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  • 初三課文《我的叔叔于勒》教案

    初三課文《我的叔叔于勒》教案

    【教材分析】1、地位和作用:《我的叔叔于勒》是初三年級的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名家名篇。從整個初中語文教材小說應完成的教學目標看,要教會學生體會透過塑造人物形象、敘述故事情節、描寫環境來表達作者的思...

  • 我的叔叔于勒教案範本

    我的叔叔于勒教案範本

    一、教學目標(1)理解小說表現的主題思想。(2)體會人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。二、教學重難點重點:理解作者從多方面刻畫人物形象,以展現人物內心世界的方法;運用對比手法成功刻畫人物性...

  • 我的叔叔于勒課件

    我的叔叔于勒課件

    《我的叔叔于勒》一文展示了于勒從窮到富,又從富到窮的升沉過程,描述菲利普夫婦對於勒態度的幾度變化,揭露批判資本主義社會金錢勢力統治下小資產階級的自私心理。教學目標:1、從小說“三要素”入手分析小說,理解小說主題...

  • 初三語文《我的叔叔于勒》說課稿

    初三語文《我的叔叔于勒》說課稿

    一、教材和學生分析《我的叔叔于勒》是人教版九年義務教育三年制初級中學教科書第五冊第四單元(小說單元)的一篇小說。課文是十九世紀著名的世界短篇小說家莫泊桑的優秀短篇小說。小說寫的是法國的濱海城市哈佛爾的一個...

  • 課文我的叔叔于勒的教案設計

    課文我的叔叔于勒的教案設計

    一、教材分析1.地位和作用《我的叔叔于勒》是初三年級的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名家名篇。從整個初中語文教材小說應完成的教學目標看,要教會學生體會透過塑造人物形象、敘述故事情節、描寫環境來表達作者的思...

  • 初二語文《我叔叔于勒》教案

    初二語文《我叔叔于勒》教案

    作爲一位傑出的教職工,總歸要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家收集的初二語文《我叔叔于勒》教案,歡迎閱讀與收藏。一、教材分析1、地位和作用本文是初中語文課本...

  • 《我的叔叔于勒》課件

    《我的叔叔于勒》課件

    學習目標:1、透過讀課文,概述文章主要故事情節。2、分角色朗讀課文,討論分析人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。3、透過小組討論、交流,總結、歸納資本主義社會人與人之間的關係是赤裸裸的、冷...

  • 初三語文教案:我的叔叔于勒

    初三語文教案:我的叔叔于勒

    一、教材分析1、《我的叔叔于勒》是初三的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名篇。從語文教材應完成的教學目標看,要教會學生體會透過塑造人物形象敘述故事情節,描寫環境表達作者思想感情。本課在本單元應完成的教學任務...

  • 我的叔叔于勒初中教案

    我的叔叔于勒初中教案

    我的叔叔于勒初中教案一、教學目標1.認識資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關係。2.學習本文構思的巧妙及情節的曲折。3.學習透過表情、行動、心理、語言描寫來刻畫人物性格的手法。二、難點、重點分析1.本文的寫作特點...

  • 語文課文《我的叔叔于勒》的教案

    語文課文《我的叔叔于勒》的教案

    【教材分析】1、地位和作用:本文是初中語文課本所錄選的外國文學作品中的名家名篇。學習本課應完成的任務主要是:透過分析人物形象,學習其中對比手法的運用,體會作者的態度感情,認識資本主義社會裏幾乎沒有人間親情、友情,...

  • 我的叔叔于勒教案

    我的叔叔于勒教案

    閱讀透過人物的心理描寫,有人物內心獨白和作者從旁描述等方法。下面是小編分享的我的叔叔于勒教案,歡迎閱讀參考!【教學目的】知識目標:1、學習小說透過人物語言、行動、表情揭示人物心理、刻畫人物性格的方法。3、認識...

  • 《我的叔叔于勒》課本劇

    《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創作的短篇小說。以下是小編精心整理的《我的叔叔于勒》課本劇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《我的叔叔于勒》場景:開往哲爾賽島的遊船上人物:菲利普克拉麗絲于勒若瑟夫船長...

  • 我的叔叔于勒語文課文教案

    我的叔叔于勒語文課文教案

    一、教學目標?(1)理解小說表現的主題思想。?(2)體會人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。二、教學重難點??重點:理解作者從多方面刻畫人物形象,以展現人物內心世界的方法;運用對比手法成功刻畫人...

