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  • whichto的用法總結

    whichto的用法總結

    Hehasfourweeksinwhichtolodgeanappeal.他有4個星期的時間提出上訴。Wewillthenhaveafirmerfoundationoffactonwhichtobuildtheories那樣我們將會獲得一個建立理論所需的更爲牢固的`事實基礎。Thepostwillgivehimapow...

  • wishdoing的用法總結

    wish的四種用法1.對將來發生的事情表示祝願或願望:主語+wish+從句主語+would(could,might)+動詞原形eg:Iwishshewouldtryagain.我希望她能再試一次。2、表示與現在事實相反的願望:主語+wish(that)+從句主語+動詞過去式eg:IwishIwa...

  • inneed的用法總結

    need用作情態動詞時,含意是“有必要”或者“需要”,之後接動詞原形,一般只用來否定句或者疑問句及其if或者whether以後,一般不用來肯定句。例如:Youneedn’tdoalltheseexercises.你不需要做全部這些訓練。Needyouleavesoso...

  • discuss的用法總結

    discuss的用法總結

    discuss是什麼意思discuss是一個英語動詞,它的意思是討論,談論,商量,詳述,論述。第三人稱單數:discusses;現在分詞:discussing;過去式:discussed;過去分詞:discussed....

  • dieof的用法總結

    例句:Herfatherandherbrotherswoulddieofshame她父親和她的兄弟們會羞愧死。Youhavegivenmemylife,Ishoulddieforyou.你給了我生命,我應當爲你而死。【詞彙解析】die英文發音:[da]中文釋義:vt.死,死於…例句:Thensuddenly,t...

  • with的用法總結

    with的'複合結構“with+賓語+賓語補足語”是一個很有用的結構,它在句中主要用作狀語,表示伴隨、原因、時間、條件、方式等;其中的賓語補足語可以是名詞、形容詞、副詞、現在分詞、過去分詞、不定式、介詞短語等。如:(1)w...

  • seem的用法總結

    此時seem爲連繫動詞,後直接接形容詞或tobe+形容詞或名詞(短語)作表語,以說明主語的特徵或狀態。如:Tomseems(tobe)averycleverboy.湯姆看上去是一個很聰明的男孩。Everythingseemseasy.一切似乎很容易。注意:afraid,a...

  • eventhough的用法總結

    例句:Eventhoughbaitmeanttrouble,youcouldnotignoreitforever.即使誘餌意味着麻煩,你也不能永遠忽視它。Eventhoughthemanhadasmileonhisface,theoldladywasworried.儘管老人臉上掛着微笑,老太太卻很擔心。Youaren'...

  • of的用法總結of的英語用法總結

    1、(表示時間)在…的`,在…之前;在…期間WhatdoyoudoofaSaturday?星期六你幹什麼?2、(表示方式)根據Shediditofherownwill.她是自願這麼做的。3、(表示對象)對於,就…而言Hefeltquitecertainofsuccess.他對成功很有把...

  • on的用法總結

    一.用作介詞,表示在...上;向,朝等含義。Thebookisonthetable.書在桌子上。Thespideriswalkingontheceiling.蜘蛛在天花板上爬行。Theymadetheirownjudgmentonhisreport.他們憑他的報告作出自己的判斷。二.用作副詞,表示向...

  • let的用法總結語法

    let用作及物動詞作“出租”解時,可接名詞或代詞作賓語,也可接雙賓語,其間接賓語可以轉化爲介詞to的賓語;作“讓,使”解時,通常接以形容詞或不帶to的動詞不定式充當補足語的複合賓語;接動詞不定式作賓語補足語時,如用...

  • must的用法總結

    must的用法總結

    must與haveto的區別:(1)強調重點不同:兩者都表示“必須”,但must側重於說話者的'主觀看法,認爲有必要或有義務去做某事;haveto則重於客觀需要,含有“不得不”或“被迫”之意。(2)時態形式不同:must只有現在時一種形式(在賓...

