博文谷

有關利亞的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 課文《科利亞的木匣》教學反思範文

    課文《科利亞的木匣》教學反思範文

    這篇精讀課文講的是科利亞埋木匣,挖木匣和從中得到啓示的故事。課文重在體會事物是在不斷變化發展的道理。這篇課文敘述清楚,層次分明,以孩子的眼光觀察生活,體驗生活,在表達方面有獨到之處。在教學時,爲了使課堂不至於過於...

  • 三年級科利亞的木匣同步練習題

    導語:爲了讓同學更好的讀懂科利亞的木匣,下面是小編整理的練習題,希望大家喜歡。一、看拼音,寫詞語。bīngxiéfǔtóushǒujùwányìrmiǎndeqiǎngzǒu()()()()()()nánguòdāngchūsuíbiànréngrántáijiēdǒngd...

  • 《科利亞的木匣》優秀說課稿

    《科利亞的木匣》優秀說課稿

    【說教材】《科利亞的木匣》是人教版小學語文教材三年級上冊的一篇精讀課文,講的是科利亞五歲的時候從家門口向前數了10步埋下自己的小木匣,4年後數了5步挖出了木匣,從這件事中感悟到時間在變化,自己在變化,周圍的一切都在...

  • 《科利亞的木匣》公開課的教案和板書設計

    《科利亞的木匣》公開課的教案和板書設計

    教學要求:1、使學生從理解課文內容的.過程中獲得啓示,培養他們多動腦、勤思考的學習精神和生活態度。2、體會課文哪些內容寫得真實、具體。3、學會本課生字和新詞,練習用“仍然”“雖然”造句。4、朗讀課文。教學重點、...

  • 《科利亞的木匣》教學設計6篇

    《科利亞的木匣》教學設計6篇

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《科利亞的木匣》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《科利亞的...

  • 讀《科利亞的木匣》有感(通用5篇)

    讀《科利亞的木匣》有感(通用5篇)

    當認真看完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的讀《科利亞的木匣》有感(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《科利...

  • 課文《科利亞的木匣》第二課時教學設計

    課文《科利亞的木匣》第二課時教學設計

    〖教學目標1、使學生了解科利亞埋木匣和挖木匣的經過,並從中得到啓示,明白事物總是在發展變化的,無論什麼事物,都不能用一成不變的眼光對待它,而要根據事物的發展變化採取相應的做法。並且培養學生多動腦,勤思考的學習精神和...

  • 《科利亞的木匣》教學設計(精選15篇)

    《科利亞的木匣》教學設計(精選15篇)

    作爲一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的《科利亞的木匣》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《科利亞的木匣》...

  • 科利亞的木匣課後教學反思

    科利亞的木匣課後教學反思

    科利亞的木匣課後教學反思隨着教改的全面實施,瞭解新課程,走進新課程成爲我們教師的一種新的追求。新課程對於我們教師來說,其實也是一次全新的考驗。前不久,我上了《科利亞的木匣》一課,第一課時我是這樣安排的:上課開始,我...

  • 課文《科利亞的木匣》教學反思

    課文《科利亞的木匣》教學反思

    本課上的不好,我因重感冒勉強堅持到教室,全讓學生自學。由於年級低有三分之一的學生和我一樣等待時間的過去。這篇課文學生要理解課文內容不難,就是透過文中故事感悟時間的變化。隨着時間的變化莫測,萬物都會變化,我眼看着...

  • 小學語文《科利亞的木匣》的教案

    小學語文《科利亞的木匣》的教案

    教學要求:1、使學生從理解課文內容的過程中獲得啓示,培養他們多動腦、勤思考的學習精神和生活態度。2、體會課文哪些內容寫得真實、具體。3、學會本課生字和新詞,練習用“仍然”“雖然”造句。4、朗讀課文。教學重點、難...

  • 讀《科利亞的木匣》有感範文(精選6篇)

    讀《科利亞的木匣》有感範文(精選6篇)

    當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家收集的讀《科利亞的木匣》有感範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《科利...

  • 科利亞的木匣教學設計6篇

    科利亞的木匣教學設計6篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的科利亞的木匣教學設...

  • 《科利亞的木匣》公開課的教學設計

    《科利亞的木匣》公開課的教學設計

    【學習目標】1、認識匣、鋸、階3個生字。會寫挖、鞋等13個字。能正確讀寫冰鞋、斧頭等15個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解科利亞埋木匣和挖木匣的經過,懂得一切事物在變化的道理。【課前準備】1、生字詞卡片。...

