博文谷

有關二年級上冊語文《登鸛雀樓》課文及教案的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 西師版二年級上冊語文《登鸛雀樓》課文及教案

    西師版二年級上冊語文《登鸛雀樓》課文及教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的西師版二年級上冊語文《登鸛雀樓》課文及教...

  • 《登鸛雀樓》北師大版一年級上冊語文教案

    《登鸛雀樓》北師大版一年級上冊語文教案

    教學要求1.學會6個生字。認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片,朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河...

  • 《登鸛雀樓》教案

    《登鸛雀樓》教案

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編整理的《登鸛雀樓》教案,希望對大家有所幫助。《登鸛雀樓》教案1教學目標:1、學會本課生字...

  • 蘇教版二年級語文《登鸛雀樓》教案

    蘇教版二年級語文《登鸛雀樓》教案

    教學目標:1、識字8個2、寫字3個,認識新筆畫學習筆順,先裏頭後封口。3、背誦教學重點:山的書寫,背誦《登鸛雀樓》教學難點:認字教學方法:引導法、圖示法學習方法:討論法、自學法、想象法教具:圖片、識字卡、小黑板學具:生字卡、...

  • 部編二年級語文上冊《登鸛雀樓》教學設計

    部編二年級語文上冊《登鸛雀樓》教學設計

    教學目標:讀:1、讀出節奏,讀出韻味。2、讀中想象畫面,讀出意境。說:3、聯繫生活和畫面說說“依”、“盡”、“欲”、“窮”的意思。4、說說詩歌描繪的畫面。教學過程:任務一:讀準題目1、板題,讀題,認讀寫好“樓”字。2、用“登...

  • 小學二年級上冊語文《登鸛雀樓》教案

    小學二年級上冊語文《登鸛雀樓》教案

    作爲一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的小學二年級上冊語文《登鸛雀樓》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學二年級上冊語文《登鸛雀樓...

  • 小學二年級上冊《登鸛雀樓》教學設計

    小學二年級上冊《登鸛雀樓》教學設計

    教學目標:1.學會本課6個生字。認識登、鸛、雀、依4個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到站得高,才能看得遠的道理。教學重點:學會本課生字,朗讀、背誦課文。教學步驟:一、匯入新課。1.出示鸛雀樓的...

  • 蘇教版二年級語文上冊《登鸛雀樓》教案

    蘇教版二年級語文上冊《登鸛雀樓》教案

    教學要求1.學會6個生字。認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片,朗讀課文錄音帶教學時間:1課時教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河嗎?...

  • 二年級上冊《登鸛雀樓》評課稿

    生活中有很多景象都美得使人只能意會而不能言傳。比如:小孩子在有水窪的馬路上“啪嗒啪嗒”跑的時候,那小巧的腳後跟濺起的細碎水花,那無節奏的自由的腳步聲,那暖暖春日乍見枝頭的嫩芽初綻……當我們目睹這一切,便會情不自...

  • 一年級上冊語文教案《登鸛雀樓》教學設計

    一年級上冊語文教案《登鸛雀樓》教學設計

    教學目標:1.學會本課6個生字。認識“登、鸛、雀、依”4個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到“站得高,才能看得遠”的道理。教學重點:學會本課生字,朗讀、背誦課文。教學步驟:一、匯入新課。1.出示...

  • 登鸛雀樓教案二年級

    登鸛雀樓教案二年級

    登鸛雀樓是詩人王之渙寫的,詩人登上鸛雀樓看到這一雄偉壯觀的景象,他會想些什麼呢?教學目標1、知識與技能:學會本課6個生字,初步理解詩文所表達的涵義。2、過程與方法:圖文結合,在反覆品讀中聯繫生活體驗,展開想象,探究詩歌的...

  • 蘇教版二年級上冊《登鸛雀樓》教案

    蘇教版二年級上冊《登鸛雀樓》教案

    教學目標1學會本課生字、新詞。2在理解古詩詞句的基礎上,體會“只有站得高,才能看得遠”的道理,學習詩人王之渙奮發向上、積極進取的精神。3有感情地朗讀和背誦這首詩。教學重點、難點理解詩句含義,想像詩句描寫的景象,體...

  • 課文《登鸛雀樓》教案

    課文《登鸛雀樓》教案

    教學目標:1.學會本課6個生字。認識“登、鸛、雀、依”4個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到“站得高,才能看得遠”的道理。教學重點:學會本課生字,朗讀、背誦課文。教學步驟:一、匯入新課。1.出示...

