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  • 失街亭課文原文

    失街亭課文原文

    《失街亭》一文的.線索是街亭的攻與守,作者是以事件發展時間爲順序記敘的。下面一起去閱讀一下失街亭課文原文吧!卻說孔明在祁山寨中,忽報新城探細人來到。孔明急喚入問之,細作告曰:“司馬懿倍道而行,八日已到新城,孟達措手...

  • 馬謖失街亭的歷史典故

    熟識三國的人都知道,馬謖失街亭是諸葛亮最大的失策,而馬謖也因失街亭而丟了性命。那馬謖街亭敗給誰?馬謖爲何會失街亭?下面是小編分享的馬謖失街亭的歷史典故,相信你們有興趣!馬謖失街亭的歷史典故諸葛亮平定南中之後,又...

  • 《失街亭》的教案

    《失街亭》的教案

    教學目標:1、理清小說的情節2、分析諸葛亮和馬謖這兩個人物的形象教學重點:人物形象分析教學難點:人物語言分析教學課時:一課時教學過程一、匯入“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮...

  • 《失街亭》教案

    《失街亭》教案

    教學目標知識目標1.瞭解《三國演義》的內容、地位及其價值,識記有關文學常識。2.熟悉本課的語言特點,積累有關詞彙。能力目標1.欣賞《失街亭》中的戰爭描寫技巧。2.欣賞《失街亭》中的人物描寫方法,進而理解諸葛亮的形象。德育目...

  • 高二語文《失街亭》教學設計

    高二語文《失街亭》教學設計

    知識目標1.瞭解《三國演義》的內容、地位及其價值,識記有關文學常識。2.熟悉本課的語言特點,積累有關詞彙。能力目標1.欣賞《失街亭》中的戰爭描寫技巧。2.欣賞《失街亭》中的人物描寫方法,進而理解諸葛亮的形象。德育目標透過學...

  • 失街亭原文鑑賞

    導語設計欣賞音樂:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,失街亭(自讀與鑑賞)。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅”。(問學生對歌曲的感受)這是電視連續劇《三國演義》的主題曲,也是小說的卷首詞。歌聲高亢渾厚,意境深邃悠遠,其...

  • 失街亭教學設計

    失街亭教學設計

    作爲一名教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編收集整理的失街亭教學設計,希望能夠幫助到大家。失街亭教學設計1教學目的熟悉故事情節分...

  • 《失街亭》教學設計 (人教版高二)

    《失街亭》教學設計 (人教版高二)

    邢小雷(山西)山西陽城一中語文教師,山西省教學大賽一等獎獲得者,2009年7月獲第七屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽一等獎。《失街亭》教學設計教學目標:1.介紹故事背景和文章情節。2.透過問題分析,理解諸葛亮、馬...

  • 《失街亭》教學設計

    《失街亭》教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《失街亭》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《失街亭》教學設計1...

  • 失街亭 教案教學設計

    失街亭 教案教學設計

    失街亭教學目標理解諸葛亮和馬謖這兩個人物形象。教學設想1、圍繞街亭戰役失敗的原因,分析人物言行歸納諸葛亮、馬謖的形象特點。抓住作品對諸葛亮由神到人的描寫,分析作品的人物描寫。2、抓住小說中人物描寫巧用的“三...

  • 高中語文說課稿《失街亭》

    高中語文說課稿《失街亭》

    作爲一名人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的高中語文說課稿《失街亭》,歡迎大家分享。高中語文說課稿《失街亭》1一...

  • 論街亭失守作文400字

    論街亭失守作文400字

    街亭失守,誰之過?馬謖?孔明?抑或王平?無論哪個讀過《三國》的,談及街亭失守,無一不曰過乃馬謖:剛愎自用,狂妄自大,紙上談兵……吾卻不以爲然。吾覺街亭失守,孔明當先爲過。其一:先主於臨終時在白帝城託孤時曾告誡過亮:馬謖紙上談兵...