  • 科利亞的木匣的說課稿

    科利亞的木匣的說課稿

    總的來看,本說課比較全面,介紹到了每一個點,但是有些地方介紹不夠清晰。教學過程和學習方式,介紹清楚,關於教學內容在知識體系和能力體系中的作用,體現不夠。一、恰切性教學內容具體,有針對性,學習內容明確,但不夠全面。其中,對...

  • 《科利亞的木匣》的說課稿範文

    《科利亞的木匣》的說課稿範文

    尊敬的各位評委、各位老師:大家下午好!首先感謝省教育學會給我們每位參賽老師提供了一個展示交流的平臺,可以說科利亞的這隻木匣,我是整整抱了一天半,到現在還捨不得放下來。作爲一名即將邁入中年的青年教師,今天是第一次和...

  • 科利亞的木匣讀後感

    科利亞的木匣讀後感

    科利亞的木匣讀後感1這篇課文主要講了科利亞和小木匣的故事,科利亞走了10步,在土裏埋下了小木匣。在過了四年後,他回來了,走了10步,就是沒挖着小木匣。科利亞想,我長大了,腿也長了。我應該走5步呀!走了5步,他找見了自己的小木...

  • 課文科利亞的木匣教學設計範文

    課文科利亞的木匣教學設計範文

    學習目標①認識匣、鋸、階3個生字。會寫挖、鞋等13個字。能正確讀寫冰鞋、斧頭等15個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③瞭解科利亞埋木匣和挖木匣的經過,懂得一切事物在變化的道理。課前準備①生字詞卡片。②...

  • 科利亞的木匣教案範文

    科利亞的木匣教案範文

    學習目標①認識匣、鋸、階3個生字。會寫挖、鞋等13個字。能正確讀寫冰鞋、斧頭等15個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③瞭解科利亞埋木匣和挖木匣的經過,懂得一切事物在變化的道理。課前準備①學生自讀課文,對...

  • 《科利亞的木匣》優秀說課設計

    一、說教材《科利亞的木匣》是六年制小語第七冊第五單元的一篇講讀課文。課文敘述在德國法西斯快要打來時,科利亞學着媽媽的樣子,在離屋門口十步的地方埋下木匣子。四年以後,科利亞回到家裏,在離屋門口十步遠的地方沒找到...

  • 《科利亞的木匣》教學設計(15篇)

    《科利亞的木匣》教學設計(15篇)

    作爲一名老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家收集的《科利亞的木匣》教學設計,歡迎大家借鑑...

  • 三年級語文《科利亞木匣》聽課報告

    三年級語文《科利亞木匣》聽課報告

    作爲一名人民教師,聽課是一項必要的任務,透過聽課可以快速積累我們的教學經驗,想要記錄下這些收穫,寫聽課報告是一個不錯的選擇,以下是小編幫大家整理的三年級語文《科利亞木匣》聽課報告,歡迎閱讀與收藏。xxxx版課標告訴我...

  • 《科利亞的木匣》的教案

    《科利亞的木匣》的教案

    教學目標:1.學會9個生字。能夠正確讀寫“木匣、免得、躲避、仍然、敵人、一倍”等詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。3.能讀懂課文內容,瞭解科利亞是怎樣“埋木匣”“挖木匣”的,初步感悟到時間在變化,人在變化,周圍的一切...

  • 課文《科利亞的木匣》教學設計範文

    課文《科利亞的木匣》教學設計範文

    教學要求:1、使學生從理解課文內容的過程中獲得啓示,培養他們多動腦、勤思考的學習精神和生活態度。2、體會課文哪些內容寫得真實、具體。3、學會本課生字和新詞,練習用“仍然”“雖然”造句。4、朗讀課文。教學重點、難...

  • 《科利亞的木匣》優秀評課稿

    《科利亞的木匣》優秀評課稿

    《科利亞的木匣》是三年級上冊第七單元的一篇精讀課文,對於三上年級的學生來說篇幅較長。蔣仙利老師具有極強的處理教材的能力,研讀科利亞“埋木匣、挖木匣”的三個重點句子,使學生明白了“時間一天天過去,周圍的一切都在...

 1 2 3 下一頁