博文谷

有關小學一年級語文《要下雨了》教案的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 小學一年級語文《要下雨了》教案

    小學一年級語文《要下雨了》教案

    教學目標:1懂得天氣悶燕子低飛,小魚游出水面螞蟻搬家就要下雨的'科學知識,初步培養熱愛自然,熱愛生活的感情。2學會本課12個生字,理解新詞意思。3正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分教學時間:2課時教學過程:第一...

  • 小學人教版一年級語文《要下雨了》原文及教案

    小學人教版一年級語文《要下雨了》原文及教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的小學人教版一年級語文《要下雨了》原文及教案,希望對大家有所幫助。【教材簡說】這是一篇...

  • 一年級語文要下雨了教學設計

    一年級語文要下雨了教學設計

    【教學目標】1、認識坡割等12個生字,會寫嗎吧等6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係,特別是瞭解下雨前動物的活動。【教學重、難點】1、教學重點:認字、寫...

  • 語文《要下雨了》教案

    語文《要下雨了》教案

    語文《要下雨了》教案學習目標:1、認識坡、割等12個生字。會寫吧、嗎等6個生字。2、正確、流利、在有史以來地朗讀課文。能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家與下雨的關係。學習重點:1、...

  • 《要下雨了》小學一年級語文教學設計

    《要下雨了》小學一年級語文教學設計

    詳細介紹:《要下雨了》是一篇科學童話故事,用淺顯的文字,生動、形象的語言形式介紹了雨前的一些自然現象,讀來饒有趣味。學習這篇課文,要注意三點:一是抓聯繫理解課文內容,要引導學生認識到雨前動物行爲的變化與雨前氣候狀況...

  • 《要下雨了》小學一年級教學設計

    《要下雨了》小學一年級教學設計

    教學目標:1.學會本課生字和由這些生字組成的詞語。會用“忙着”、“連忙”練習說話。2.理解課文內容,讓學生知道下雨前會出現燕子低飛,魚游出水面,螞蟻搬家這三種現象,並初步知道產生這些現象的原因,激發學生觀察大自然的興...

  • 《要下雨了》一年級教學設計

    《要下雨了》一年級教學設計

    【教學目標】1、理解課文內容,瞭解一些能預示下雨的自然現象,激發學生的觀察大自然的興趣,培養觀察能力。2、有感情地朗讀課文。【教學重點】1、解義:瞭解課文的知識內涵,理解各種現象之間的關係,理解課文的語言文字。2、悟...

  • 《下雨了》小學二年級語文教案

    《下雨了》小學二年級語文教案

    在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家收集的《下雨了》小學二年級語文教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標:知識性...

  • 《要下雨了》小學一年級教案設計

    《要下雨了》小學一年級教案設計

    教學目標1.學會本課9個生字和要求掌握的詞語,認識7個生字,小學一年級《要下雨了》教案設計。2.正確、流利地朗讀課文。3.透過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀...

  • 要下雨了教案

    要下雨了教案

    教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編整理的關於要下雨了教案,歡迎閱讀參考。教學要求:1、學會8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課...

  • 要下雨了(教案)

    要下雨了(教案)

    16要下雨了教學目標:1.認識“坡”等12個生字。會寫“嗎”等6個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦自己喜歡的部分。3.初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。教學重點:1.掌握本課的生字詞。...

  • 小學一年級語文《要下雨了》的教案

    小學一年級語文《要下雨了》的教案

    1.指導朗讀朗讀能幫助學生解義、悟情。解義,就是了解課文的知識內涵,理解各種現象之間的關係,理解課文的語言文字。悟情,就是了解課文的感情內涵。這篇課文雖然是一篇科學性的童話,但人物形象也是很生動的,小白兔起先詫異,然...

