博文谷

有關各種各樣的岩石優秀教學反思的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 各種各樣的岩石優秀教學反思範文(精選6篇)

    各種各樣的岩石優秀教學反思範文(精選6篇)

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編整理的各種各樣的岩石優秀教學反思範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。各種各樣的岩石優...

  • 各種各樣的形教學反思

    各種各樣的形教學反思

    各種各樣的形教學的開展是爲了幫助學生們更好地認識不同的形狀。以下是小編爲大家精心整理的各種各樣的形教學反思,歡迎大家閱讀。各種各樣的形教學反思這是一節一年級的造型表現美術課,旨在讓學生初步掌握觀察和概括的...

  • 《各種各樣的岩石》小學教學反思範文

    《各種各樣的岩石》小學教學反思範文

    本節課選自浙科班小學科學四年級下冊第四單元第一課。水、空氣、岩石是地球上的重要物質。學生在三年級的時候就認識了水和空氣的特性。本課將帶領學生進入岩石的世界。岩石和水、空氣等物質不同,它有自己的特點。本課...

  • 各種各樣的岩石教學反思(通用5篇)

    各種各樣的岩石教學反思(通用5篇)

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編爲大家收集的各種各樣的岩石教學反思(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...

  • 《各種各樣的岩石》說課稿參考

    《各種各樣的岩石》說課稿參考

    一、教學資源分析1、教材分析《各種各樣的岩石》是教科版科學課四年級(下)《岩石與礦物》單元第一課時內容。它屬於“科學探究”的目標系列,本課主要是讓同學透過多種感官、多種方法探究常見岩石的特徵,培養同學觀察岩石...

  • 各種各樣的樹教學反思

    各種各樣的樹教學反思

    身爲一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編幫大家整理的各種各樣的樹教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。各種各樣的樹教學反...

  • 《各種各樣的岩石》評課稿

    《各種各樣的岩石》評課稿

    朱老師的這堂課教學思路清晰,較好的達成了教學的三維目標。針對其中的細節部分談談自己的拙見。一、教師要善於概括學生的彙報。如前面老師問學生關於岩石,你們知道什麼?學生已經提到很多類型、品種等,這時就可以順着學生...

  • 各種各樣的形的教學反思

    各種各樣的形的教學反思

    各種各樣的形的教學反思透過一週的講課,我在八個班進行了第四課的授課。本課是一年級開學以來的第一次手工製作課,考慮面對的學習對象都是一年級的孩子以及課程的特徵目的等,在課前讓孩子瞭解生活物品的外形。上課時透過...

  • 各種各樣的岩石教學反思

    各種各樣的岩石教學反思

    關於岩石,學生非常感興趣。他們常說:天上掉餡餅不可能見到。地上撿石頭的事,天天都有發生。爲什麼地上有這麼多石頭?石頭值錢嗎?石頭都有用嗎?關於石頭的話題說也說不完。於是,我想到開一個石頭博覽會。展覽展覽同學們的寶貝...

  • 《各種各樣的岩石》教學設計與反思範文

    《各種各樣的岩石》教學設計與反思範文

    鄭小波在5月初要參加市級科學賽課,教研組集體選了四年級下冊《岩石和礦物》單元第一課《各種各樣的岩石》來試講。經過兩次試講,發現依然有一些問題,於是我們決定由我和李健同題各上一次,共同來尋找解決方法。這節課上起...

  • 《各種各樣的岩石》課堂教學實錄及反思

    《各種各樣的岩石》課堂教學實錄及反思

    教學準備:(1)分組實驗用的岩石:用紙盒裝有棱角、表面沒有磨擦過的各類岩石(裏面有編上號的花崗岩、螢石、凝灰岩、頁岩、珍珠岩、沸石等縉雲本地出產及常見的各種各樣岩石)。活動學具準備:人手一張岩石觀察記錄單;每組2個銅鑰...

  • 各種各樣的岩石優秀教學反思(通用5篇)

    各種各樣的岩石優秀教學反思(通用5篇)

    作爲一名優秀的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的各種各樣的岩石優秀教學反思(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。各種各樣的巖...

  • 《各種各樣的岩石》說課稿範文

    《各種各樣的岩石》說課稿範文

    一、教學資源分析。1、教材分析。《各種各樣的岩石》是教科版科學課四年級(下)《岩石與礦物》單元第一課時內容。它屬於“科學探究”的目標系列,本課主要是讓學生透過多種感官、多種方法探究常見岩石的特徵,培養學生觀察...

