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  • 續寫《窮人》 小學生六年級作文

    續寫《窮人》 小學生六年級作文

    續寫《窮人》_小學生六年級作文在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的續寫《窮人》_小學生六年級作文,歡迎閱讀,希...

  • 小學生五年級續寫《窮人》

    小學生五年級續寫《窮人》

    漁夫悄悄地向牀走去,提起馬燈,傾下身軀,親切地說:“瞧!他們睡得多熟啊!真是一羣可愛的孩子!”“嗯!是的'!”桑娜高興地說。兩個星期就像夢一樣地過去了。可是,上帝嫉妒他們,把一場災難重重地降臨到他們身上。在一個雷雨交加、傾...

  • 小學生窮人續寫 續寫《窮人》

    小學生窮人續寫 續寫《窮人》

    小學生窮人續寫續寫《窮人》1這天晚上,桑娜突然從夢中醒來,他把丈夫叫醒,對丈夫說:“我仔細想了想,這兩個孩子該要一個好聽的名字,你說該叫他們什麼呢,西蒙可是沒有告訴過我他們兩個的名字啊。”漁夫皺起了眉頭,對桑娜說:“你...

  • 《窮人》小學四年級續寫

    《窮人》小學四年級續寫

    《窮人》小學四年級續寫1你瞧,他們在這裏啦!桑拿拉開了帳子。哦,他們原來這裏。漁夫說道我們這樣能行嗎?桑娜說道:慢慢熬吧!我們熬也能熬過去的。漁夫說:感謝上帝,他們沒有醒。漁夫猶豫不決地說:我們能行嗎?我們已經有五個孩子...

  • 窮人續寫六年級

    窮人續寫六年級

    窮人續寫六年級1飛舞的雪花悄悄溜進了桑娜家的小屋。屋子裏,桑娜一邊抹桌子一邊數日子:再有三天,便是歡樂的聖誕節了!桑娜已經決定送丈夫和孩子們一份禮物。早在幾個月前,桑娜就在爲她的禮物做準備了。她一直在做些小飾品...

  • 六年級作文窮人續寫

    六年級作文窮人續寫

    續寫,指從原文出發,遵循着原文的思路,對於原文作延伸。續寫前,做到熟讀原文,故事情節爛熟於心,人物性格準確把握,全文旨意透徹理解。小編整理了相關的範文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。六年級作文窮人續寫一:漁夫看了看這兩個...

  • 小學四年級續寫《窮人》

    小學四年級續寫《窮人》

    “你瞧,他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。只見小而舒適、溫暖的牀上,多了兩個淺黃色頭髮的小腦袋。他們同桑娜的五個孩子緊緊地挨在一起,兩個小臉蛋在昏暗的燈光下顯得格外恬靜、可愛,臉上還帶着一絲甜蜜的微笑。桑娜望着...

  • 小學六年級第九課窮人續寫

    小學六年級第九課窮人續寫

    《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。小學六年級第九課窮人續寫一:你瞧,他們在這裏啦桑娜拉開了帳子。帳子裏有七個小孩子,其...

  • 續寫《窮人》 小學生五年級作文

    續寫《窮人》 小學生五年級作文

    續寫《窮人》_小學生五年級作文在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的續寫《窮人》_小學生五年...

  • 六年級續寫窮人

    改寫是根據原著進行改編。改變了以前的狀態,使得未來從此在修改的過程中發生了變化。下面是本站小編整理的作文,快來看看吧,希望對你有幫助哦。六年級續寫窮人【篇一】從那個晚上後,漁夫一家的日子還是照常的過,他和桑娜依...

  • 窮人續寫小學六年級作文 六年級作文

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    窮人續寫小學六年級作文_六年級作文在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的窮人續寫...

  • 續寫《窮人》六年級作文

    續寫《窮人》六年級作文

    無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的續寫《窮人》六年級作文,僅供參考,大家一起來看...

  • 六年級續寫作文:窮人

    六年級續寫作文:窮人

    在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級續寫作文:窮人...

  • 六年級續寫窮人作文

    六年級續寫窮人作文

    續寫,指從原文出發,遵循着原文的思路,對於原文作延伸。續寫前,做到熟讀原文,故事情節爛熟於心,人物性格準確把握,全文旨意透徹理解。小編整理了相關的作文範文,快來欣賞吧。六年級續寫窮人作文【篇一】漁夫看見西蒙的兩個孩子...

