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  • 《小石城山記》七年級教案

    《小石城山記》七年級教案

    教學目標:1、藉助註解,能翻譯淺易文言文。2、體會作者屢遭貶謫、懷才不遇而渴望改變的情懷。3、學習本文物我相融的意境、象徵手法和言志載道的風格。教學重點:1、唐宋山水遊記散文的藝術特點。2、象徵手法的運用。教學...

  • 《小石城山記》閱讀答案附翻譯

    《小石城山記》閱讀答案附翻譯

    小石城山記自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少①北而東,不過四十丈,土斷②而川分,有積石橫當其垠③。其上爲睥睨樑欐④之形;其旁出堡塢⑤,有若門焉,窺之正黑,投以小石,洞然⑥有水聲,其響之激越⑦,良久乃...

  • 柳宗元《小石城山記》閱讀答案

    柳宗元《小石城山記》閱讀答案

    這篇散文《小石城山記》共計221個字,是詩人柳宗元所寫,記敘了親身經歷的旅途見聞和山川景物。小石城山記自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當其垠。其上爲...

  • 《小石城山記》(粵教版高二選修教案設計)

    一、教學目標1、掌握主要的文言詞語:其、之、而、從、少、誠2、掌握文中特殊句式:狀語後置句及省略句3、體會作者屢遭貶謫、懷才不遇而渴望改變的情懷二、教學重點掌握重點文言詞語三、教學難點體會作者屢遭貶謫、懷才...

  • 《小石城山記》閱讀答案

    《小石城山記》閱讀答案

    在平時的學習、工作中,我們經常接觸到閱讀答案,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什麼樣的閱讀答案纔是規範的嗎?以下是小編精心整理的《小石城山記》閱讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《小石...

  • 文言文小石城山記閱讀答案

    文言文小石城山記閱讀答案

    【小石城山記的原文】自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少①北而東,不過四十丈,土斷②而川分,有積石橫當其垠③。其上爲睥睨樑欐④之形;其旁出堡塢⑤,有若門焉,窺之正黑,投以小石,洞然⑥有水聲,其響之...

  • 八年級小石潭記教案

    八年級小石潭記教案

    《小石潭記》中作者爲了擺脫政治失意而寄情于山水,當看到魚兒時心情變得歡快起來,後來又看到小石潭這麼美的景色被埋於荒遠,加上悽清的自然環境的觸發,於是想起自己被貶的遭遇,而產生憤懣不平的心情。下面是八年級小石潭記...

  • 柳宗元《小石城山記》

    《小石城山記》原文:自西山道口徑北踰黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷二川分,有積石橫當其垠。其上爲睥睨樑欐之形;其旁出堡塢,有若門焉,窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。...

  • 《小石城山記》學案 (粵教版高二必修五)

    【學習目標】1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的用法。2、感悟古人遣詞造句之美,想象作家筆下山水之美,進而陶冶情操。3、領悟作者身遭貶謫的憤懣之情及對個人信念的堅守之志。【學習重難點】積累文學常識,整理常...

  • 小石城山記(粵教版高二選修) 教案教學設計

    小石城山記教學目標:1、藉助註解,能翻譯淺易文言文。2、體會作者屢遭貶謫、懷才不遇而渴望改變的情懷。3、學習本文物我相融的意境、象徵手法和言志載道的風格。教學重點:1、唐宋山水遊記散文的藝術特點。2、象徵手法的...

  • 《小石潭記》、《小石城山記》文言文練習題

    《小石潭記》、《小石城山記》文言文練習題

    閱讀甲、乙兩段文字,完成題。(14分)(甲)潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。(選自《小石潭記》)(乙)自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道。其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不...

  • 小石潭記教案七篇

    小石潭記教案七篇

    作爲一名教職工,時常要開展教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的小石潭記教案7篇,希望能夠幫助到大家。小石潭記教案篇1教學目標:1.學習按照一定順序組織材料的方...

  • 小石城山記 教案教學設計

    小石城山記 教案教學設計

    小石城山記一、教學目標1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的用法。2、感悟古人遣詞造句之美,想象作家筆下山水之美,進而陶冶情操。3、描摹山水與抒情言志相結合。二、教學重點1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的...

