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  • 《爺爺和小樹》第一課時教學設計7篇

    《爺爺和小樹》第一課時教學設計7篇

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家...

  • 《爺爺和小樹》教學設計23

    《爺爺和小樹》教學設計23

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的《爺爺和小樹》教學設計23,僅供參考,歡迎大家閱讀。《爺...

  • 《爺爺和小樹》教案教學設計

    《爺爺和小樹》教案教學設計

    【學習目標】1、認識10個字,會寫不、開、四、五4個字。認識1種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。【教材說明】課文以圖中孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的...

  • 爺爺和小樹課件設計

    爺爺和小樹課件設計

    預設教學目標:1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字,會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能透過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看圖及獨立解決問題的...

  • 《爺爺和小樹》教學設計

    《爺爺和小樹》教學設計

    教學目標:1.學會6個生字,認識9個字。2.認真觀察兩幅圖,理解課文內容,初步體會人與自然的關係。3.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。教學重點:認真看圖,理解課文內容,發揮學生合理想象,提高學生的表達能力。教學難點:1.發揮學生合理想...

  • 爺爺和小樹教案教學設計

    爺爺和小樹教案教學設計

    教材簡說:課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事。非常適宜孩子朗讀,孩子在朗讀中可以潛移默化地受到爺爺愛護小樹行爲的感染,從小養成愛護花草樹木的意識。一、教學要求:1、認識10個生字,會寫“不開四五”4個字。認識...

  • 爺爺和小樹課程教學設計

    爺爺和小樹課程教學設計

    這是孩子們進入小學以來接觸的最長的課文,在備課時我反覆讀課文、讀教參,又上網查閱資料,都是兩課時完成,但是受韓老師的影響,總覺得一年級的內容很簡單,一課時講完就行,於是整個設計是按照一課時進行的,設計及反思如下:一、圖...

  • 《爺爺和小樹》教案設計

    《爺爺和小樹》教案設計

    一、教學要求1.瞭解課文內容,教育學生要愛護小樹,從小要爲綠化祖國出力。2.初步學習把詞放在句子中,把句子放在課文中理解意思的方法。理解衣裳、綠傘在句子裏的意思,理解爺爺真好,小樹真好。在課文中的意思。3.能正確流利...

  • 小學語文《爺爺和小樹》第一課時教學設計(人教版)

    小學語文《爺爺和小樹》第一課時教學設計(人教版)

    教學內容:人教版一年級第二冊5課(第一課時)學習目標:1、認識10個生字,認識“ㄥ”和“刂”2、會讀課文。3、體會人與小樹之間的親密和諧的關係。學習重點:認識本課生字,會讀課文。學具準備:生字卡片,偏旁組字卡。學習過程:一、...

  • 爺爺和小樹教學設計

    爺爺和小樹教學設計

    作爲一名人民教師,總歸要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編精心整理的爺爺和小樹教學設計,歡迎大家分享。爺爺和小樹教學設計1【教學目的】1、學會5個生...

  • 《爺爺和小樹》的第一課時教學設計

    《爺爺和小樹》的第一課時教學設計

    一、揭示課題匯入新課今天我們要學習一篇新課文,請同學們先聽老師讀一遍,誰聽出課文的題目是什麼?板書課題。談話:爺爺是人,小樹是植物,爲什麼把小樹和人物寫在一起呢?學習新課後同學們就知道了。請大家一起讀課題。二、初...

  • 課文《爺爺和小樹》教案設計

    課文《爺爺和小樹》教案設計

    一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敘述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺爲小樹禦寒;夏天,懂事、善良的小樹爲爺爺遮陽。這是一幅多麼美...

  • 《爺爺和小樹》第一課時教學設計

    《爺爺和小樹》第一課時教學設計

    作爲一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編整理的《爺爺和小樹》第一課時教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《爺...

  • 《爺爺和小樹》第一課時教學設計示例

    《爺爺和小樹》第一課時教學設計示例

    《爺爺和小樹》是小學語文第一冊的一篇課文。課文有三個自然段五句話,寫天冷了,爺爺愛護小樹,照顧小樹;天熱了,小樹給爺爺遮擋烈日,滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑,富有情趣,且配有兩幅生動有趣的插圖,適合低年級兒童...