  • 課文《各種各樣的岩石》的教學反思

    課文《各種各樣的岩石》的教學反思

    本次上的課爲四年級下的《各種各樣的岩石》,這課爲單元的起始課,以岩石爲話題,引導學生參與岩石的觀察和討論。因爲是借班上課,所以前面自己撿岩石並閱讀岩石的書籍都沒有,在課堂上的觀察是學生第一次認真觀察岩石。本節課...

  • 《各種各樣的岩石》教學反思範文

    《各種各樣的岩石》教學反思範文

    《各種各樣的岩石》一課的教學主要分爲兩個內容,一是讓學生開個岩石展覽會,觀察岩石的主要特徵;二是讓學生給岩石分類。根據《小學科學課程標準》的基本要求,本課教學設計力求體現孩子是科學學習的主體,在滿足孩子發展需要...

  • 各種各樣的花教學反思

    各種各樣的花教學反思

    各種各樣的花教學反思經過實際的教學過程後,我認爲這節課在設計上犯了錯誤。課文的課題是“各種各樣的花”,我原本想讓同學儘量觀察多的花來了解各種各樣的花,不只準備了實物還準備了卡片,但沒想到由於數目過多,讓同學目不...

  • 《各種各樣的岩石》教案設計

    《各種各樣的岩石》教案設計

    【教學目標】1.學生能夠以個人或小組的形式,獲得在野外尋找岩石的親身經歷,培養學生對岩石探究的興趣。2.能夠運用多種感官、多種方法對岩石的花紋、手感、輕重等特徵進行觀察並加以描述。3.透過對岩石分類,讓學生經歷一...

  • 《各種各樣的花》教學反思

    《各種各樣的花》教學反思

    經過實際的教學過程後,我認爲這節課在設計上犯了錯誤。課文的課題是“各種各樣的花”,我原本想讓學生儘量觀察多的花來了解各種各樣的花,不僅準備了實物還準備了卡片,但沒想到由於數目過多,讓學生目不暇給,不能很好的深入探...

  • 《各種各樣的岩石》教學設計(精選3篇)

    《各種各樣的岩石》教學設計(精選3篇)

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的《各種各樣的岩石》教學設計(精選3篇),歡迎閱讀與收...

  • 《各種各樣的岩石》的教學設計

    《各種各樣的岩石》的教學設計

    《各種各樣的岩石》的教學設計一、教學目標過程與方法:1、會充分運用感官和工具認識常見的岩石,並能在觀察實驗中發現岩石的特徵。2、能夠用相關的分類標準(如顏色、顆粒大小、軟硬)等給岩石分類3、能夠用自己喜歡的方式(...

  • 《各種各樣的岩石》的教學反思範文

    《各種各樣的岩石》的教學反思範文

    《各種各樣的岩石》一課的教學主要分爲兩個內容,一是讓學生開個岩石展覽會,觀察岩石的主要特徵;二是讓學生給岩石分類。根據《小學科學課程標準》的基本要求,本課教學設計力求體現孩子是科學學習的主體,在滿足孩子發展需要...

  • 《各種各樣的魚》教學反思

    《各種各樣的魚》教學反思

    《指南》實施中指出:“幼兒的學習是以直接經驗爲基礎,在遊戲和日常生活中進行的”。根據設計的活動目標以及重點、難點,再結合幼兒的實際情況,我主要採用的教學法有“感官體驗法”,透過觀看各種形態、大小、顏色的.魚,傾聽...

  • 《各種各樣的岩石》教學設計

    《各種各樣的岩石》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的《各種各樣的岩石》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 各種各樣的岩石說課稿

    各種各樣的岩石說課稿

    課題:《各種各樣的岩石》時間:20xx0518地點:執教:設計基本思路:一、說說你的岩石的來歷,分佈在什麼地方,有什麼特點?討論觀察的方法,順序。二、學生活動:觀察岩石並記錄。彙報結果:觀察方法、觀察結果三、給岩石分類制定分類標準...

  • 《各種各樣的液體》教學反思

    《各種各樣的液體》教學反思

    沙子會流動嗎?沙子有固定形狀嗎?上完《各種各樣的液體》一課,這個問題一直縈繞我腦際。在課上,在拿水和沙的比較中,我們從“是否有固定的形狀”“是否會流動”“是否有平面”“是否能融合”這幾個方面進行了實驗比較。由於...