  • 一年級語文下冊《要下雨了》教學設計

    一年級語文下冊《要下雨了》教學設計

    教材分析:本課是一篇有趣的科普童話。課文透過“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象,介紹了下雨前燕子、小魚、螞蟻這些動物的活動特點以及發生這些現象的原因。課文共9個自然段,篇幅較長,但層次清晰。學生可以圖文...

  • 一年級下冊語文《要下雨了》教案

    一年級下冊語文《要下雨了》教案

    在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的一年級下冊語文《要下雨了》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。課前透...

  • 一年級下冊語文《要下雨了》教學設計

    一年級下冊語文《要下雨了》教學設計

    教學目的1、學會本課的11個生字和用生字組成的新詞。2.理解課文內容,使學生知道燕子低飛,小魚游到水面,螞蟻搬家等自然現象說明要下雨了。激發學生觀察大自然的興趣,培養他們的觀察能力。3.正確、流利、有感情地分角色朗...

  • 一年級語文《要下雨了》教案

    一年級語文《要下雨了》教案

    【教學要求】1、學會8個生字,會寫嗎、吧2個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、明確要下雨之前的各種自然現象。【教學重點】學會本課生字,懂得課文說明的道理,有感情的朗讀課文。【教學準備】課件、生字卡片、詞...

  • 要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)

    要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)

    教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.透過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好對話,特別是指導讀好帶有疑問語氣、...

  • 一年級語文《要下雨了》教學設計

    一年級語文《要下雨了》教學設計

    【教學目標】1、鞏固本課6個生字和7個詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、透過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。【教具準備】雨點形的生字卡片。【教學重點、難點】正確、流利地朗讀課文,指導學...

  • 要下雨了小學語文教學教案

    要下雨了小學語文教學教案

    教學目的:1、認識“坡”、“割”等12個生字,會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係,特別是瞭解下雨前動物的活動。教學難點:認識12個生字,會寫...

  • 部編一年級語文《要下雨了》教案設計

    部編一年級語文《要下雨了》教案設計

    【教學要求】1.學會本課生字和由這些生字組成的詞語。會用“忙着”、“連忙”練習說話。2.理解課文內容,讓學生知道下雨前會出現燕子低飛,魚游出水面,螞蟻搬家這三種現象,並初步知道產生這些現象的原因,激發學生觀察大自然...

  • 《要下雨了》教案

    《要下雨了》教案

    《要下雨了》教案一、激發興趣,揭示課題1.出示課件,學生說出看到的畫面。2.放錄音,學生說出聽到的'聲音。3.揭示課題,板書課題。二、初讀課文,認識生字1.教師範讀,學生邊聽邊看圖。2.學生自由讀,畫出本課要學會的生字。3.出示卡片...

  • 一年級下冊《要下雨了》教學設計

    一年級下冊《要下雨了》教學設計

    課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。透過學習學生進一步瞭解下雨前一些小動物的異常表現。課前教師可以佈置學生留心觀察下雨前的天氣及物候變化,並做好記錄。培養學生在生活中學語文用語文的能力。由於以前...

  • 小學一年級語文《要下雨了》教案設計(通用10篇)

    小學一年級語文《要下雨了》教案設計(通用10篇)

    作爲一位傑出的老師,常常需要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家收集的小學一年級語文《要下雨了》教案設計,歡迎閱讀與收藏。小學一年級語文《要下...

  • 《要下雨了》複習學案一年級

    《要下雨了》複習學案一年級

    【原文】小白兔彎着腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你爲什麼飛得這麼低呀?”燕子邊飛邊說:“要下雨了。空氣很潮溼,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙着...

  • 小學一年級語文《要下雨了》優秀教學設計

    小學一年級語文《要下雨了》優秀教學設計

    【教學要求】1.學會本課生字和由這些生字組成的詞語。會用忙着、連忙練習說話。2.理解課文內容,讓學生知道下雨前會出現燕子低飛,魚游出水面,螞蟻搬家這三種現象,並初步知道產生這些現象的原因,激發學生觀察大自然的興趣。...