  • 蘇教版二年級語文上冊《登鸛雀樓》聽評課反思

    蘇教版二年級語文上冊《登鸛雀樓》聽評課反思

    《登鸛雀樓》是一首無言絕句,記敘了作者登上鸛雀樓的所見所思,全詩僅20個字,語言樸素淺顯,言近旨遠,給人啓迪。前兩句寫景,詩人融情於景,營造了景色遼闊、氣象雄渾的意境,把上下、遠近、東西的景物都容納其中,後兩句寓理於事,...

  • 二年級上冊語文登鸛雀樓練習題

    二年級上冊語文登鸛雀樓練習題

    一、看拼音,寫詞語。báirìhuánɡhéɡāoshāndàhǎiqiónɡrénmáquèlóufánɡyùyào二、比一比,再組詞。人()盡()衣()歡()入()近()依()欲()三、在括號裏填上合適的詞。一()樓一()河一()紅日一()綠葉一()山一(...

  • 語文《登鸛雀樓》教案

    語文《登鸛雀樓》教案

    教學目標:1、識字8個2、寫字3個,認識新筆畫學習筆順,先裏頭後封口。3、背誦教學重點:“山”的'書寫,背誦《登鸛雀樓》教學難點:認字教學方法:引導法、圖示法學習方法:討論法、自學法、想象法教具:圖片、識字卡、小黑板學具:生...

  • 二年級上冊《登鸛雀樓》教學設計

    二年級上冊《登鸛雀樓》教學設計

    設計理念語文教學要求突出學生的主體作用,培養他們的創新思維。這節課學生要透過讀、想、議、畫、比、寫等形式,主動地探求知識,進入古詩的意境。教師創設情境,激發興趣,引導學生全程積極參與,在探究活動中達到自悟自得。教...

  • 登鸛雀樓語文教案

    登鸛雀樓語文教案

    教學目標:1、透過學情調查,在學生已有的認知基礎上,透過教學,使學生能夠進一步正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學習8個生字,認識1個偏旁,學寫“入”,“欲”兩個生字。3、初步理解字義和詩句,感知詩的意境及蘊含的道...

  • 小學二年級語文登鸛雀樓教案

    小學二年級語文登鸛雀樓教案

    《登鸛雀樓》這首詩寫詩人在登高望遠中表現出來的不凡的胸襟抱負,反映了盛唐時期人們昂揚向上的進取精神。教學目標1.初步理解詩的意境及蘊含的哲理。2、能正確、流利地朗讀和背誦課文。3.學會本課生字。教學重難點正...

  • 一年級語文《登鸛雀樓》教案

    一年級語文《登鸛雀樓》教案

    教案示例1教學目標:1.學會本課6個生字。認識“登、鸛、雀、依”4個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到“站得高,才能看得遠”的道理。教學重點:學會本課生字,朗讀、背誦課文。教學步驟:一、匯入新...

  • 登鸛雀樓一年級上冊語文教案

    登鸛雀樓一年級上冊語文教案

    教學要求1.學會6個生字。認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片,朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河...

  • 登鸛雀樓一年級上冊的語文教案

    登鸛雀樓一年級上冊的語文教案

    教學目標:1、學習本課生字,讀準字音,讀通詩句。2、理解詩中重點詞句,體會詩人的感情。3、有感情地朗讀背誦這首詩。教學難點、重點:1、弄懂每個詞,理解詩句的意思,體會詩人的思想感情。2、指導朗讀。教學準備:1、錄音機、配樂...

  • 《登鸛雀樓》二年級教案

    《登鸛雀樓》二年級教案

    教學目標:1、透過學情調查,在學生已有的認知基礎上,透過教學,使學生能夠進一步正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學習8個生字,認識1個偏旁,學寫“入”,“欲”兩個生字。3、初步理解字義和詩句,感知詩的意境及蘊含的道...

  • 登鸛雀樓教案

    登鸛雀樓教案

    教學目標:1、學會本課生字、新詞。2、在理解古詩詞句的基礎上,體會只有站得高,才能看得遠的道理。學習詩人王之渙奮發向上、積極進取的精神。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學重點、難點:理解詩句含義,想象詩句描寫的景...

  • 《登鸛雀樓》二年級語文教案

    《登鸛雀樓》二年級語文教案

    教學目標:1.學會本課6個生字。認識登、鸛、雀、依4個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到站得高,才能看得遠的道理。教學重點:學會本課生字,朗讀、背誦課文。教學步驟:一、匯入新課。1.出示鸛雀樓的...