  • look的用法總結

    一可用作動詞的基本含義是“爲了看清某物而有意識地向某一方向看去”,指使用人的視力,強調的是有意地“看”的動作。用作不及物動詞時主要作“看”“觀望”解,常與介詞at連用。也可作“面向,朝向”解,一般是指建築物...

  • keepon的用法總結

    例句:Keepondoingsowell,andyouwillbehappy.繼續這樣下去,你會幸福的。DidAronkeeponclimbingmountainsaftertheseriousaccident?那場嚴重事故發生之後,阿倫還在繼續爬山嗎?Henowhasthedeterminationtopushfurtherandkeep...

  • wish的用法總結

    wish能接that引導的'從句,從句的謂語動詞要用虛擬語氣(動詞用過去時,或過去完成時)。wish還有一個完全不同的用法,即表達一種願望,希望事物與其現狀不一樣。例句:IwishIhadn'teatensomuch.我倒希望我沒有吃這麼多。Iw...

  • appreciate的用法總結

    appreciate的用法總結

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的'appr...

  • table的用法總結

    table作“某種菜餚,擺到餐桌上的食物”解時用作單數名詞,常與不定冠詞a連用。table可以用作動詞table用作動詞時英美用法不同,在英式英語中,table作“提出”“把…列入議事日程”解;在美式英語中作“把…放在以後考慮...

  • practice的用法總結

    n.(名詞)practice的`基本意思是“練習,實習”,指爲了求得完善或達到熟練而有規則地反覆地做某事,可用作可數名詞,也可用作不可數名詞。practice作“實踐,實際”解時是不可數名詞。practice作“業務”解時,一般指醫生...

  • piece的用法總結

    DidyouseeherpieceabouttheInternetinthepapertoday?你看了今天報紙上她寫的關於互聯網的文章沒有?Shewrotesomethingonasmallpieceofpaper.她在一小片紙上寫了點什麼。Theyagglomeratedmanysmallpiecesofresearchinto...

  • talented的用法總結

    Thoughatalentedplayer,hewascompletelyeclipsedbyhisbrother.他雖是一個天才的運動員,但與他的兄弟相比就黯然失色了。Hemaybeaverytalenteddesigner,butasamanagerhe'sadeadloss.他可能是一個很有天賦的.設計師,...

  • should的用法總結

    一ld的釋義(常用於糾正別人)應該,應當;(提出或徵詢建議)該,可以;(表示預期)應該會,可能;二ld的'用法1、表示“應該,應當”Heshouldworkharder.他應該更加努力。Youshouldhelpyourmotherwiththehousework.你應該幫你母親...

  • anywhere的用法總結

    anywhere的用法總結

    1、anywhere的.基本意思是“在〔往〕什麼地方,在〔往〕任何地方”。多用於否定句、疑問句或條件句中,代替somewhere,但如果句中所述的去處不那麼明顯的話,偶爾也可以用於肯定句,意思是“什麼地方都…”“隨便什麼地方...

  • otherwise的用法總結

    意爲“相反地;要不然;否則”。相當於intheotherway或onthecontrary。otherwise用作形容詞,具有以下意義:意爲“另外的`;不那樣的;不同的”。相當於notassupposed或inadifferentstate.意爲“其他方面的;其他性質的”。...

  • turnto的用法總結

    It'syourturntolead.輪到你開牌了。Forafullexplanationofhowthemachineworks,turntopage5.關於機器工作原理的詳細說明,請翻閱第5頁。It'syourturntomove.該你走棋了。Turntopage12forapreviewofnextweek&#39...

  • learnto的用法總結

    learntodosomething(學習做某事),learndoingsth.學過什麼什麼····例句:Hemustlearntocontrolhistemper.他得學會捺住性子。Weallhavetolearntohandlestress.我們都得學會調節壓力。Childrenmustlearntobehaveattable....