  • 《爺爺和小樹》課程教學設計

    《爺爺和小樹》課程教學設計

    一、教學要求1?認識10個字,會寫不、開、四、五4個字。認識1種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2?正確、流利地朗讀課文。3?懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。二、教材說明課文以圖中孩子的口吻講述了爺爺和小樹...

  • 教學設計-爺爺和小樹

    教學設計-爺爺和小樹

    一、教材分析這篇課文以一個兒童的口吻生動地說出人和樹的關係:人類保護樹木,樹木爲人類造福。全課共有三個自然段,兩幅插圖。第一段寫的是天冷了,爺爺給小樹穿上稻草衣裳,讓小樹暖暖和和過冬。所配插圖畫面是:爺爺在認真地...

  • 爺爺和小樹教學設計教案

    爺爺和小樹教學設計教案

    教學目的:1、學會5個生字和一個詞語。2、會認8個字。3、正確、;流利的朗讀課文。4、教育學生要保護環境,愛護花草樹木,愛護大自然。教學重點:“暖和的衣裳”“綠色的小傘”指的是什麼。教學手段:利用多媒體電腦教學。教學準...

  • 爺爺和小樹-教案教學設計

    爺爺和小樹-教案教學設計

    教學目標1、認識“爺”、“棵”等十個生字,認識“父”“人”等5個偏旁,會寫“不、開、四、五”4個字。2、正確、流利地朗讀課文,並能讀出一定的語氣。3、結合上下文了解“暖和的衣裳”、“綠色的小傘”指的是什麼,初步知...

  • 小學課文《爺爺和小樹》教案設計

    小學課文《爺爺和小樹》教案設計

    預設教學目標:1、認識"爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱"10個生字,會寫"不、開、四、五"4個字,爺爺和小樹。認識一種筆畫""和5個偏旁"父、刂、冫、人、灬"。2、能透過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看...

  • 爺爺和小樹教學設計和反思

    爺爺和小樹教學設計和反思

    【教學目的】1、學會5個生字和一個詞語。2、會認8個字。3、正確、流利的朗讀課文。4、教育學生要保護環境,愛護花草樹木,愛護大自然。【教學重點】暖和的衣裳綠色的小傘指的是什麼。【教學手段】利用多媒體電腦教學。【...

  • 課文《爺爺和小樹》教學設計

    課文《爺爺和小樹》教學設計

    預設教學目標:1、認識"爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱"10個生字,會寫"不、開、四、五"4個字。認識一種筆畫""和5個偏旁"父、刂、冫、人、灬"。2、能透過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看圖及獨立解...

  • 爺爺和小樹教學設想和課堂計劃

    爺爺和小樹教學設想和課堂計劃

    【教學設想】一年級的閱讀課怎麼上?崔巒老師在人教版新課標小學語文教材全國研討會上說過這樣一段話:“一年級的閱讀課最重要的是指導學生把課文讀正確,讀通順,讀流利,最好能讀出感情。還有一個任務:認字學詞,積累語言。此外...

  • 《爺爺和小樹》課文教案設計

    《爺爺和小樹》課文教案設計

    課前透視這篇課文以一個兒童的口吻生動地說出人和樹的關係:人類保護樹木,樹木爲人類造福。課文內容簡短,層次清晰。從冬天和夏天兩個方面寫了小樹與爺爺的關係,滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑,富有情趣,且配有兩幅...

  • 爺爺和小樹第一課時教案範文

    爺爺和小樹第一課時教案範文

    學習目標:1、認識“爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱”10個生字,會寫“不、開、四、五”4個字。認識一種筆畫“豎折”和四個偏旁“刂、冫、人、灬”。2、正確、流利地朗讀課文。能透過觀察兩幅圖,小組合作學習等...

  • 《爺爺和小樹》第一課時教案

    《爺爺和小樹》第一課時教案

    【教學目標】1、學會4個生字,認識10個字。2、認真觀察兩幅圖,理解課文內容,初步體會人與自然的關係。3、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。【教學重點】認真看圖,理解課文內容,發揮學生合理想象,提高學生的表達能力。【教學難點】1、...