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  • 語文課文《楊修之死》簡介

    語文課文《楊修之死》簡介

    語文課本中曾經有一篇名爲《楊修之死》的課文,文章講述了東漢末年才子楊修被曹操妒忌才華,並最終殺害的故事。這個故事節選自小說《三國演義》,改編自正史《三國志》中的真實事件。下面是小編爲大家準備的語文課文《楊修...

  • 《楊修之死》說課稿範文

    《楊修之死》說課稿範文

    一、對教材的理解與分析1、本課在教材、新課標中的地位《楊修之死》是人教版九年級上冊第五單元的一篇自讀課文,節選自《三國演義》第七十二回:“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”,本文敘述的是魏蜀漢中爭奪戰最後階段,曹...

  • 《楊修之死》課件設計

    《楊修之死》課件設計

    【設計意圖】《楊修之死》是一篇自讀課文,節選自《三國演義》第七十二回:諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷,本文敘述的是魏蜀漢中爭奪戰最後階段,曹操軍隊撤退前的情況,本文從不同側面展開了曹操和楊修的矛盾衝突,生動地刻畫了...

  • 《楊修之死》教案

    《楊修之死》教案

    《楊修之死》教案【教學思路】《楊修之死》選自《三國演義》第七十二回,以插敘的方式記敘了曹操殺害楊修的經過和緣由,從不同的側面展示了曹操、楊修的矛盾衝突。教讀本文,應在理解文意、把握故事情節的基礎上,引導學生分...

  • 語文《楊修之死》說課稿設計

    語文《楊修之死》說課稿設計

    一、對教材的理解與分析1、本課在教材、新課標中的地位:《楊修之死》是人教版九年級上冊第五單元的一篇自讀課文,節選自《三國演義》第七十二回:“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”,本文敘述的是魏蜀漢中爭奪戰最後階段,曹...

  • 《楊修之死》語文說課稿

    《楊修之死》語文說課稿

    一、對教材的理解與分析1、本課在教材、新課標中的地位《楊修之死》是人教版九年級上冊第五單元的一篇自讀課文,節選自《三國演義》第七十二回:“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”,本文敘述的是魏蜀漢中爭奪戰最後階段,曹...

  • 《楊修之死》優秀說課稿

    《楊修之死》優秀說課稿

    作爲一名教學工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,認真擬定說課稿,怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《楊修之死》優秀說課稿,希望對大家有所幫助。各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的內容是《楊修之死》...

  • 《楊修之死》說課稿

    《楊修之死》說課稿

    各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的內容是《楊修之死》,下面,我將從以下六個方面進行說課:一、說教材《楊修之死》所在單元是古代白話小說單元,所選課文均爲古典小說名著。本單元的教學重點是“透過人物的言行,結合人物...

  • 語文楊修之死教案

    語文楊修之死教案

    語文楊修之死教案《楊修之死》教學設計教學目的:1、學習透過故事來展現人物性格的寫作方法。2、掌握一些重點字詞3、初步認識分析事物要內因和外因相結合的唯物辯證法觀點。課時安排:2教學重點:1、分析楊修和曹操這兩個...

  • 九年級語文《楊修之死》評課稿

    九年級語文《楊修之死》評課稿

    《楊修之死》是人教版九年級上冊的課文,選自《三國演義》第七十二回,以插敘的方式記敘了曹操殺害楊修的經過和緣由,從不同側面展示了曹操、楊修的矛盾衝突。本文屬於文言白話小說,故事情節完整也比較簡單,人物形象鮮明,這是...

  • 課文楊修之死的閱讀理解

    課文楊修之死的閱讀理解

    《楊修之死》是一篇自讀課文。整個教學設計由五個環節組成:1、由聽《三國演義》主題歌,說曹操故事匯入。2、初讀課文,藉助註解,讀懂課文。3、複述故事情節,可自選喜歡的情節,併爲小故事命名。4、討論人物性格,探究楊修死因。...

  • 關於楊修之死的說課稿

    關於楊修之死的說課稿

    《楊修之死》說課稿一、教學理念1、確立學生的主體地位,將課堂還給學生以“發展和創新”教育理論爲指導思想,突出學生的主體地位。以自主、合作、共同探究的學習方式來進行學習。以本文爲出發點,引導學生結合所知道的有...