  • 關於《失街亭》的讀後感

    關於《失街亭》的讀後感

    街亭一戰,對蜀魏雙方都止關重要,諸葛亮權衡再三,派參軍馬謖領兵去守街亭,誰知馬謖卻違背諸葛亮的戰略戰術,輕敵自持,拒絕王平忠諫,一意孤行,佔山爲寨,失卻要率路,致使蜀軍陷入無法解脫的困境,終於丟失街亭。自馬謖拒諫失街亭,孔明...

  • 《失街亭》讀後感

    《失街亭》讀後感

    當看完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少吧,需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的《失街亭》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《失街亭》讀後感篇1今天我讀...

  • 失街亭教案

    失街亭教案

    教學目標:1、理解諸葛亮和馬謖這兩個人物形象。2、理解作品的思想內容和藝術境界。3、理解本文“文不甚深,言不甚俗”的語言特色。教學重點:目標1、3教學難點:目標2教學時間:2課時。教學方法:討論法教學過程:第一課時一、教...

  • 《失街亭》的導讀鑑賞

    主講人關旭輝導語設計欣賞音樂:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅”。(問學生對歌曲的感受)這是電視連續劇《三國演義》的主題曲,也是小說的卷首詞。歌聲高亢渾厚,意境深邃悠遠,其中包含...

  • 《失街亭》優秀讀後感750字

    《失街亭》優秀讀後感750字

    讀了三國演義中的失街亭,我感受頗深。街亭乃咽喉要道,兵家必爭之地。魏國大將司馬懿重新得到重用之後,立刻率精兵強將直取街亭。諸葛亮得到消息,十分震驚。此時蜀國的主要將領不在身邊,要叫他們回來抗敵已不可能,但也不能不...

  • 馬謖失街亭的歷史故事

    馬謖失街亭的歷史故事

    導語:馬謖在軍事上是很有見地的,只可惜出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。一次失敗就毀了自己的一生,這是諸葛亮的無奈,更是馬謖的悲劇。下面是本站小編爲大家整理的歷史故事,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!人物簡介馬謖(190年-228年),字...

  • 《失街亭》自讀與鑑賞

    導語設計欣賞音樂:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅”。(問學生對歌曲的感受)這是電視連續劇《三國演義》的主題曲,也是小說的卷首詞。歌聲高亢渾厚,意境深邃悠遠,其中包含着筆墨難盡的...

  • 《失街亭》

    《失街亭》1教學目標1、瞭解小說《三國演義》及作者羅貫中;掌握文中生字詞。2、學習本文透過生動的情節和人物語言來表現人物性格的寫法,進而分析諸葛亮和馬謖這兩個人物形象。3、瞭解諸葛亮深謀遠慮、賞罰分明、嚴於自...

  • 高二語文《失街亭》說課稿

    高二語文《失街亭》說課稿

    一、說教材1、教材在本單元所處的位置及課文特點《失街亭》是高中語文第四冊第二單元的課文。這個單元是高中首個古代白話小說單元,透過學習本單元,將使學生了解古代小說常識,培養鑑賞古代小說的意識,解讀名家名篇,初步涉...

  • 《失街亭》第二課時教案

    《失街亭》第二課時教案

    作爲一名人民教師,時常需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的《失街亭》第二課時教案,希望能夠幫助到大家。第二課時[教學要點]1.繼續分析人物形象。2....

  • 高一語文《失街亭》教學設計

    高一語文《失街亭》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的高一語文《失街亭》教學設計,歡迎閱讀與收藏。高...

  • 《失街亭》教學設計(人教版高三)

    《失街亭》教學設計(人教版高三)

    威遠縣龍會中學李新明教學目標:1、瞭解《三國演義》及作者羅貫中;2、分析《失街亭》中的諸葛亮、馬謖兩個人物形象,進而體會本文透過直接間接對比襯托描寫人物的方法。3、認識諸葛亮賞罰嚴明和馬謖紙上談兵的現實意義。...

  • 失街亭的散文

    失街亭的散文

    蜀建興五年(公元227年)冬,蜀軍北伐,曹魏情勢危急,司馬懿得以重掌兵權率軍來援,雙方主帥都把街亭一地當作一決勝負之關鍵,最後結局是司馬懿以奪取街亭而宣告諸葛亮北伐失敗。作爲進攻方的蜀軍他的首要目的是攻入敵內腑奪取涼...