  • 六年級作文續寫窮人

    六年級作文續寫窮人

    續寫命題作文的思維活動,除了想像外,還體現爲推測,推測要比想像複雜一些,因爲它融合了不少判斷。下面是相關的範文,也許對你有幫助哦。六年級作文續寫窮人一:桑拉開了帳子。漁夫提起馬燈看見兩個金黃色頭髮圓圓臉蛋的小孤兒...

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    小學生窮人續寫_續寫《窮人》_續寫改寫

    小學生窮人續寫_續寫《窮人》_續寫改寫1“你瞧,他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫看了看,笑着說:“他們真可愛呀!”西蒙的兩個孩子睡的正香,兩個淺黃色頭髮的小腦袋緊緊的愛在一起,桑娜輕輕地笑了笑,彷彿卸下了那塊大石...

  • 續寫窮人六年級

    續寫窮人六年級

    從此,桑娜的家裏就多了這兩個可憐的小孩。桑娜原來的五個孩子瞧見新來的傢伙,更是興奮:“瞧,他們在安睡呢。”“你看,他們多可愛呀!”“是呀,是呀。”……於是,兩個小孩便跟着桑娜一家生活起來。可天有不測風雲。在桑娜和漁夫...

  • 六年級課文窮人續寫

    愛的延續【桑娜收養了西蒙的孩子後……】桑娜拉開了帳子。孩子們的小臉在橘黃色的燈光下顯得異常可愛。桑娜看着西蒙的兩個孩子,憂心忡忡地說:“現在怎麼辦呢?我們拿什麼給他們吃?眼下……”漁夫打斷了她的話:“嘿,堅強點兒...

  • 小學六年級《窮人》續寫作文

    小學六年級《窮人》續寫作文

    小學六年級《窮人》續寫作文1桑娜和漁夫爲了養活七個孩子,夜晚白天都在拼命地幹活,漁夫每天去打魚,一半賣掉,另一半給孩子吃。桑娜每天干完活就幫富人家做衣服等等。孩子們也很懂事,男孩子大一點的和漁夫去打魚,女孩子就幫...

  • 小學六年級作文:《窮人》續寫

    小學六年級作文:《窮人》續寫

    在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的小學六年級作文:《窮人》續寫,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

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    《窮人》續寫 小學生六年級作文

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  • 窮人續寫六年級作文

    窮人續寫六年級作文

    窮人續寫六年級作文1漁夫一家養了隔壁鄰居的兩個小孩子,漁夫的生活也變的不好了!但他們還是養着他們的!十年了,他的7個孩子都長大了,都去外國留學了。一個夜晚,和十年前一模一樣,屋外寒又寒冷又有風暴,漁夫還是照常去打漁。古...

  • 《窮人》續寫小學六年級作文

    《窮人》續寫小學六年級作文

    桑拉開了帳子。漁夫提起馬燈,看見兩個金黃色頭髮,圓圓臉蛋的小孤兒。“原來你已經把他們抱回來了?”漁夫困惑不解地問。“噢,真對不起!我自作主張把西蒙的孩子抱回來,沒經過你的同意,哦真怕你會揍我啊!”“怎麼回呢,你做得很好...

  • 續寫窮人六年級作文

    續寫窮人六年級作文

    續寫窮人六年級作文1清晨,太陽纔剛剛升起,漁夫就出海捕魚了,桑娜給每個孩子都起了一個名字,老大叫桑格,老二叫麗娜,老三叫桑佑,老四叫多娜,老五叫桑利,西蒙的兩個孩子,大的叫西桑,小的叫夢娜。一年又一年,轉眼間已經過去了十五年...

  • 六年級《窮人》續寫

    六年級《窮人》續寫

    桑娜拉開了帳子,看到七個熟睡的孩子,他們可愛的小臉蛋泛起一陣紅暈。漁夫忍不住用他那粗糙的大手撫摸他們的紅臉蛋,卻略顯有些冰涼。桑娜嘆了口氣,說道:“唉,把他們收養過來,可我們怎麼辦呢?咱們這麼窮,管好自己都是個問題,再多...