  • 《楊修之死》語文教學反思

    《楊修之死》語文教學反思

    語文教學反思一同樣的知識內容,由老師講出和學生說出,效果會大不一樣。老師講讓學生聽,他們心理上會有一種壓迫感,久而久之,產生厭倦心理。而由學生自己說出,他們會產生一種成功的喜悅,從而激發其學習的興趣,產生不斷學習的動...

  • 《楊修之死》備課教案

    《楊修之死》備課教案

    《楊修之死》備課教案【教學目標】1、知識與技能:學習透過分析故事情節來把握人物形象;學習倒敘的記敘順序。2、過程與方法:體驗式,合作式,透過演繹故事來體會人物性格。3、情感態度與價值觀:激發學生閱讀古典名著的興趣。...

  • 《楊修之死》說課稿範文示例

    《楊修之死》說課稿範文示例

    一、對教材的理解與分析1、本課在教材、新課標中的地位《楊修之死》是人教版九年級上冊第五單元的一篇自讀課文,節選自《三國演義》第七十二回:“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”,本文敘述的是魏蜀漢中爭奪戰最後階段,曹...

  • 楊修之死說課稿範文

    楊修之死說課稿範文

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的楊修之死說課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫...

  • 《楊修之死》評課稿

    《楊修之死》評課稿

    《楊修之死》選自人教版九年級上冊第五單元。本單元是小說單元,所選課文基本上是四大名著中的選篇。楊修之死向來因爲故事情節單一,人物個性鮮明,教師比較難處理課文。這堂課在教師的精心設計下,突破了以往傳統教學單調,課...

  • 楊修之死譯文

    楊修之死原文操屯兵日久,欲要進兵,又被馬超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵恥笑,心中猶豫不決。適庖官①進雞湯。操見碗中有雞肋,因而有感於懷。正沉吟間,夏侯惇②入帳③,稟請夜間口號。操隨口曰:“雞肋!雞肋!”惇傳令衆官,都稱“雞肋”...

  • 語文《楊修之死》教案

    語文《楊修之死》教案

    【教學目標】1、知識與能力目標:⑴理清文章脈絡,能夠簡要概括事件要點。⑵能用自己的語言,多角度地分析概括曹操、楊修的性格。2、過程與方法目標:⑴學習透過矛盾衝突刻畫人物性格特徵的寫法。⑵透過探究楊修死因,培養學生...

  • 楊修之死評課稿

    楊修之死評課稿1《楊修之死》是人教版九年級上冊的課文,選自《三國演義》第七十二回,以插敘的方式記敘了曹操殺害楊修的經過和緣由,從不同側面展示了曹操、楊修的矛盾衝突。本文屬於文言白話小說,故事情節完整也比較簡單,...

  • 《楊修之死》的公開課教案

    《楊修之死》的公開課教案

    【教學目標】知識與能力目標1、引導學生結合註釋疏通文言字詞2、瞭解羅貫中和《三國演義》的文學常識3、掌握文章內容,學習透過故事情節來分析人物性格的方法4、探究楊修之死的原因,初步體驗插敘的作用方法與過程目標1...

  • 《楊修之死》課文解析

    楊修恃才放曠七件事:闊門事件:曹操曾經叫人建造花園,他看了後不給評語,只在花園的門上寫一“活”字,楊修看了,即明其意,竟不問曹操,擅自命人把門修窄。一合酥事件:曹操收到一合酥,在盒上寫了“一合酥”,楊修見了,便叫人把整盒酥吃...

  • 楊修之死說課稿

    楊修之死說課稿

    《楊修之死》是九年級人教版語文第17課的一篇課文,下面就是楊修之死說課稿,請看:楊修之死說課稿一、教學理念1、確立學生的主體地位,將課堂還給學生以“發展和創新”教育理論爲指導思想,突出學生的主體地位。以自主、合作...

  • 公開課《楊修之死》說課稿

    公開課《楊修之死》說課稿

    尊敬的各位領導:大家好!今天我將從以下6各方面說說《楊修之死》這篇課文的教學方法。1、說教材。2、說教法。3、說學法。4、說教學過程。5、說板書設計。6、說說教輔手段的運用。一、首先談談教材《楊修之死》是九年義...

  • 楊修之死課文評估測試題

    楊修之死課文評估測試題

    一、達標訓練1、《楊修之死》節選自,作者是,名,號,朝小說家。2、用現代漢語說說下列句子的意思。楊修爲人恃才放曠,數犯曹操之忌。3、閱讀下列一段文字,分析曹操的性格。曹操既殺楊修,佯怒夏侯惇,亦欲斬之。衆官告免。操乃叱...