最美麗的語言著稱。2、as做連詞,引導時間狀語從句,意思是“當……的.時候”。例句:MymotherwascookingfishasI...