  • 小石城山記閱讀答案

    小石城山記閱讀答案

    小石城山記自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少①北而東,不過四十丈,土斷②而川分,有積石橫當其垠③。其上爲睥睨樑欐④之形;其旁出堡塢⑤,有若門焉,窺之正黑,投以小石,洞然⑥有水聲,其響之激越⑦,良久...

  • 《小石城山記》(粵教版高二選修) 教案教學設計

    《小石城山記》【教學目標】1、感受小石城山的特點。2、領悟作者身遭貶謫的憤懣之情及對個人信念的堅守之志。3、感受言志載道的風格與物我相融的意境。【教學重點】領悟作者身遭貶謫的憤懣之情及對個人信念的堅守之...

  • 《小石潭記》 教案教學設計(人教版七年級)

    教學目標1、有感情地朗讀課文,並背誦全文。2、整體感知並理解作者在貶居生活中孤悽悲涼的心境。3、透過對精彩語段的品讀,感受大自然的美,提升對美的鑑賞能力。教學重點1、體會本文融情於景,借景抒情的藝術特色。2、樹、...

  • 柳宗元小石城山記

    柳宗元小石城山記是怎樣的呢?中國擁有幾千年的歷史,詩句佔據很重要的位置。今天我們來學習一下柳宗元的小石城山記。小石城山記自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少(shāo)北而東,不過四十丈,土...

  • 小石城山記文言文

    小石城山記文言文

    【題解】本文是“永州八記”中的最後一篇。文章的前半段描寫小石城山的奇異景色,後半段借景抒情,以佳勝之地被埋沒不彰比喻自己徒有經邦濟世之才卻橫遭斥逐,蟄居蠻荒,英雄無用武之地。字裏行間,隱隱含有對當時最高統治者昏...

  • 《石鐘山記》的教案

    《石鐘山記》的教案

    《石鐘山記》的教案《石鐘山記》學案一、文學常識:1.蘇軾其人蘇軾(1037——1101),字子瞻,號東坡居士,眉山人(今四川眉山縣)人,22歲和蘇轍同中進士,諡文忠。曾任翰林學士,時人稱蘇學士;身爲長子,人稱蘇長公,起弟蘇轍人稱蘇少公。他在...

  • 關於小石城山記的閱讀及答案

    關於小石城山記的閱讀及答案

    小石城山記自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當其垠。其上,爲睥睨樑之形;其旁,出堡塢,有若門焉,窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已,環之可上,望甚遠...

  • 《小石城山記》教案(網友來稿) 教案教學設計

    曾貴柳教學目標:1、藉助註解,能翻譯淺易文言文。2、體會作者屢遭貶謫、懷才不遇而渴望改變的情懷。3、學習本文物我相融的意境、象徵手法和言志載道的風格。教學重點:1、唐宋山水遊記散文的藝術特點。2、象徵手法的運用...

  • 小石城山記(粵教版高二選修教案設計)

    【教學目標】1、積累文學常識,掌握一些常見的文言實詞和虛詞的用法,能翻譯文中重要的句子。2、感受小石城山的特點。3、領悟作者身遭貶謫的憤懣之情及對個人信念的堅守之志。4、感受言志載道的風格與物我相融的意境。【...

  • 《小石城山記》閱讀答案柳宗元

    《小石城山記》閱讀答案柳宗元

    閱讀理解答題時切忌沒完整地閱讀過試卷上的文字材料,就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。《小石城山記》原文柳宗元自西山道口徑①北,逾黃茅嶺...

  • 《小石城山記》習題及答案

    小石城山記/柳宗元自西山道口徑①北,逾黃茅嶺而下,有二道。其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當其垠②。其上爲睥睨③樑儷④之形,其旁出堡塢,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲...

  • 小石城山記原文及解析

    【作品介紹】《小石城山記》“永州八記”中的最後一篇。文章的前半段描寫小石城山的奇異景色,後半段借景抒情,以佳勝之地被埋沒不彰比喻自己徒有經邦濟世之才卻橫遭斥逐,蟄居蠻荒,英雄無用武之地。字裏行間,隱隱含有對當時...