  • 課文《我的叔叔于勒》教後記

    剛講完《我的叔叔于勒》這一課,在下面聽課的同事就跑過來對我說:“我看你怎麼一點兒也不緊張?”我說怎麼不緊張,跟學生說第一句時都不知說什麼好了。只是一進入課文,心思都在聽學生說,和學生對話上,就這樣一節課就過去了,也遠...

  • 我的叔叔于勒課文教案

    我的叔叔于勒課文教案

    我的叔叔于勒教學內容本文是法國作家莫泊桑寫的短篇小說,文中展現了資本主義社會中人與人之間的冷酷關係,第6課我的叔叔于勒(蘇教版九年級上)。教學目標知識與能力1.理解全文內容,理解主題思想。2.瞭解小說中刻畫人物性格...

  • 我的叔叔于勒課堂導學案

    我的叔叔于勒課堂導學案

    我的叔叔于勒課堂導學案【教學目標】1、瞭解作者莫泊桑及其小說創作。2、體會巧妙的構思,掌握曲折的情節。3、理解小說透過人物神態、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象。4、認識資本主義社會人與人之間...

  • 初中語文《我的叔叔于勒》教案

    初中語文《我的叔叔于勒》教案

    教學目標:1、從小說“三要素”入手分析小說,理解小說主題。2、探究品味小說的藝術特色。3、正確的對待金錢與親情。教學重點:對小說“三要素”的把握及主題的理解教學難點:對小說語言特色的賞析教學方法:自主、合作、探究...

  • 我的叔叔于勒課文教後記

    小說,作爲一種主要的文學體裁,在初中語文教材中佔據着重要的地位。小說教學,更因其內容的豐富、情節的曲折、形象的多異、主題的潛蘊性等特點而呈現教學的多樣性。新的《語文課程標準》指出:“閱讀教學的重點是培養學生具...

  • 課文《我的叔叔于勒》閱讀答案

    課文《我的叔叔于勒》閱讀答案

    閱讀《我的叔叔于勒》一文的片段,完成12~14小題。(14分)①我父親突然好像不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪着眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白,兩隻眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說;“...

  • 《我的叔叔于勒》教學課件

    《我的叔叔于勒》教學課件

    教材分析莫泊桑的小說,特別是短篇小說,在藝術手法上造詣很深。他的作品題材豐富多彩,行文波瀾起伏,故事情節巧妙曲折,用洗練的筆墨揭示人物內心世界,人物形象鮮明生動。發表於1883年的《我的叔叔于勒》,就是一篇體現他藝術風...

  • 我的叔叔于勒課文精品教案

    我的叔叔于勒課文精品教案

    一、課題:《我的叔叔于勒》二、課型:自讀課三、課時:一課時四、教學目標:1、理清故事情節;2、品味語言,把握人物性格。五、教學重點:理解人物性格。六、教學難點:小說主題思想的深入理解。七、教學方法:導讀法討論法八、教學用...

  • 我的叔叔于勒-說課稿

    我的叔叔于勒-說課稿

    一、教材簡介:《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者莫泊桑是法國十九世際的批判現實主義作家。善於從平凡瑣屑的事物中截取有典型意義的片斷,小中見大地概括出生活的真實。他的作品構思新穎,描寫生動,人物語言個...

  • 我的叔叔于勒說課稿

    我的叔叔于勒說課稿

    一.說教材單元及教材分析今天說課的題目是《我的叔叔于勒》,它是人教版初中語文第五冊的教學內容,具體編排在第四單元第二課。這一單元收錄的五篇文章都的小說。小說透過塑造生動典型的人物形象,反映廣闊的社會生活,揭示...

  • 我的叔叔于勒的課文教案示例

    我的叔叔于勒的課文教案示例

    教案設計示例一第一課時(一)明確目標1.理解全文內容,理解主題思想;2.瞭解本文刻畫人物性格的主要方法。(二)整體感知1.讀課文(教師範讀,或播放錄音)。提出聽課時的思考題。(投影儀打出)①于勒是怎樣一個人?②菲利普夫婦...

  • 《我的叔叔于勒》說課稿

    《我的叔叔于勒》說課稿

    一、說教材單元及教材分析1、教材地位:《我的叔叔于勒》是蘇教版第五冊第二單元的第三課。本單元教學重在引導學生學會欣賞小說,學生透過對小說的閱讀,在享受審美愉悅中,認識自己,提升自己,同時引發對自然社會人生的...